教練型領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊

  培訓(xùn)講師:王震

講師背景:
王震老師——實戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師?埃里克森國際教練學(xué)院認(rèn)證團隊教練與培訓(xùn)師(全球最大的教練機構(gòu))?旭勢教練機構(gòu)的認(rèn)證高管教練(中國高管教練龍頭企業(yè))?新精英認(rèn)證生涯領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師(中國行業(yè)龍頭企業(yè))?WFA國際促動協(xié)會認(rèn)證促動師?薩提亞模式 詳細(xì)>>

王震
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教練型領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊詳細(xì)內(nèi)容

教練型領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊


教練型領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊
主講:王震
【課程背景】
數(shù)字化時代,對組織的創(chuàng)新能力升級提出了更高的要求,面對新生代的員工:
如何讓他們更快適應(yīng)變化跟上公司發(fā)展,充分激發(fā)智慧,從而真正釋放成員潛能?
如何迅速促使他們心往一處想,勁往一處使,迅速提升團隊的凝聚力戰(zhàn)斗力?
如何真正激發(fā)成員的積極性,最大化提升成員的責(zé)任感與敬業(yè)度,促進達(dá)成團隊目標(biāo)?
這套課程通過實用方法+實戰(zhàn)演練,聚焦團隊面臨的真實困惑,充分激發(fā)參與者智慧,創(chuàng)造實操、實用、落地打造卓越團隊解決方案,最大程度掌握一整套新生代95后管理,激發(fā)成員從【要我做】轉(zhuǎn)化成【我要做】,促使他們主動積極解決問題,長期應(yīng)用這套方法最大化使得團隊充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力、加速成員成長,促進成員績效提升。
【課程收益】
了解高效教練式領(lǐng)導(dǎo)力深度賦能背后的心理機制
掌握教練式領(lǐng)導(dǎo)者與團隊成員建立親和關(guān)系的4個核心技巧
掌握教練式領(lǐng)導(dǎo)者打造團隊的3種關(guān)鍵技能【18個知識點】
掌握迅速團隊融合的3個關(guān)鍵方法
實戰(zhàn)打造團隊愿景、使命、價值觀的3個關(guān)鍵工具
實戰(zhàn)共識團隊目標(biāo),分解目標(biāo)的4個步驟
實戰(zhàn)演練成員個人任務(wù)目標(biāo)分解,提升成員執(zhí)行力的5個步驟
實戰(zhàn)解決團隊出現(xiàn)低迷沒有士氣的5個步驟
演練團隊成員個人任務(wù)目標(biāo)復(fù)盤的6個問題,團隊項目復(fù)盤的6個步驟
掌握一整套適應(yīng)管理新生代系統(tǒng)打造團隊的方法,充分激發(fā)成員的潛能
【課程特色】注重實戰(zhàn)、共創(chuàng)、激發(fā)、實用、實操、簡單、易操作、干貨
【課程對象】團隊總監(jiān)、經(jīng)理、HRM/HRD 、主管等中高層的管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
【課程時間】共兩天(6個小時/天)
【課程大綱】
第一模塊 什么是高效的教練式領(lǐng)導(dǎo)力?
教練式領(lǐng)導(dǎo)賦能團隊的五大極其重要的元素;
教練式領(lǐng)導(dǎo)者與團隊成員建立深度親和4個特別關(guān)鍵的方法
呈現(xiàn)方式:案例:——傳統(tǒng)管理對話與教練式領(lǐng)導(dǎo)力對話【 情境表演+小組討論】
第二模塊 教練式領(lǐng)導(dǎo)力的核心技術(shù)與重要工具是什么?
深度打開員工心扉,洞察員工心智模式
大耳朵三個層級的聆聽
后設(shè)程序的6個維度
突破僵化思維,系統(tǒng)全局思考
強有力提問的6種方法——引發(fā)員工聚焦目標(biāo)
反饋技術(shù)——正確的肯定方式與批評方式
發(fā)展性反饋——正確的反饋認(rèn)可員工繼續(xù)保持的方向
積極性反饋——用發(fā)展性的反饋指出員工日后成長的方向
平衡輪多種場景的應(yīng)用
提升決策力場景的應(yīng)用
績效分析與改進
領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)勢與劣勢的評估
目標(biāo)分解
頭腦風(fēng)暴
決策方法
呈現(xiàn)方式——小組練習(xí)+實戰(zhàn)演練
第三模塊 教練式領(lǐng)導(dǎo)是怎樣打造高效團隊的?
實戰(zhàn)好用團隊融合的3個重要方法
建立團隊成員歸屬感的兩個關(guān)鍵方法
萃取團隊融合的DNA,激發(fā)團隊凝聚力的方法
呈現(xiàn)方式——我的使用說明書、蘋果樹
打造高效團隊的3個關(guān)鍵方法
共創(chuàng)團隊愿景的方法
確定團隊使命方法
梳理團隊共同價值觀的方法
呈現(xiàn)方式——共創(chuàng)體驗,共創(chuàng)團隊愿景、使命、價值觀的工具
設(shè)定團隊共同目標(biāo)以及分解的四個流程
確定團隊共同目標(biāo)以及遵守的法則
梳理挑戰(zhàn)與困難的工具
探索解決方案以及評估的工具
行動計劃表
呈現(xiàn)方式——小組實戰(zhàn)演練,GROW模型
提升員工執(zhí)行力的四個步驟
幫助員工梳理個人工作目標(biāo)
激發(fā)員工看到解決方案的可能性的方法
激發(fā)員工執(zhí)行的提問
幫助員工掃清達(dá)成目標(biāo)的障礙
激發(fā)員工達(dá)成目標(biāo)的具體落地方案
呈現(xiàn)方式——兩人小組演練,GREEN模型
解決團隊出現(xiàn)低迷沒有士氣的5個步驟
激發(fā)團隊成員找回力量的1個非常關(guān)鍵的方法
暢想團隊對未來美好的憧憬的重要方法
梳理挑戰(zhàn)以及解決困難的工具
達(dá)成目標(biāo)的條件
制定行動計劃
呈現(xiàn)方式——小組共創(chuàng)+邏輯層次
團隊工作復(fù)盤,萃取成功經(jīng)驗
團隊成員個人任務(wù)復(fù)盤的六個問題
團隊季度復(fù)盤的六個步驟
團隊項目復(fù)盤5個關(guān)鍵步驟
呈現(xiàn)方式——復(fù)盤輪盤+表格
第四模塊 教練式領(lǐng)導(dǎo)力實操創(chuàng)造解決方案的流程是什么?
教練式領(lǐng)導(dǎo)力展開對話的6個步驟
現(xiàn)場產(chǎn)生真實主題,實戰(zhàn)演練,群策群力,共創(chuàng)解決方案
呈現(xiàn)方式——引導(dǎo)+分組實戰(zhàn)演練+點評+表格

