《企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與工作壓力管理》1天

  培訓(xùn)講師：許晉

講師背景：
許晉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家，清華總裁班特聘講師，中國企業(yè)家協(xié)會特聘高級講師，香港光華管理學(xué)院特聘講師，時(shí)代光華高級認(rèn)證講師，電視教育頻道、職業(yè)指南頻道特聘講師，北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會培訓(xùn)講師，地方金融論壇做客嘉賓，農(nóng)資經(jīng)銷商雜志特聘顧問。曾任北京時(shí)代光華 詳細(xì)>>

許晉
    課程咨詢電話：

《企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與工作壓力管理》1天詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與工作壓力管理》1天

《企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與工作壓力管理》
課程目的與收益：
1、運(yùn)用OKR目標(biāo)管理方法制訂積極目標(biāo)并分解執(zhí)行；
2、運(yùn)用【SMART】法對目標(biāo)分解，完成目標(biāo)管理卡；
3、分析最優(yōu)化的執(zhí)行方案，掌握項(xiàng)目計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，制定合理步驟并執(zhí)行
；
4、合理采取PDCA管理循環(huán)，以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、監(jiān)督、考核、復(fù)盤。
5、人的大腦結(jié)構(gòu)分析與心理壓力根源
6、情緒管理與性格分析應(yīng)用
課程提綱：
第一單元 目標(biāo)管理的內(nèi)涵及目標(biāo)制訂
1. 目標(biāo)管理的含意與價(jià)值
2. OKR目標(biāo)管理方法的意義及實(shí)施（O激勵(lì)目標(biāo)、KR關(guān)鍵成果）
3. 制定組織目標(biāo)的四個(gè)準(zhǔn)則（激勵(lì)人心、一脈相承、明確方向、明確期限）
4.
激勵(lì)性目標(biāo)的三個(gè)精髓（少即是多（聚焦）、公開透明（協(xié)同）、挑戰(zhàn)性目標(biāo)（
倍速增長））
5. 目標(biāo)制訂要符合的SMART原則，并分解成目標(biāo)管理卡
第二單元 目標(biāo)管理的計(jì)劃與實(shí)施
1. 目標(biāo)計(jì)劃的制定
1、根據(jù)SMART原則確認(rèn)目的與資源
2、制訂工作計(jì)劃執(zhí)行方案
← 確認(rèn)目標(biāo)達(dá)成之手段與步驟
← 運(yùn)用6W3H方式明確任務(wù)職掌分配
← 掌握成功關(guān)鍵要素，作成推動(dòng)方案
← 考慮相關(guān)人員的期待與心理狀況
← 明訂時(shí)程表與管制計(jì)劃
← 事先排除阻礙計(jì)劃推動(dòng)之因素(Empower)
← 預(yù)先規(guī)劃應(yīng)變計(jì)劃以確保彈性
2. 目標(biāo)的執(zhí)行溝通方法
← 下屬如何自我執(zhí)行目標(biāo)
← 上級如何協(xié)助下屬執(zhí)行目標(biāo)
← 如何確保目標(biāo)的執(zhí)行
三、目標(biāo)執(zhí)行的跟蹤檢查
← 跟蹤檢查的目的是什么
← 跟蹤檢查的原則
← 跟蹤檢查的方法和工具
四、目標(biāo)計(jì)劃的PDCA調(diào)整
第三單元 執(zhí)行目標(biāo)與績效發(fā)展面談
一、目標(biāo)績效評估
二、績效評估的盲點(diǎn)與因應(yīng)對策
三、績效改善與績效發(fā)展面談技巧
← 績效改進(jìn)面談與后續(xù)追蹤
← 績效面談技巧
← 績效面談的進(jìn)行步驟
← 績效面談的注意事項(xiàng)
← 輔導(dǎo)員工個(gè)人績效發(fā)展
← 修正目標(biāo)
四、評估之后：績效提高計(jì)劃
第四單元 人類大腦結(jié)構(gòu)及壓力根源
1. 大腦運(yùn)行規(guī)則及心理
← 人類大腦原理及三腦假設(shè)
← 壓力或者煩惱產(chǎn)生的狀態(tài)及現(xiàn)狀
← 壓力會對人身體和心靈帶來的影響
2. 壓力根源與應(yīng)對原則
1、最適的行為規(guī)范
← 處理問題的基本原則
← 處理問題的基本動(dòng)作
← 處理問題的基本要領(lǐng)
2、最壞的心理準(zhǔn)備
← 一個(gè)最壞的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代
← 工作必然存在問題，問題必須面對困難
← 主管不能講困難，只能動(dòng)腦筋想辦法
3、最佳的應(yīng)對模式
← 不能只靠一個(gè)人，要靠大家一起來
← 靈感運(yùn)氣不可侍，真刀真槍真功夫
← 健康檢查好預(yù)防，管理才有效
第五單元 情緒管理與性格分析應(yīng)用
一、情緒管理是做好工作的管理基礎(chǔ)
1、情緒管理中的ABC理論——保持積極的能量
2、解決事情之前一定要先解決心情——及時(shí)處理負(fù)面情緒
3、情緒管理的核心是要學(xué)會共情——要少管多引
4、理解不同性別之間的大腦結(jié)構(gòu)差異——保持靈活變通開放的心態(tài)。
二、意識與潛意識對行為的不同影響能量
1、投射與認(rèn)同在溝通中的相互影響
2、了解催眠影響他人的原理及技巧；
3、學(xué)習(xí)四種不同氣質(zhì)的人的性格；
4、根據(jù)不同的性格和氣質(zhì)組建團(tuán)隊(duì)；
5、掌握跟不同氣質(zhì)的人的溝通方法。
三、管理者調(diào)整自己情緒和心態(tài)的修煉方法
1、積極心態(tài)的修煉方法
2、責(zé)任心態(tài)的修煉方法
3、堅(jiān)韌心態(tài)的修煉方法
4、感恩心態(tài)的修煉方法

