《辦公室保密工作實(shí)務(wù)》   01.15

辦公室保密工作實(shí)務(wù)【課程收益】理解保密工作的重要意義，養(yǎng)成自覺(jué)保密的行為規(guī)范理解保密工作的基本要求，識(shí)別各種秘密信息識(shí)別各種泄密隱患，有效防范泄密事件在辦公室日常工作、文書(shū)處理工作、檔案管理工作中有效保守秘密，避免秘密外泄。【課程對(duì)象】1.接觸秘密信息的各類(lèi)人員2.辦公室文員、助理、秘書(shū)3.檔案管理人員【課程時(shí)長(zhǎng)】3小時(shí)，半天【培訓(xùn)方式】案例分析；頭腦風(fēng)暴；

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《企業(yè)公文寫(xiě)作技法與新聞宣傳實(shí)務(wù) 》分級(jí)大綱   01.15

企業(yè)公文寫(xiě)作技法與新聞宣傳實(shí)務(wù)分級(jí)培訓(xùn)提綱【課程收益】理解公文的基本概念、種類(lèi)與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用；掌握公文處理工作條例的主要內(nèi)容，掌握公文行文規(guī)則掌握公文的內(nèi)容與語(yǔ)言要求、結(jié)構(gòu)模式掌握通知、報(bào)告、請(qǐng)示、紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)等常用文體的寫(xiě)作技法了解掌握宣傳工作的內(nèi)容；了解企業(yè)對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳工作的主要特點(diǎn)和任務(wù)，掌握內(nèi)宣和外宣的基本方法韋

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《新媒體宣傳文案寫(xiě)作大綱》   01.15

新媒體宣傳文案寫(xiě)作【課程收益】理解宣傳工作的主要職能；了解新媒體的基本知識(shí)掌握常用新聞文體的寫(xiě)作技能掌握新媒體新聞的寫(xiě)作技能掌握新媒體宣傳工作基本方法【課程對(duì)象】1.通訊員、信息員2.文化專(zhuān)員、媒體專(zhuān)員、新媒體運(yùn)營(yíng)員、文案3.新聞宣傳人員、公關(guān)人員、內(nèi)部記者、網(wǎng)站管理員、內(nèi)刊編輯4.各類(lèi)助理與秘書(shū)、辦公室主任、行政人員5.其他從事文宣工作的人員【課程時(shí)長(zhǎng)】2

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《政務(wù)公文與商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作》   01.15

政務(wù)公文與商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作能力突破【課程收益】理解政務(wù)公文的基本概念、種類(lèi)；掌握行文規(guī)則掌握優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)；掌握各結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求；掌握公文語(yǔ)言掌握工作報(bào)告、請(qǐng)示、總結(jié)、計(jì)劃等文體的寫(xiě)作方法和技巧掌握通知、新聞消息等常用文體的寫(xiě)作技法掌握工作匯報(bào)的基本原則，掌握內(nèi)容設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)提煉的基本方法【課程對(duì)象】1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員2.從專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)崗位

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《企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱》   01.15

規(guī)范高效安全——企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)【課程收益】理解檔案管理工作的基本要求掌握檔案管理的主要內(nèi)容掌握收集、整理檔案的基本方法掌握檔案日常管理工作的基本要求掌握檔案利用工作的基本內(nèi)容與方法【課程對(duì)象】1.檔案管理員2.各類(lèi)助理與秘書(shū)、辦公室主任、行政人員【課程時(shí)長(zhǎng)】1天或半天（6小時(shí)/天或3小時(shí)/天）根據(jù)企業(yè)需要確定【培訓(xùn)方式】班課面授；現(xiàn)場(chǎng)（檔案室）操作【課程老

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《企業(yè)常用公文寫(xiě)作能力提升 》2天   01.15

企業(yè)常用公文寫(xiě)作能力提升【課程收益】理解公文的基本概念、種類(lèi)與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用；掌握公文處理工作條例的主要內(nèi)容，掌握公文行文規(guī)則掌握公文內(nèi)容的來(lái)源與生成方式，理解優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)掌握公文各結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)的寫(xiě)作要求，掌握公文語(yǔ)言掌握通知、報(bào)告、請(qǐng)示、紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)、新聞消息等常用文體的【課程對(duì)象】1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員2.

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《公文寫(xiě)作五項(xiàng)修煉與常用文體寫(xiě)作 》2天   01.15

公文寫(xiě)作五項(xiàng)修煉與常用文體寫(xiě)作【課程背景】您或您的員工是否經(jīng)常為發(fā)各類(lèi)文書(shū)而感到無(wú)從下手？您是否經(jīng)常因?yàn)樯蠄?bào)的文件不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意而感到沮喪？公司做了一場(chǎng)大型活動(dòng)，可是發(fā)布的新聞卻寥寥數(shù)語(yǔ)。一項(xiàng)工作明明已經(jīng)下發(fā)了通知，可是下屬仍然不明白工作要求。如果經(jīng)常遇到上述問(wèn)題，說(shuō)明提高商務(wù)公文寫(xiě)作水平已經(jīng)迫在眉睫了！【課程收益】理解公文的基本概念、種類(lèi)與適用情況掌握公文

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《基于金字塔原理的綜合材料寫(xiě)作技能提升》   01.15

下筆如有神—基于金字塔原理的商務(wù)寫(xiě)作技能提升【課程背景】在寫(xiě)作中是否經(jīng)常感到?jīng)]有什么可寫(xiě)的？是否經(jīng)常為寫(xiě)作沒(méi)有思路而苦惱？完成了一個(gè)項(xiàng)目，可是發(fā)布的新聞卻只有寥寥數(shù)語(yǔ)。給上級(jí)的報(bào)告常常不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。每到年終歲尾就發(fā)愁怎么寫(xiě)全年工作總結(jié)和來(lái)年的工作計(jì)劃。…………怎樣才能化解這些痛點(diǎn)？金字塔模型和思維導(dǎo)圖能夠幫助撰文者找到有效的方法?！菊n程收益】理解金字塔原理

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《電力企業(yè)公文寫(xiě)作能力突破》 2天--溫和   01.15

電力企業(yè)公文寫(xiě)作能力突破【課程背景】本課程已先后在四川華電、天津軍糧城電廠、河北建投任丘熱電、邯鄲熱電、浙能金華燃電、南網(wǎng)曲靖公司、國(guó)網(wǎng)河北公司、南網(wǎng)清遠(yuǎn)公司等多家企業(yè)講授，課程內(nèi)容成熟，行業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)合培訓(xùn)企業(yè)實(shí)例緊密，課堂氣氛活躍，受到企業(yè)學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)?！菊n程收益】?理解公文的基本概念、種類(lèi)與適用情況；理解公文在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用；掌握行文規(guī)

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《高效匯報(bào)技術(shù) 》   01.15

高效匯報(bào)技術(shù)課程提綱【課程收益】掌握工作匯報(bào)的基本原則，訓(xùn)練進(jìn)行匯報(bào)的良好心態(tài)掌握工作匯報(bào)的內(nèi)容設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)提煉的基本方法掌握口頭呈現(xiàn)、書(shū)面呈現(xiàn)、PPT呈現(xiàn)的基本技法與創(chuàng)新方法【授課時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【培訓(xùn)方式】班課面授；案例分析；頭腦風(fēng)暴；互動(dòng)問(wèn)答；寫(xiě)作實(shí)踐【課程老師】韋志國(guó)老師【課前準(zhǔn)備】授課將以分組方式實(shí)施，全部課程中大約有20個(gè)互動(dòng)問(wèn)題和實(shí)踐活動(dòng)

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