人力資源管理課程體系
單元：戰(zhàn)略性人力資源管理與人力資源戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略性人力資源管理（一）、戰(zhàn)略性人力資源管理的含義（二）、戰(zhàn)略性人力資源管理的理論基礎(chǔ)（三）、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征（四）、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)1、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概述2、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的影響因素3、戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的運作的基本要求（1）戰(zhàn)略的匹配性（2）戰(zhàn)略彈性二、人力資源戰(zhàn)略（一）...
講師：關(guān)彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)與教育的區(qū)別導(dǎo)論：1、人的心理—知覺過程模型—心理學(xué)測試：你看到了什么2、心理學(xué)的發(fā)展歷程—經(jīng)驗管理—科學(xué)管理—科學(xué)管理3、心理學(xué)與管理—管理者的五項任務(wù)—員工的績效是怎么產(chǎn)生的—提升企業(yè)核心力的關(guān)鍵："心理契約"—案例：小張的離職一、心理學(xué)與選人1、古人識人術(shù)—太公的八征—諸葛亮的七觀—李悝的五視—曾國藩的相術(shù)2、選人的錯誤理念3、...
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培訓(xùn)與教育的區(qū)別導(dǎo)論：1、人的心理—知覺過程模型—心理學(xué)測試：你看到了什么2、心理學(xué)的發(fā)展歷程—經(jīng)驗管理—科學(xué)管理—科學(xué)管理3、心理學(xué)與管理—管理者的五項任務(wù)—員工的績效是怎么產(chǎn)生的—提升企業(yè)核心力的關(guān)鍵："心理契約"—案例：小張的離職一、心理學(xué)與選人1、古人識人術(shù)—太公的八征—諸葛亮的七觀—李悝的五視—曾國藩的相術(shù)2、選人的錯誤理念3、...
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●案例：XX集團(tuán)的管理到底怎么了？●分析：中國企業(yè)人力資源管理與五百強企業(yè)的差距在哪里？講“用心”理解戰(zhàn)略性人力資源管理一、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理案例：“XX集團(tuán)”人員流失率分析對于企業(yè)的影響案例：“XX集團(tuán)”為什么沒有增加人員，戰(zhàn)略目標(biāo)增漲60二、戰(zhàn)略性人力資源管理6大特性1、前瞻性案例：要開分公司了，還沒有找到總經(jīng)理2、策略性思考：當(dāng)現(xiàn)有人員能力素質(zhì)不...
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非人力資源經(jīng)理人力資源管理 張國良 課時：1H
前言課程講授——培訓(xùn)與教育區(qū)別一、人才是'夢之隊'成功關(guān)鍵--對人力資源管理的認(rèn)知課程講授案例分析分組討論1小時1、企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力2、組織能力建立的兩大標(biāo)識3、組織能力模型4、如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力5、企業(yè)管理就是人力資源的管理6、企業(yè)案例：拉面館老板的煩惱7、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系8、案例：雍正皇帝的治國之策9、人力資源管理的演變10、人事...
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課程主體內(nèi)容（Mainpoints）前提：管理的“三匠”概念必須柔性掌握部分：什么是人力資源管理，與部門經(jīng)理有何關(guān)系部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能人力資源管理是誰的責(zé)任，部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色人力資源管理與人事管理的區(qū)別現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)，人力資源管理在企業(yè)中的角色定位人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理...
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前提：管理的“三匠”概念必須柔性掌握部分：什么是人力資源管理，與部門經(jīng)理有何關(guān)系部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能人力資源管理是誰的責(zé)任，部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色人力資源管理與人事管理的區(qū)別現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)，人力資源管理在企業(yè)中的角色定位人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系第二部分：部門經(jīng)理如何為下...
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引言：經(jīng)營與管理關(guān)系講：高層必備人力理念值得思考的問題企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力組織能力建立的兩大標(biāo)識組織能力模型如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力企業(yè)管理就是人力資源的管理企業(yè)案例：拉面館老板的煩惱人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系案例：雍正皇帝的治國之策人力資源管理的新老三樣人力資源管理的關(guān)鍵：人崗匹配人力資源管理核心理論：雙因素理論企業(yè)人力資源管理成功要素第二講：招聘管理...
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培訓(xùn)與教育的區(qū)別導(dǎo)論：人的心理—知覺過程模型—心理學(xué)測試：你看到了什么心理學(xué)的發(fā)展歷程—經(jīng)驗管理—科學(xué)管理—科學(xué)管理心理學(xué)與管理—管理者的五項任務(wù)—員工的績效是怎么產(chǎn)生的—提升企業(yè)核心力的關(guān)鍵："心理契約"—案例：小張的離職心理學(xué)與選人1、古人識人術(shù)—太公的八征—諸葛亮的七觀—李悝的五視—曾國藩的相術(shù)2、選人的錯誤理念3、選人的方法論：人...
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前提：管理的“三匠”概念必須柔性掌握部分：什么是人力資源管理，與部門經(jīng)理有何關(guān)系部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能人力資源管理是誰的責(zé)任，部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色人力資源管理與人事管理的區(qū)別現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)，人力資源管理在企業(yè)中的角色定位人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系第二部分：部門經(jīng)理如何為下...
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引言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別講：管理認(rèn)知1、何為管理案例：拉面館老板的煩惱2、管理者的主要任務(wù)自測：你是一個杰出經(jīng)理人嗎3、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營蓋洛普的“S"曲線案例：海底撈的人力資源管理4、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別5、企業(yè)面臨的人力資源問題6、由技術(shù)到管理：部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變7、部門經(jīng)理對人力資源管理的認(rèn)知8、非人力資源部門與人力資源部的分工...
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前提：管理的“三匠”概念必須柔性掌握部分：什么是人力資源管理，與部門經(jīng)理有何關(guān)系部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能人力資源管理是誰的責(zé)任，部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色人力資源管理與人事管理的區(qū)別現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)，人力資源管理在企業(yè)中的角色定位人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系第二部分：部門經(jīng)理如何為下...
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課程主體內(nèi)容（Mainpoints）●案例：XX集團(tuán)的管理到底怎么了？●分析：中國企業(yè)人力資源管理與五百強企業(yè)的差距在哪里？講“用心”理解戰(zhàn)略性人力資源管理一、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理案例：“XX集團(tuán)”人員流失率分析對于企業(yè)的影響案例：“XX集團(tuán)”為什么沒有增加人員，戰(zhàn)略目標(biāo)增漲60二、戰(zhàn)略性人力資源管理6大特性1、前瞻性案例：要開分公司了，還沒有找到總經(jīng)理...
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引言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別講：管理認(rèn)知1、何為管理l案例：拉面館老板的煩惱2、管理者的主要任務(wù)l自測：你是一個杰出經(jīng)理人嗎3、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營l蓋洛普的“S"曲線l案例：海底撈的人力資源管理4、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別5、企業(yè)面臨的人力資源問題6、由技術(shù)到管理：部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變7、部門經(jīng)理對人力資源管理的認(rèn)知8、非人力資源部門與人力資源...
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引言：經(jīng)營與管理關(guān)系講：高層必備人力理念1、值得思考的問題2、企業(yè)的成功=戰(zhàn)略×組織能力3、組織能力建立的兩大標(biāo)識4、組織能力模型5、如何構(gòu)建企業(yè)的組織能力6、企業(yè)管理就是人力資源的管理7、企業(yè)案例：拉面館老板的煩惱8、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營關(guān)系9、案例：雍正皇帝的治國之策10、人力資源管理的新老三樣11、人力資源管理的關(guān)鍵：人崗匹配12、人力資源管理核心理...
