課程介紹當(dāng)前的職場(chǎng)上，幾乎每個(gè)人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門(mén)磚，幫助你獲得一份工作，而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。斯坦福大學(xué)的研究表明，個(gè)人的收入只有12.5由他的知識(shí)決定，87.5由其處理人際關(guān)系的能力決定?？突饡?huì)為期五年的研究也表明，個(gè)人獲得工作、維持工作和提升工作，15取決于他的知識(shí)，85取決于他與人打交道的能力。人際關(guān)系智力是所有智力中報(bào)酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。干的好，也要講的好；三分工作、七分匯報(bào)。使員工能夠有效地向上級(jí)匯報(bào)工作，向下級(jí)傳達(dá)決議，以及對(duì)客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等場(chǎng)合中做匯報(bào)和報(bào)告。光把工作做好還不夠，還要善于恰到好處

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課程背景：我們?cè)陂_(kāi)會(huì)上花費(fèi)了太多的時(shí)間，大多數(shù)會(huì)議卻是無(wú)果而終?！皶?huì)議”充滿著一些單位和組織，一提到開(kāi)會(huì)人們就不由得想起了人們浪費(fèi)時(shí)間激烈爭(zhēng)辯、冷嘲熱諷、推諉拖沓的代名詞。試想有多少次你開(kāi)完會(huì)后不禁感到沮喪，而且很納悶自己到底在那里干了什么。盡管如此，會(huì)議對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)是一個(gè)溝通交流、咨詢(xún)討論、制定決策和變革推動(dòng)的不可或缺的組成部分。我們需要開(kāi)會(huì)，需要會(huì)議產(chǎn)生最佳績(jī)效，但是我們不需要開(kāi)太多的會(huì)，或者去開(kāi)那些沒(méi)有必要的冗長(zhǎng)拖沓的會(huì)議。組織有效的會(huì)議，降低會(huì)議成本、提升會(huì)議效益，能夠讓會(huì)議具有建設(shè)性與高績(jī)效。針對(duì)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的最佳實(shí)踐，我們的培訓(xùn)采用互動(dòng)學(xué)習(xí)、以案說(shuō)法、角色扮演、影片學(xué)習(xí)等教學(xué)手

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課程背景：管理者通過(guò)他人來(lái)完成任務(wù)，職業(yè)經(jīng)理人通過(guò)建立良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能，從而完成組織的目標(biāo)。越來(lái)越多的業(yè)務(wù)骨干被提拔到管理崗位，公司對(duì)他們的要求不僅是做好業(yè)務(wù)而且要帶好團(tuán)隊(duì)，將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到日常管理工作中去。如果管理者角色轉(zhuǎn)變成功，他們就會(huì)取得更大的績(jī)效，公司的業(yè)務(wù)發(fā)展就能上一個(gè)臺(tái)階。如果管理者角色轉(zhuǎn)型不成功，就會(huì)多了一名蹩腳的經(jīng)理，少了一位能干的業(yè)務(wù)骨干?，F(xiàn)實(shí)工作中，業(yè)務(wù)骨干做管理之后經(jīng)常會(huì)面臨如下挑戰(zhàn)：1.?管理角色難以轉(zhuǎn)變，不知道領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的價(jià)值；2.?主要依靠經(jīng)驗(yàn)主義，缺乏管理方法和工具，目標(biāo)不聚焦；3.?自我享受一線打拼，所屬員工得不到發(fā)展、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)慢；4.?

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課程背景：在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們遇到了百年變局的機(jī)遇！在科技技術(shù)帶給人們極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了更大的競(jìng)爭(zhēng)。尤其是在烏卡（VUCA）環(huán)境下，我們面臨著易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性。每個(gè)人都希望取得成功、獲得幸福，每個(gè)組織也希望員工主動(dòng)積極、發(fā)揮潛能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》旨在幫助個(gè)體成為高效能人士，有助于個(gè)體認(rèn)識(shí)到從依賴(lài)他人，到自我獨(dú)立，進(jìn)而相互依賴(lài)，不斷修煉成為一位在生理上、智力上、精神上和心靈上完善的人?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》課程通過(guò)改變員對(duì)工作態(tài)度和人際關(guān)系的思維模式，已經(jīng)使全球數(shù)以萬(wàn)計(jì)的組織獲得成功。該課程也已經(jīng)成為全球職業(yè)人士必備的核心課程，并獲得高度的好評(píng)。課程運(yùn)

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課程背景：上蒼給每個(gè)人的時(shí)間是最公平的，但是每個(gè)人利用時(shí)間的效率確實(shí)是不同的。人生最寶貴的資源就是時(shí)間，時(shí)間就是效率、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是生命、！在這個(gè)快速變化的時(shí)代，各種機(jī)會(huì)和干擾不斷，各種思想和潮流出現(xiàn)，變化之快令人難以暇接。人們總是處于緊張工作壓力下，渴望有更多的時(shí)間和更好的方法，能幫助他們輕松地管理工作與自我管理的。如何接受時(shí)間壓力挑戰(zhàn)？完成高水準(zhǔn)的工作，成為高效能的人士，是擺在每一位職場(chǎng)人士面前的一個(gè)課題。通過(guò)建立以?xún)r(jià)值為基礎(chǔ)，從結(jié)果出發(fā)的時(shí)間管理體系，使學(xué)員學(xué)會(huì)從瑣瑣碎碎的工作干擾及巨大的工作壓力下中解放出來(lái)，更大限度地實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡，從而發(fā)揮個(gè)人成效，以充實(shí)、美好的心態(tài)面

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課程背景：經(jīng)常聽(tīng)到企業(yè)高層感嘆，好主管真難找，更常聽(tīng)到主管們感嘆當(dāng)主管真難。做一名主管，特別是成功的主管，是許許多多人夢(mèng)寐以求的事。但是，如果明天就任命你當(dāng)一名主管，或任命你為更高級(jí)的主管，你該怎么辦？你是否已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了？作為企業(yè)的中層管理者，起著承上啟下的作用，是企業(yè)的中堅(jiān)力量，管理層的管理水平直接影響著公司的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。目前大部分企業(yè)的管理者都是從一線提拔上來(lái)的，缺少專(zhuān)業(yè)的管理知識(shí)和系統(tǒng)的、科學(xué)的管理方法。在實(shí)際的管理工作中，方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，起不到管理的作用和效果。所以，作為一名優(yōu)秀的管理者，需要系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能，以提高自身的管理意識(shí)和水平。在本課程中，老師將20多

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