 

許晉老師的其它課程

《打造高績效團(tuán)隊(duì)》【課程目的】提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【課程內(nèi)容】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn)，最終的效果往往差強(qiáng)人意，這其中的原因也各不相同，總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū)：誤區(qū)1、經(jīng)驗(yàn)主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。誤區(qū)3、心態(tài)好，能力強(qiáng)，目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。誤區(qū)4、能獎(jiǎng)、能罰，執(zhí)行力就能管好。誤區(qū)5

 講師：許晉詳情

中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程目的】1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、提升團(tuán)隊(duì)工作績效【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù)，也就是管理者的情商能力，只會使用管理力（權(quán)力）的人，不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì)，而只有領(lǐng)導(dǎo)力，沒有管理力的人，也不能使管理職能得到充分發(fā)揮，可以說，二者缺一不可。情商即EQ，是一個(gè)人認(rèn)知、控

 講師：許晉詳情

《中和領(lǐng)導(dǎo)力》適合對象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)時(shí)間：12小時(shí)（2天）課程精髓：1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想，并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性，并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律，用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹：中為天下之大本，和為天下之大道；致中和，天地位焉，萬物育焉；中就是以人為本，和就是

 講師：許晉詳情

《中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通》培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理者課程精髓：1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想，并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性，并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律，用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹：中為天下之大本，和為天下之大道；致中和，天地位焉，萬物育焉；中就是以人為本，和就是緊抓事情的規(guī)律，中和管理就

 講師：許晉詳情

《中層高效執(zhí)行力》學(xué)習(xí)對象：企業(yè)中基層管理者培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)時(shí)間：12小時(shí)（2天）課程精髓：1.提升管理者的執(zhí)行動(dòng)力，并帶動(dòng)整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；2.用制度管控執(zhí)行痛點(diǎn)，運(yùn)用有效機(jī)制提升組織執(zhí)行效率；3.提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的執(zhí)行能力。課程緣由：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后，團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？為什么

 講師：許晉詳情

《中層高效執(zhí)行力與跨部門溝通》課程概況：1．課程時(shí)數(shù)：2天，6小時(shí)/天2．課程對象：中層管理干部3．主講老師：許晉4．培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用?執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率?執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件（目標(biāo)、流程、成員、文化）?中層管理者自身的執(zhí)行困

 講師：許晉詳情

《中層管理者跨部門溝通技巧提升》課程概況：1．課程時(shí)數(shù)：2天，6小時(shí)/天2．課程對象：企業(yè)中層管理者3．主講老師：許晉4．培訓(xùn)方式：講師講授，以案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練為主課程大綱：?第一單元深入挖掘跨部門溝通問題的根源不容忽視的“部門墻”客觀存在的個(gè)體差異不承擔(dān)“責(zé)任”將問題留在工作之中思考：本公司跨部門溝通的問題在哪里？溝通體系不

 講師：許晉詳情

《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)時(shí)間：12小時(shí)（2天）課程精髓：1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想，并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性，并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律，用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹：中為天下之大本，和為天下之大道；致中和，天地位焉，萬物育焉；中就是以人

 講師：許晉詳情

《中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)時(shí)間：12小時(shí)（2天）課程精髓：1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想，并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性，并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律，用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹：中為天下之大本，和為天下之大道；致中和，天地位焉，萬物育焉；中就是以人為本，

 講師：許晉詳情

《銀行營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程概況：1．課程時(shí)數(shù)：12小時(shí)（2天）2．課程對象：銀行中層管理干部、客戶經(jīng)理3．主講老師：許晉4．培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元理解銀行客戶營銷本質(zhì)一、理解客戶營銷1、什么是營銷，銷售的本質(zhì)是什么？2、客戶營銷與一般產(chǎn)品的營銷區(qū)別是什么？3、客戶營銷為什么要有對內(nèi)營銷與對外營銷？二、客戶

 講師：許晉詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有