 

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成為教練式管理者——打造高績效團隊,促進業(yè)績倍增主講:王震【課程背景】團隊成員沒有積極性,執(zhí)行力差,如何激發(fā)員工的內(nèi)在動力,“讓我做”轉(zhuǎn)化到“我要做”?團隊成員當(dāng)一天和尚撞一天鐘,沒有目標(biāo),如何促使成員持續(xù)聚焦在團隊共同目標(biāo)?團隊士氣低迷,沒有士氣,如何激發(fā)團隊成員的戰(zhàn)斗力,充分釋放成員的潛能?團隊之間協(xié)調(diào)困難,互相撕扯,如何促進他們心往一處想,勁往一處使,

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教練技術(shù)減壓告別焦慮——激發(fā)成員內(nèi)在喜悅,擁有良好的工作狀態(tài)主講:王震【課程背景】現(xiàn)代職場人工作節(jié)奏超級快,緊張、焦慮、壓力大,希望更科學(xué)的減壓;如何由內(nèi)而外的快樂、幸福、感受到自己內(nèi)在的喜悅與豐盛,更好的進入工作狀態(tài);通過本次課程掌握一些教練的方式更好支持自己與團隊成員減壓,提升心理能量?!菊n程收益】挖掘內(nèi)在正向資源,激發(fā)內(nèi)在的力量感,促進參與者更加自信更

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引導(dǎo)式銷售——激發(fā)客戶購買動力,實現(xiàn)業(yè)績倍增主講:王震【課程背景】如何與客戶快速建立深層的信任關(guān)系,贏得客戶的好感?如何有效深度挖掘客戶的痛點,精準(zhǔn)找到客戶的需求?如何設(shè)計價值體驗,激發(fā)客戶購買產(chǎn)品的動力?如何找到客戶的購買模式,有節(jié)奏的與客戶溝通,增強購買的動力?客戶體驗了產(chǎn)品,遲遲不買單,背后真正的原因是什么呢?如何識別真客戶與假客戶?如何處理客戶的抗拒

