無條件執(zhí)行力
無條件執(zhí)行力詳細內容
無條件執(zhí)行力
無條件執(zhí)行力:100%達成結果
項目背景:
執(zhí)行,是企業(yè)永遠的話題。
好的戰(zhàn)略必須要有好的執(zhí)行,沒有執(zhí)行,結果等于“0”!但是企業(yè)執(zhí)行力的提升卻不是
一件簡單的事情,原因就是執(zhí)行力的提升涉及到的因素太多了。部門之間配合不好不行
、企業(yè)文化差勁不行、績效考評導向錯誤不行、發(fā)展戰(zhàn)略和目標設定不對不行、部門管
理者素質和能力差不行、員工隊伍缺乏訓練不行……
企業(yè)要提升執(zhí)行力,必須要有一個好的運行環(huán)境以及訓練有素的高效執(zhí)行團隊。一個
在可口可樂公司年銷售額做到10個億的管理者,到了另外一家公司可能連銷售額100萬也
做不到,《孫子兵法》中有一句話,叫做‘求之于勢,不責于人’說的就是這樣一個道理。
企業(yè)執(zhí)行力不好,94%的問題出在系統(tǒng)上,6%的問題出在個人上。那種頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)
腳的做法不能從根本上解決問題,所以要提升企業(yè)執(zhí)行力,必須系統(tǒng)、全面地看待執(zhí)行
力問題,本篇課程主要解決執(zhí)行環(huán)境及能力系統(tǒng)性的問題。
培訓對象:
企業(yè)中高層管理者,后備干部;
課程時間:2-3天
課程目標:
1. 使學員掌握提升自身執(zhí)行力的三個主要方法
2. 使學員掌握提升屬下執(zhí)行力的三個主要方法;
3. 使學員掌握創(chuàng)新性解決問題的思路和方法
課程內容:
第一部分:自我執(zhí)行力提升
關注要事
1. 要事第一的原則
2. 莫把現象當原則
3. 識別“關鍵的少數”
4. 80/20原則在工作中的應用
5. 練習:識別工作和發(fā)展中的要事
上傳下達,完全執(zhí)行指令
1. “傾”“聽”的技巧
2. 高效表達的4原則
3. 表達內容的5要
4. 學會下指令
5. 溝通期望
6. 處理異議的LSCPA
7. 希望對方改變的有效四步法
選擇正確的思維框架
1. “每日創(chuàng)新力”的啟示與思考
2. 與原則一致的思維
3. 修煉自己的價值觀
4. 產能與產出平衡原則
5. 關注可改變的方面
6. 從自身找原因
7. 關于員工如何樹立正確觀念的做法
8. 如何正確看待保險行業(yè)
9. 如何正確地看待自己
第二部分:提升下屬執(zhí)行力
建立員工責任感
1. 責任感締造結果
2. 對“誰”負責:我們可以選擇
3. 對“什么”負責:行為、制度、流程還是結果?
4. 什么是最終結果
5. 沒有任何借口
6. 建立員工責任感
清楚“要什么”以及“如何要”
1. 高目標才有動力
2. 高目標才能聚集優(yōu)秀人才
3. 結果導向的思維
4. 清楚“要什么”以及“如何要”
團隊長處嫁接
1. 一個人不能完美,長處嫁接團隊可以完美
2. 貝爾賓團隊角色的認知與實踐
3. 團隊角色與組織角色的互補
第三部分:創(chuàng)新性解決問題
1. 問題及問題的界定
? 什么是問題
? 問題為什么依然是問題
? 人們界定問題時常犯的三個主要錯誤
? 尋找關鍵驅動因素
2. 認識創(chuàng)新及創(chuàng)新包含的內容
? 由手推車設計方案說開去
? 創(chuàng)新目的與命題的選擇
? 創(chuàng)新三大步驟
? 信息的收集
? “專家”團隊成員的選擇
? 集思廣益:問題的分析與創(chuàng)意方案選擇
3. 創(chuàng)新要圍繞客戶、問題或目標來進行
? 視頻:寶馬汽車圍繞客戶來設計
? 創(chuàng)意為誰、涉及誰、說服誰?
? 創(chuàng)意為什么?
? 計劃如何?
? 如何才算成功?
4. 為創(chuàng)意熱身
? 開啟右腦之旅
? 創(chuàng)新規(guī)則:任何負面評判都會改變創(chuàng)意提出氣氛
? 為創(chuàng)意熱身
? 謹防創(chuàng)意殺手
? 擁有好奇心——最強大的東西
5. 創(chuàng)新落地實用方法
? 客戶旅程地圖法
? 創(chuàng)新從1到2
? SCAMPER思維跳躍法
? 眼罩法:開辟全新領域
? 行業(yè)互換:他山之石
? 原型法:創(chuàng)意實施與控制
?
