團(tuán)隊(duì)凝聚與發(fā)展

《團(tuán)隊(duì)凝聚與發(fā)展》課程介紹
主講人：閆紹彬老師
一、課程背景
團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織發(fā)展需求不一致，造成團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)不是非常穩(wěn)定，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通成本較高，經(jīng)常出現(xiàn)責(zé)任推諉現(xiàn)象，造成團(tuán)隊(duì)具體表現(xiàn)在：
-現(xiàn)有人員有離職，或有怨言；
-招人加入團(tuán)隊(duì)難度較大；
-部分團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理方式不滿。
為了保證這個(gè)團(tuán)隊(duì)在保證業(yè)績結(jié)果達(dá)成的基礎(chǔ)上，得到持久的良性發(fā)展，提升團(tuán)隊(duì)的整體士氣和促進(jìn)協(xié)作，幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)：
-增加彼此去除職業(yè)角色后的個(gè)人層面的了解，促進(jìn)相互的理解和信任；
-在工作共同經(jīng)歷中，看到彼此的支持和協(xié)作，消除過程中的誤解；
-明確和共識(shí)團(tuán)隊(duì)中有效的互動(dòng)和協(xié)作方式，增加情感和精神層面的激勵(lì)方式。
二、培訓(xùn)內(nèi)容（可根據(jù)需要安排1天—2天課程）
課程獲益：1、讓學(xué)員能夠覺察和反省自己和他人的行為模式，發(fā)展出高效的溝通和情緒管理模式；
2、在企業(yè)文化背景下，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的了解與融合，形成激勵(lì)與積極的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格；
3、讓學(xué)員能夠調(diào)整自我更加有效洞察、應(yīng)對(duì)工作變化、在共同目標(biāo)下有更強(qiáng)的動(dòng)力完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；
4、提煉和形成一定的工作流程與工作方法，降低工作溝通成本，提高工作效率。
主 題
內(nèi) 容 及 目 的
開場(chǎng)
學(xué)習(xí)團(tuán)體建立
1、相互認(rèn)識(shí)
2、介紹課程安排
3、練習(xí)：向他人介紹自己的三個(gè)特質(zhì)
模塊一
模式?jīng)Q定行為
一我們的行為模式如何影響工作？
二什么是行為模式？
1、行為模式的定義
2、成功職場(chǎng)人的行為模式
三模式?jīng)Q定了工作績效的成敗
1、職場(chǎng)人士常有的行為模式誤區(qū)
2、贏在職場(chǎng)的12條前提假設(shè)
模塊二
提升改變行為的方法
一信念的力量
1、什么是信念？什么是局限性信念？
2、管理中的信念3、改變局限性信念的方法
二破除三種最具破壞性的思維框架
模塊三
建立成熟的行為模式
一工作中的情商領(lǐng)導(dǎo)力
1、情商領(lǐng)導(dǎo)力與工作績效的關(guān)系
2、如何做好自我認(rèn)知
3、如何做好他人認(rèn)知
4、如何做好自我管理
二建立和諧的人際關(guān)系
1、何看待人際關(guān)系
2、懂得感謝打造和諧人際圈
3、提升人際關(guān)系的黃金法則
模塊四
運(yùn)用成熟的行為模式增加工作的動(dòng)力
一 價(jià)值決定動(dòng)力
1、了解我自己的價(jià)值取向
2、價(jià)值的創(chuàng)造、增大、轉(zhuǎn)移
二 目標(biāo)的力量
1、訂立目標(biāo)的誤區(qū)？
2、如何設(shè)定目標(biāo)？
3、如何達(dá)成目標(biāo)？
模塊五
溝通中的行為模式
一 溝通的八點(diǎn)提示
二 提升溝通效果的方法
1、建立和諧的溝通氛圍
2、有效聆聽
3、先跟后帶
結(jié)束
總結(jié)與分享
1、總結(jié)和分享一天的收獲
2、決定與實(shí)踐
授課部分企業(yè)和組織：
中國石油、萬寶勝華國際人才服務(wù)公司、亦莊開發(fā)區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心、賽諾菲中國、中國政法大學(xué)、美篇、魅族、JCK會(huì)計(jì)師事務(wù)所、聯(lián)港置業(yè)房地產(chǎn)公司、攜程旅游網(wǎng)等企業(yè)

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