1天講授版《卓越執(zhí)行力塑造》-
1天講授版《卓越執(zhí)行力塑造》-詳細內(nèi)容
1天講授版《卓越執(zhí)行力塑造》-
0-457200-23876021767802024
2024
-3276607421880《卓越執(zhí)行力塑造》
《卓越執(zhí)行力塑造》
-806456203950王靜
400000王靜
課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《卓越執(zhí)行力塑造》
【課程背景】
文憑不等于能力,知識不等于業(yè)績。關于基層人員的再教育往往會被企業(yè)所忽視。而基層員工狀態(tài)不穩(wěn)定,工作意愿及主觀能動性不足、面對困難總是找理由、面對管理總是抱怨,人員流失率總是高居不下,這給組織帶來了極大的用人成本及用人風險。
這些現(xiàn)象背后客觀上有管理方法的原因,但個人的主觀原因作為其基礎顯得尤為重要,那么,有沒有方法可以既讓基層員工重新樹立組織需要的價值觀,又能讓員工找到工作動力,主觀意識上具備發(fā)展、價值、主動、敬業(yè)、奉獻等特性呢?《卓越執(zhí)行力塑造》課程從個人的愿景目標、動力激活、意識轉(zhuǎn)變、方法實踐、工具應用上進行深入解讀,使組織基層員工的職業(yè)意識及職業(yè)技能得到有效提升,從而提升組織的用人效率。
【課程收益】
深入了解職場卓越執(zhí)行力及帶來的收益
掌握根據(jù)自身角色定位提升執(zhí)行力的有效方法
掌握目標制定與達成的原則和方法
掌握職場時間管理的有效方法
掌握職場溝通與問題解決的有效思路及方式
全面塑造職場卓越執(zhí)行力提升職場效能
【課程對象】企業(yè)基層員工/管理培訓生
【課程時長】1天,6小時/天
【講師分享大綱】
第一部分:卓越執(zhí)行力解析與職業(yè)思維塑造
VUCA時代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展
源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化
關于職場執(zhí)行力的解析
職場執(zhí)行力是什么?
對職場執(zhí)行力的偏差理解
真正的執(zhí)行解析
從“機械”執(zhí)行到快樂執(zhí)行
執(zhí)行——源于自動自發(fā)
高執(zhí)行力給自身帶來的利益和好處
關于職業(yè)角色的塑造
業(yè)余VS職業(yè)
作為下屬的角色與認知
角色定位與認知
常見的角色錯位
與上司相處的原則
職場執(zhí)行力全析圖
第二部分:卓越執(zhí)行力塑造之目標制定與達成
目標管理的概念:什么是目標管理?
目標管理的深層次理解與解析
目標管理的四大作用
目標達成六步法
目標設定依據(jù)及理解組織目標
制定符合SMART的目標
與目標相關人進行深入溝通與確認
針對所制定的目標擬定策略
擬定目標實現(xiàn)計劃與行動方案
列出實現(xiàn)目標所需要的資源
第三部分:卓越執(zhí)行力塑造之時間管理
時間都去哪兒了?——抓住“時間竊賊”
分析:時間被誰偷走了?
有形的"時間竊賊
無形的"時間竊賊"
時間記錄表:抓住偷走你時間的“竊賊”
時間管理工具
80/20法則的時間分配
番茄時間管理法
四象限時間管理法
時間管理技巧
學會做減法
合理拒絕
克服拖延
善用零散時間
第四部分:卓越執(zhí)行力塑造之溝通與問題解決
高效溝通-執(zhí)行力的前提和基礎
職場高效溝通技巧
如何有效的和領導者溝通
如何與平級進行溝通協(xié)調(diào)
如何進行跨部門溝通協(xié)調(diào)
沖突處理的五種對策
沖突的解析
沖突處理的五種對策
問題的分析解決—執(zhí)行中的困難解決
什么是問題
問題的類型
問題的發(fā)現(xiàn)
問題解決的思路
解決問題的模型
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