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萃取成功經(jīng)驗——年度復(fù)盤會議主講:王震【課程背景】【課程收益】了解復(fù)盤的基本概念、原理、價值;掌握團隊成員個人對工作復(fù)盤的工具、方法、流程;掌握團隊復(fù)盤的工具、、方法、流程的使用;掌握在復(fù)盤各階段可能遇到的障礙以及解決問題的工具、方法;掌握復(fù)盤系統(tǒng)化表格的使用,聚焦真實場景演練,真正掌握復(fù)盤技術(shù);通過復(fù)盤技術(shù)培養(yǎng)員工與團隊反思,持續(xù)校準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)團隊成果導(dǎo)向

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共創(chuàng)年度戰(zhàn)略解碼工作坊主講:王震【課程背景】【課程優(yōu)勢】【課程收益】1.現(xiàn)場形成《戰(zhàn)略任務(wù)分解計劃書》,包含戰(zhàn)略性關(guān)鍵工作及節(jié)點工作計劃等;讓戰(zhàn)略目標(biāo)分解過程更順暢、結(jié)果更有共識;2.讓參與者掌握公司戰(zhàn)略,理解其內(nèi)涵及來源,并能夠主動將戰(zhàn)略分解為部門/團隊重點工作,保證戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地效果?!菊n程時間】依據(jù)戰(zhàn)略的清晰度、組織層級數(shù)量和產(chǎn)出顆粒度,一至兩天?!?/p>

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企業(yè)文化共創(chuàng)工作坊主講:王震【課程背景】【課程收益】文化成果部分1.企業(yè)文化整體的理念架構(gòu)體系;2.企業(yè)文化核心理念關(guān)鍵詞條(愿景使命價值觀)及闡釋;3.將價值觀延伸至業(yè)務(wù)和管理的員工行為規(guī)范文化認(rèn)同部分1.參與者對企業(yè)文化更深層的認(rèn)同;2.參與者對組織未來發(fā)展更有信心;3.參與者對現(xiàn)狀改善方向的共識備注:具體產(chǎn)出根據(jù)客戶需要來協(xié)商,一般來說一天時間只能到理

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情商領(lǐng)導(dǎo)力——與團隊建構(gòu)深層信任關(guān)系主講:王震【課程背景】【課程收益】了解共贏情商領(lǐng)導(dǎo)力三要素模型圖掌握4種領(lǐng)導(dǎo)者與成員互動的情商模式發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)者的4種人際互動優(yōu)勢掌握情緒管理4步曲掌握領(lǐng)導(dǎo)者覺察自我與覺察員工的1個提高情商的冰山模型管理成員情緒的2個關(guān)鍵技能掌握4種與員工提高情商的關(guān)鍵方法掌握6種落地與員工建立深層信任的關(guān)系的方法【課程特色】萃取心理學(xué)+教練

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如何高效深度賦能員工教練式溝通主講:王震【課程背景】帶領(lǐng)團隊最重要的工作是溝通,則采用什么樣的關(guān)鍵技巧才能與成員產(chǎn)生深層信任關(guān)系,使得成員打開心扉,擁有強烈表達(dá)欲望,從而了解成員真實想法?如何溝通才能深度賦能團隊成員,從而促使雙方溝通感到舒服與高效?如何溝通引發(fā)成員積極創(chuàng)造項目的解決方案,從而促進成員擁有主人翁意識?遵循什么樣的關(guān)鍵流程促使溝通更加通暢有效呢

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同行同德同力同未來團隊融合工作坊主講:王震【課程背景】【課程收益】參與體驗部分1.團隊成員對彼此更進一步了解和認(rèn)同;2.團隊成員對團隊整體優(yōu)勢和特質(zhì)更清晰;3.團隊成員對公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識;4.團隊成員就彼此工作責(zé)任劃分與協(xié)作機制更清晰現(xiàn)場成果部分1.團隊成員優(yōu)勢特質(zhì)墻;2.團隊成功要素大樹(團隊文化與規(guī)則);3.團隊?wèi)?zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實現(xiàn)

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同行同德同力同未來團隊融合工作坊主講:王震【課程背景】【課程收益】參與體驗部分1.團隊成員對彼此更進一步了解和認(rèn)同;2.團隊成員對團隊整體優(yōu)勢和特質(zhì)更清晰;3.團隊成員對公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識;4.團隊成員就彼此工作責(zé)任劃分與協(xié)作機制更清晰現(xiàn)場成果部分1.團隊成員優(yōu)勢特質(zhì)墻;2.團隊成功要素大樹(團隊文化與規(guī)則);3.團隊?wèi)?zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實現(xiàn)

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