豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS （2天）

  培訓(xùn)講師：李開東

講師背景：
李開東老師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長管理實(shí)戰(zhàn)講師生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家中國質(zhì)量認(rèn)證中心廣東產(chǎn)品培育組長工信部賽迪華南智能制造測評專家組成員一、講師經(jīng)歷：李開東曾任：廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司高管;TCL集團(tuán)家庭網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部 詳細(xì)>>

李開東
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豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS （2天）詳細(xì)內(nèi)容

豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS （2天）

豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS培訓(xùn)
講 師: 李開東
課程背景
豐田為什么能夠如此成功,就是因?yàn)槠溲芯砍鰜淼腡PS管理模式得到國際上的認(rèn)可,豐田運(yùn)
用TPS在國際市場上脫穎而出?，F(xiàn)在,國際上對于TPS的研究已經(jīng)遍布全世界,而且,眾多研
究與推廣TPS的企業(yè)都獲得了相當(dāng)可觀的成果,如美國的精益生產(chǎn)。所以,對熟悉或從事制
造業(yè)的人來說TPS及其提高企業(yè)生產(chǎn)率的奇效大概早已如雷貫耳。但是,豐田生產(chǎn)方式的
全貌至今未見公諸于世,僅能從面對企業(yè)進(jìn)行豐田生產(chǎn)方式管理指導(dǎo)的管理咨詢師那里了
解到它的一些片斷。這不能不說是一件讓人遺憾的事情！而現(xiàn)在,有了彌補(bǔ)這個遺憾的機(jī)
會:本課程引領(lǐng)學(xué)員真正窺探到令豐田崛起以及長盛不衰的奧秘所在。并揭示TPS哲理的
理論框架,主要包含“一個目標(biāo)”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”！
課程收益
1、了解什么是豐田管理模式TPS；
2、了解什么是豐田管理TPS的“一個目標(biāo)”“兩大支柱”“一大基礎(chǔ)”;
3、深入理解豐田管理TPS的精髓并轉(zhuǎn)化升級為我所用
4、掌握豐田管理TPS的系列工具
課程對象
各企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理、班組長、儲備干部等
課程時間：2天（每天6小時） pm9：00—12：00 pm14：00-17：00
課程形式：講師講授+視頻演繹+案例研討+小組互動+講師點(diǎn)評+管理工具

課程模型：
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課程大綱：

第一講：認(rèn)知豐田
一、豐田的誕生與發(fā)展
1、豐田的起源：
1）豐田佐吉介紹
2、豐田的發(fā)展：
1）初始織布機(jī)的煩惱
2）25年終有成-自動跳閘織布機(jī)問世
3）豐田發(fā)展歷程
3、豐田在今天的地位
1）汽車霸主-大器晚成的豐田何因在2007年成為全球最大汽車制造商
2）管理先驅(qū)-豐田精益求精的生產(chǎn)方式(TPS)
3）豐田精益屋
案例互動：分析豐田成功的因素
二、豐田管理模式孵化
1、管理的原點(diǎn)場景解析 ——“經(jīng)營”與“管理”
2、豐田重心——美國重視的是經(jīng)營，日本重視的是管理
3、中國企業(yè)正幡然醒悟，未來或許迎頭趕超
分享討論：豐田管理起源背景
三、絕境中的豐田如何起死回生
1、絕境中的幫扶-笑里藏刀
2、三年趕超美國-豪言壯語由心生
3、聽者有意的職業(yè)經(jīng)理人-大野耐一

第二講：解讀豐田管理模式TPS
一、豐田管理模式創(chuàng)始人登場
1、大野耐一介紹
2、職業(yè)經(jīng)理人,何以成為生產(chǎn)管理學(xué)教父
二、豐田管理模式絕招
1、準(zhǔn)時化生產(chǎn)JIT
1）提出背景-能省則省
2）生產(chǎn)線整流化-以加工工藝來擺放設(shè)備形成專線生產(chǎn)
3）拉動式生產(chǎn)-后工序到前工序取件
4）推廣意義-工廠八大浪費(fèi)
案例分享：
2、自動化
1）提出背景-如何有問題自動識別和停機(jī)
2）賦予設(shè)備智能芯片-有事就能停
推廣意義1-自動化改進(jìn)
3）安裝指示燈-知道誰有問題
推廣意義2-拉動與看板管理
案例分享：
管理工具-五個為什么
1）提出背景-刨根問底的職業(yè)經(jīng)理人
2）五個為什么
3）推廣意義-5Y法
案例分享：5Y案例分析
《改變世界的機(jī)器》
1）黑色1990
2）紅色1990第一本豐田管理模式書籍問世-Lean Production
3）推廣意義-現(xiàn)版各種精益文化
分享討論：中國精益文化現(xiàn)狀
活性化-持續(xù)改善文化
1）活性化本質(zhì)-調(diào)動員工的上進(jìn)心及積極性
2）美國 按標(biāo)準(zhǔn)做 & 日本 現(xiàn)場現(xiàn)物
3）推廣意義1-產(chǎn)前試制員工參與
4）推廣意義2-全員改善提案活動
分享討論：還有哪些重視員工智慧的做法
答案分享：這些企業(yè)都在做什么

第三講：如何學(xué)習(xí)豐田管理模式
不要拿來就用
時代背景已大不相同
國情不同
案例討論：豐田0庫存文化在中國適合嗎
正確的學(xué)習(xí)方式
深刻理解推行TPS的本質(zhì)
豐田“一個目標(biāo)”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”理解
3、中國式精益生產(chǎn)推行法寶
分享討論：豐田管理模式 如何學(xué)以致用
課程收尾
1. 企業(yè)安全自評
2. 回顧課程
3. 答疑解惑
4. 合影道別

 

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