《面向?qū)＞匦缕髽I(yè)的研發(fā)創(chuàng)新管理》

何重軍老師2022年創(chuàng)新專題
《面向?qū)＞匦缕髽I(yè)的研發(fā)創(chuàng)新管理》
課程說明書V2.3
本版本適用年限： 2022-2023年
【課程背景】
“專精特新”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底，工信部開展了首批“專精特新”小巨人企業(yè)培育工作。至2021年7月，中央政治局會議提出大力發(fā)展“專精特新” 的中小企業(yè)。2021年9月，北京交易所宣布設(shè)立，其核心是為“專精特新”中小企業(yè)服務(wù)。密集的國家和地方政府政策的推出，凸顯國家對“專精特新”中小企業(yè)培育的重視程度。
“專精特新”對企業(yè)而言，是指具有“專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化”特征的中小工業(yè)企業(yè)。“專精特新”的核心是創(chuàng)新，底蘊(yùn)是科技實(shí)力。傳統(tǒng)中小企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“專精特新”高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵在于“研發(fā)”和“創(chuàng)新”。中小企業(yè)在研發(fā)創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力，是面向?qū)＞匦苑较虬l(fā)展的重中之重。
【適合對象】
企業(yè)創(chuàng)始人、董事長、CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、PMO主任、PMO核心成員、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專家，以及研發(fā)管理骨干等。
【課程收益】
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借助課堂案例，能夠陳述“專精特新” 概念與發(fā)展背景，企業(yè)能夠根據(jù)“專精特新”國家于政府政策，根據(jù)自身企業(yè)特點(diǎn)，采取合適的研發(fā)方向及產(chǎn)品方向。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員可以識別業(yè)界“專精特新”公司在研發(fā)方向上的成功經(jīng)驗(yàn)，識別一些誤區(qū)，繞過一些“坑”，初步應(yīng)用“專精特新”攻關(guān)的一些方法。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借助流程模板，可以初步擬制技術(shù)路標(biāo)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)的流程及支撐體系。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借助模板和工具，可以初步運(yùn)用技術(shù)規(guī)劃工具與方法，初步制訂的“專精特新”技術(shù)戰(zhàn)略和規(guī)劃。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借助模板和工具，在公司研發(fā)創(chuàng)新管理過程中，初步應(yīng)用研發(fā)創(chuàng)新的基本方法和工具。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員借鑒標(biāo)桿企業(yè)做法，可以初步去實(shí)踐建立“專精特新”研發(fā)組織建設(shè)和團(tuán)隊(duì)，支撐“專精特新”研發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。
【教學(xué)形式】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)/公開課/線上課:60%理論講授+20%案例研討+20%疑難解答
【課程時長】
1-2天/6-12小時，每天6小時
【課程大綱】
模塊一、審時度勢：“專精特新”現(xiàn)狀與發(fā)展基礎(chǔ)認(rèn)知
概念解讀與發(fā)展背景
“專精特新”概念解讀
內(nèi)因：制造業(yè)短板與中小企業(yè)經(jīng)營困境
外因：高新技術(shù)遭受“卡脖子”
發(fā)展現(xiàn)狀：政策匯總、發(fā)展重點(diǎn)、小巨人企業(yè)行動
“專精特新”未來展望：夯實(shí)研發(fā)創(chuàng)新機(jī)制
研討：中小企業(yè)如何抓住“專精特新”發(fā)展機(jī)會？
模塊二、精挑細(xì)選：面向“專精特新”的研發(fā)方向規(guī)劃
面向“專精特新”的企業(yè)技術(shù)規(guī)劃
核心技術(shù)在技術(shù)規(guī)劃中的位置
技術(shù)規(guī)劃的核心內(nèi)容
技術(shù)規(guī)劃的關(guān)鍵要素
技術(shù)規(guī)劃的輸出-技術(shù)路線圖
中小企業(yè)技術(shù)規(guī)劃也要做
技術(shù)規(guī)劃的典型過程
技術(shù)規(guī)劃的五個步驟
“經(jīng)常踩的坑”：技術(shù)開發(fā)沒有，產(chǎn)品開發(fā)遇阻
中小企業(yè)預(yù)研的困境
為什么要進(jìn)行預(yù)研?
預(yù)研的分類
預(yù)研與技術(shù)開發(fā)流程
模板分享與演練：選取客戶公司產(chǎn)品擬制技術(shù)開發(fā)任務(wù)書
模塊三、流程支撐：面向“專精特新”的研發(fā)流程梳理
“正規(guī)軍”打法，技術(shù)開發(fā)結(jié)構(gòu)化流程
1）結(jié)構(gòu)化流程的特點(diǎn)
2）結(jié)構(gòu)化流程中工作推動
3）結(jié)構(gòu)化流程的階段重點(diǎn)
4）實(shí)例講解：某案例公司結(jié)構(gòu)化流程中的重點(diǎn)活動
解決“拍腦袋”式的決策評審
1）“好記性不如爛筆頭”評審要素
2）“班長的戰(zhàn)爭”-項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何參與決策
3）實(shí)例講解：某案例公司產(chǎn)品決策評審報(bào)告
項(xiàng)目管理的“正規(guī)化和輕量化”
1）項(xiàng)目經(jīng)理如何監(jiān)控整個項(xiàng)目
2）產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)同
3）項(xiàng)目突發(fā)事件的處理原則
4）實(shí)例講解：某案例公司項(xiàng)目里程碑控制點(diǎn)
模塊四、組織保障：面向“專精特新”的研發(fā)項(xiàng)目組織建設(shè)
中小企業(yè)輕量化產(chǎn)品線組織
“高而不貴”PMO的定位
“一個蘿卜幾個坑”，職責(zé)清晰與協(xié)同
中小企業(yè)輕量化產(chǎn)品研發(fā)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模型
核心小組組長的職責(zé)
核心小組、外圍小組角色和義務(wù)
案例：某公司項(xiàng)目小組的構(gòu)成
資源平衡：中小企業(yè)職能經(jīng)理角色和義務(wù)
面向“專精特新”產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)打磨過程
面向“專精特新”開發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理常見問題與應(yīng)對之策
課程收尾：回顧總結(jié)，重難點(diǎn)答疑，五三一學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動計(jì)劃
精彩授課現(xiàn)場照片展示：
課后贈送豐富實(shí)用的學(xué)習(xí)復(fù)盤資料包：

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