《企業(yè)常用公文寫作能力提升 》2天
《企業(yè)常用公文寫作能力提升 》2天詳細內(nèi)容
《企業(yè)常用公文寫作能力提升 》2天
企業(yè)常用公文寫作能力提升
【課程收益】
理解公文的基本概念、種類與適用情況;理解公文在企業(yè)運營過程中的作用;掌握公文處理工作條例的主要內(nèi)容,掌握公文行文規(guī)則
掌握公文內(nèi)容的來源與生成方式,理解優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)
掌握公文各結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)的寫作要求,掌握公文語言
掌握通知、報告、請示、紀要、計劃、總結(jié)、新聞消息等常用文體的
【課程對象】
1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員
2.從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型到管理崗位者、新晉升主管
3.各類助理與秘書、辦公室主任
【課程時長】
2天(6小時/天),總時長12小時
【培訓(xùn)方式】
案例分析;頭腦風(fēng)暴;互動問答;寫作實踐與評改
【課程老師】
韋志國老師
【課前準(zhǔn)備】
本課程根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)客戶情況定制開發(fā)。為了提高課程的針對性,開課之前將通過企業(yè)向?qū)W員發(fā)送在線問卷鏈接,學(xué)員需要在電腦或手機上填寫問卷。問卷中需要客戶提供現(xiàn)有的公文稿件。
教學(xué)組織方式:分組(或個人)競答。課程中包含數(shù)十個互動問題,每個問題設(shè)有分值。正確回答的小組(或個人)獲得相應(yīng)積分。積分最高小組(或前5名個人),將獲得獎勵。請?zhí)崆皽?zhǔn)備獎品。
【課程大綱】
第一部分 黨政公文寫作
開場導(dǎo)語
公文案例分析企業(yè)公文現(xiàn)狀分析(公文寫作中的常見問題)
(一)公文內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的基本標(biāo)準(zhǔn)
2.公文內(nèi)容五大來源
3.如何領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖
4.如何借鑒已有公文
5.如何延續(xù)慣例傳統(tǒng)
6.思維導(dǎo)圖梳理內(nèi)容
(二)公文基本思維模式與結(jié)構(gòu)
1.公文思維模式:金字塔式思維
2.結(jié)構(gòu)及其作用、公文結(jié)構(gòu)的基本類型
3.公文標(biāo)題擬寫技巧
4.主送機關(guān)常見問題
5.目的句的寫作方法及常見錯誤
6.根據(jù)句的常見錯誤
7.如何介紹工作背景
8.主題句與過渡句
9.小標(biāo)題的寫作技巧
10.結(jié)尾與附件說明
11.發(fā)文機關(guān)與成文日期
(三)公文語言
1.公文語言基本要求
2.提高公文語言準(zhǔn)確性的三種方法
3.動詞在公文語言中的妙用
4.公文中的數(shù)字、數(shù)詞規(guī)范
5.不得不警惕的同音詞和成語
6.如何讓公文語言流暢通順
7.如何引經(jīng)據(jù)典
8.公文黃金句型
(四)通知
1. 案例分析:禁止性通知應(yīng)如何寫——對通知適用情況的深化理解
2.寫作實踐
簡單事務(wù)的通知:會議活動通知
復(fù)雜事務(wù)的通知:檢查通知
(五)報告
1.案例分析:怎樣做匯報
2.內(nèi)容要點:適用情況;分類;行文規(guī)則與主送機關(guān)
3.寫作實踐
工作報告的寫作方法
事故報告的內(nèi)容選擇與寫作方法
(六)請示
1.案例分析:如何向多個上級請示?
2.內(nèi)容要點:請示與報告的區(qū)別;請示的適用情況、類型、行文規(guī)則;請示的基本內(nèi)容
3.寫作實踐
要錢的請示:請示緣由的表達
要批準(zhǔn)的請示:請示事項的表達
要政策的請示:必須說明傾向
請示結(jié)尾與附件
(七)紀要
1.案例分析:從“紀”說起
2.內(nèi)容要點:紀要的概念、作用、寫作原則;紀要與記錄的區(qū)別;紀要的內(nèi)容與寫法;紀要的行文規(guī)則與格式紀要的語言
3.寫作實踐
修改辦公會紀要
招標(biāo)會紀要
第二部分 事務(wù)文書寫作
(一)計劃
1.案例分析:《水滸傳》中王婆的“十分光”計劃
2.內(nèi)容要點:計劃的概念、作用、類型
3.寫作實踐
怎樣寫目標(biāo)
怎樣寫方法、措施
怎樣寫步驟、時間安排
上報、下發(fā)計劃的恰當(dāng)方式
(二)總結(jié)
1.案例分析:唐僧的取經(jīng)工作總結(jié)
2.內(nèi)容要點:定義;特點;作用;寫作素材的主要來源
3.寫作實踐
提高總結(jié)標(biāo)題檔次的方法
總結(jié)開頭的基本套路與金句
怎樣分類歸納事實、提升理論水平:事實內(nèi)容與理性內(nèi)容
提高總結(jié)層次的四種方法:整合度、理論性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性
總結(jié)的結(jié)尾寫什么
4.總結(jié)外發(fā)的恰當(dāng)方式
5.總結(jié)向其他文體的轉(zhuǎn)換
(三)新聞消息
1.案例分析:同一事件的兩篇新聞稿對比分析
2.新聞的公文化現(xiàn)象
3.從哪里找新聞?——采訪的基本方法
采訪的基本方法、提問禁忌
不同事件的采訪重點
需要搜集的信息新聞的要素
4.怎樣撰寫新聞?——常用文體寫作技法
標(biāo)題及其基本類型與構(gòu)思技巧
正文的倒金字塔結(jié)構(gòu)
導(dǎo)語
主體
結(jié)尾與背景資料
圖片的使用
5.寫作實踐
業(yè)務(wù)活動消息
文體活動消息
會議消息
附 課件中的案例分析截圖
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