培訓形式:以課堂訓練為主,輔以討論,課下練習、講評,案例教學。
鄒元欣老師的其它課程
執(zhí)行力大綱2天 03.14
執(zhí)行力提升課程大綱一、課程說明:執(zhí)行,是企業(yè)永遠的話題。好的戰(zhàn)略必須要有好的執(zhí)行,沒有執(zhí)行,結果等于“0”但是企業(yè)執(zhí)行力的提升卻不是一件簡單的事情,原因就是執(zhí)行力的提升涉及到的因素太多了。以下問題是諸多企業(yè)存在的現實問題,也是各級管理者頭疼的問題。管理者對上、對下的定位錯誤導致有令不行有禁不止;部門之間推諉、扯皮導致整體效率低下;管理者對企業(yè)文化的不理解、不
講師:鄒元欣詳情
職業(yè)化素養(yǎng)與能力提升訓練一、課程說明:要提升員工執(zhí)行力,首先必須提升員工職業(yè)化行為,要提升員工職業(yè)化行為,首先必須提升員工職業(yè)化素養(yǎng)。員工是否擁有正確的觀念、心態(tài)、良好的定位以及是否清楚職業(yè)化標準就非常重要了。試想:如果員工悲觀厭世、漫無目標、不愿合作、詆毀上司和公司制度的人,無論他的學歷和經驗背景如何,最后只能使得團隊整體效能下降,這些問題在員工/主管上崗
講師:鄒元欣詳情
組織領導力2-3天 03.14
《組織領導力提升課程大綱》(鄒元欣)課程說明:領導力是各級管理者重點關注的歷久彌新的話題,因為企業(yè)要想長盛不衰、持續(xù)打造優(yōu)異的成績,必須依賴于各級管理者的領導力。領導力是管理者激勵他人自愿在組織中做出卓越成的能力。領導力所涉及的內容多種多樣,也博大精深。試想一下:1.管理者自己每天充滿激情嗎?如果不,為什么?2.管理者自己真的清楚自己要什么嗎?如果不,哪來的
講師:鄒元欣詳情
做一名值得信賴的職業(yè)化員工 03.14
《做一名值得信賴的職業(yè)化員工》(鄒元欣)一、課程目標:1.使學員清楚職業(yè)化標準(一個中心、三個基本點)2.使學員擁有正確的觀念和心態(tài)3.使學員掌握要事第一的工作原則4.使學員掌握高效溝通的技巧和方法二、課程主要內容第一部分:選擇正確的思維框架1.養(yǎng)成好的習慣2.正確的思維框架3.正確的觀念4.正確的心態(tài)第二部分:職業(yè)化標準(一個中心、三個基本點)1.以客戶(
講師:鄒元欣詳情
時間管理(大學生版) 03.14
時間管理培訓大綱1天(大學生版)培訓目標:1、學會分析“時間管理不好”的原因2、掌握4代時間管理的方法及其應用3、學會如何制定日計劃4、掌握工作、活動等時間技術分析的方法和技巧課程設置:一、認識時間1、時間掌控測試2、時間定義及四個特性①、不能存②、不能轉嫁③、供給毫無彈性④、無法失而復得二、有效時間管理的方法1、為什么需要時間管理①、時間是我們唯一對每個人
講師:鄒元欣詳情
有效招聘與面試技巧1天 03.14
有效招聘與面試技巧講師:鄒元欣課程綱要【課程名稱】《有效招聘與面試技巧》【課程背景】成也蕭何敗蕭何,有效招聘在組織中絕對事半功倍。但是實際上組織在招聘中卻常常犯各種錯誤。識人不清,害人不淺。識別人不僅僅是人力資源部門的事情,各級管理者能否成為優(yōu)秀的管理者,首要的問題就是解決識別人的問題?!菊n程收益】1、認識有效的招聘對企業(yè)人力資源管理的意義;2、學習結構化面
講師:鄒元欣詳情
責任意識與執(zhí)行力(2天) 03.14
管理者之:責任意識與執(zhí)行力課程說明:管理者成績好常常表現在兩個方面:責任意識與執(zhí)行力。管理者問題多也常常表現在兩個方面:責任意識與執(zhí)行力。增強責任意識與執(zhí)行力,無疑管理者是步入優(yōu)秀行列的不二法門。責任感締造結果公司里出現的很多問題,不是人們不會做,而是常常因為缺乏責任意識導致的。許多消極現象、消極行為、消極結果,都與責任意識有關。執(zhí)行,是企業(yè)永遠的話題。好的
講師:鄒元欣詳情
高效溝通課程大綱(2天) 03.14
高效溝通課程大綱培訓目標:1.了解溝而不通的原因2.了解非語言在溝通中傳遞思想、情感的重要作用3.掌握溝通中表達、傾聽和反饋的技巧4.掌握與上司、下屬和同事溝通的不同定位技巧培訓課程大綱一、了解溝通1、關于溝通2、什么是溝通?3、溝通的方式4、為什么溝而不通的四大方面原因二、高效溝通的三個環(huán)節(jié):表達、傾聽、反饋1、表達:①、高效表達的四個原則;②、推介利益—
講師:鄒元欣詳情
管理者角色認知與轉變 03.14
管理者角色認知與轉變課程說明:新晉管理者上任之初,多半比以往更努力,但是普遍的結果并不好,一個主要的原因就是面對角色變化的轉型,表現的各種不適應,例如:凡事親力親為,搞得自己很疲憊;不會分派任務和下指令,導致屬下不理解期望的標準,從而導致團隊問題增多;用人千篇一律,不會結合員工的長處和個性;部門間的關系緊張,認為別人配合自己是天經地義的事情;情緒用事,不能正
講師:鄒元欣詳情
目標、計劃與績效管理2-3天 03.14
目標與計劃管理課程大綱哪個領域沒有目標,哪個領域就會被忽略?!说?德魯克課程背景:企業(yè)存在的目的是為了獲取利潤,但是利潤不會從天上自己掉下來所以企業(yè)在關注利潤的同時,還必須清楚地知道利潤從哪里來。想要利潤,必須要客戶滿意;想要客戶滿意,必須要改善產品品質、流程與服務質量;想要改善產品品質、流程與服務質量,必須要提升員工的能力與干勁。高層領導關注“要什么”
講師:鄒元欣詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21163
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14202