打造狼性營銷團(tuán)隊(管理版) 2天
打造狼性營銷團(tuán)隊(管理版) 2天詳細(xì)內(nèi)容
打造狼性營銷團(tuán)隊(管理版) 2天
《打造狼性營銷團(tuán)隊》—銷售團(tuán)隊管理能力提升
課時:2天(每天6小時)
學(xué)員:企業(yè)銷售部門中高層管理者、門店管理者
課程大綱:
3298825137795序 章、團(tuán)隊建設(shè)
暖身游戲:猜拳朵書
團(tuán)隊組建:分組、選出組長
按小組PK最終獲勝小組頒發(fā)獎品
選出A/B角色扮演的搭檔小組
第一章、銷售管理者的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升
故事:打乒乓 成功=正確的方法+反復(fù)的練習(xí)
角色管理
正確定位自己的管理角色
管理者的角色轉(zhuǎn)變 改變自己
人才矩陣圖:人才=能力+態(tài)度
你是:人才、人材、人財還是人裁?
效率管理
要事第一原則
時間管理工具——日清表
日清表的工作流程
課堂練習(xí):做一個下周的工作日清表
心態(tài)管理
故事:一個結(jié)巴少年的成功之旅
改變自己的心態(tài)
不抱怨的心態(tài)
陽光積極心態(tài)塑造
四、學(xué)習(xí)管理
未來已來,不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新者必將淘汰。
學(xué)習(xí)目標(biāo)分解
利用“零碎時間學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)工具推薦
第二章、銷售管理者的高效溝通
一、賞識管理
提倡“賞識管理”
中國賞識管理第一人:曹恒山
3657600198120大棒還是面包?
如何賞——ABC法則
案例:新晉三個月的員工,該與誰參照對比?
如何識——因才適用
一分鐘贊美技巧
課堂練習(xí):找到同事的贊美點
二、批評的藝術(shù)
批評也是一種藝術(shù)
不當(dāng)眾批評
批評的流程
案例分享:先揚(yáng)后抑批評法
課堂練習(xí)
三、有效反駁的溝通話術(shù)
山姆沃爾頓:溝通就是為了達(dá)成共識!解除員工抗拒問題
案例:領(lǐng)導(dǎo)對不起,我加不了班……
解除反駁的合理話術(shù):平行架構(gòu)法
課堂練習(xí):模擬下屬或客戶的抗拒應(yīng)對
四、問題分析與解決的能力
請?zhí)崆皽?zhǔn)備銷售管理過程中的問題(每組準(zhǔn)備一個)
1、發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題的會議:找茬會(互動模擬)
2、分析問題
分析問題的工具:魚骨圖
課堂互動:通過魚骨圖找出目前銷售中的問題
問題的分類
用邏輯樹給問題分類
解決問題
通過頭腦風(fēng)暴解決問題——運用下屬的智慧
落地執(zhí)行
兩個W:WHO+WHEN
課堂練習(xí):通過五個步驟分組實施解決問題,最后簽署責(zé)任狀,一個月后老師將回課確認(rèn)執(zhí)行情況。
第三章、銷售目標(biāo)的達(dá)成與激勵
一、人生目標(biāo)的設(shè)定(潛能激發(fā))
動機(jī)來自于哪里?追求快樂、逃避痛苦
設(shè)定人生目標(biāo)的五個步驟
課程互動:設(shè)定自己的十大人生目標(biāo)
臉皮的厚度=皮夾子的厚度
游戲:跳瘋狂的舞蹈
二、業(yè)績目標(biāo)的管理與分解
如何設(shè)定和分解目標(biāo)
互動游戲:齊眉棍
討論:為什么無法做到
故事:東京馬拉松冠軍山田本一的成功
管理不僅管結(jié)果(目標(biāo)),更要管過程(分解)!
銷售目標(biāo)管理必須做計劃分解
設(shè)定分解目標(biāo)的5個步驟
實現(xiàn)目標(biāo)的三個工具:
切香腸法
大數(shù)法則
如何激勵員工挑戰(zhàn)高目標(biāo)
案例:分組PK競爭計劃
目標(biāo)管理卡
互動:制作一個本月(本周)的銷售目標(biāo)管理卡
三、激勵下屬的能力
經(jīng)理人不僅激發(fā)自己,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊
羚羊帶領(lǐng)一群獅子VS獅子帶領(lǐng)一群羚羊 誰勝?
50/50法則——阿代爾
八大激勵下屬的技巧
案例:PK法則的分享
第四章、狼性團(tuán)隊的建設(shè)
一、團(tuán)隊組建
1、招人
銷售管理者最大的成交不是成交客戶,而是成交銷售人才??!
銷售人財畫像
人財招聘的四個途徑
朋友圈裂變式招聘技巧
2、留人
留人三法
案例:離職深度訪談
3、育人
銷冠訓(xùn)練三步法
二、合理授權(quán)
有效授權(quán)才會激發(fā)團(tuán)隊潛能。
善于授權(quán)才會培養(yǎng)人才。
授權(quán)的過程
授權(quán)的核心:猴子管理法
三、教練技術(shù)
觀看視頻:《超越巔峰》
討論:亨利是如何激勵老鷹的
教練型領(lǐng)導(dǎo)與普通領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別:
教練式——啟發(fā)下屬找到解決問題的方法
普通式——告訴員工該怎么做
教練式提問話術(shù)
故事:老鷹與鼴鼠
善于利用下屬智慧的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo)。
大客戶銷售
銷售管理者要能夠輔助團(tuán)隊談判
20/80法則
大客戶管理與維護(hù)
大客戶的分級表 課堂互動練習(xí)
最后小組分享總結(jié)——思維導(dǎo)圖互動法
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