非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

  培訓講師:楊莉珺

講師背景:
楊莉珺老師企業(yè)戰(zhàn)略人事總監(jiān)、HRBP、組織戰(zhàn)略能力/績效能力提升顧問及講師.國際ICF教練協(xié)會認證高級教練(全國PCC僅170名).英國高管教練學院系統(tǒng)領導力團隊教練,創(chuàng)問中國4C團隊教練認證導師.六秒鐘情商機構(gòu)的情商實踐家和測評認證導師. 詳細>>

楊莉珺
    課程咨詢電話:

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理詳細內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理



課程背景:
當今VUCA時代,劇烈的市場變化引發(fā)企業(yè)組織架構(gòu)和團隊人心的動蕩,業(yè)務團隊管理
者如何才能運用科學的人力資源管理方法提升團隊戰(zhàn)斗力凝聚力,達成高績效的同時培
養(yǎng)團隊人才,形成企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?
本課程幫助業(yè)務團隊管理者清晰地認識到人力資源管理是一個如同園丁培育花果一樣
持續(xù)的循環(huán)過程,管理者通過提升自身管理思維,轉(zhuǎn)化為運用落地可操作的管理行為,
培養(yǎng)肯干能干的團隊,達成績效目標,提升企業(yè)整體競爭力。
本課程講師擔任世界500強企業(yè)的人事總監(jiān)和組織發(fā)展總監(jiān)20多年,具有非常豐富的
管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例。同時該講師又是一名國際ICF認證的PCC高級教練,擅長運用教練
型方式輔導企業(yè)管理者提升企業(yè)人力資源管理的意識和能力,確保落地運行,良性循環(huán)
。
培訓目標:
輔導業(yè)務管理者明確并承擔起公司人力資源管理中的角色與責任
輔導業(yè)務管理者掌握人力資源管理體系中的主要職能和技巧
提升業(yè)務管理者的格局和智慧

培訓時間:1天
課程大綱:
第一單元?業(yè)務管理者工作全景圖
1、管理者角色調(diào)整
案例學習:從銷售專家到銷售經(jīng)理的困局
與公司人力資源管理同事合作
自檢表:公司人力資源制度、流程與我的角色擔當
3、部門經(jīng)理的日常人力資源工作
4、實戰(zhàn)練習:我的2023年目標、部門現(xiàn)狀和達成目標所需要突破的障礙

第二單元 業(yè)務管理者進化領導力之道
如何成為應對不確定性賦能團隊共同達成目標的部門經(jīng)理?
高績效團隊的3大衡量標準
管理者必須了解的人性------傾聽、提問、反饋和同理心
如何引發(fā)員工的自我管理與責任擔當意識
實戰(zhàn)練習:管理者思考、情緒、感受的覺察練習

第三單元 選好人才,做好事
案例分析,市場助理錄用她嗎?
選才流程與標準
簡歷甄選和面談技巧
行為事件面試法
STAR行為面試法
實戰(zhàn)練習:崗位職責書與理想人才畫像方法練習

第四單元 培育人才,做對事
案例分析:新入職小張為什么不到1個月就提出了離職?
員工培育是管理者的重要職責
觀看視頻:美國成功企業(yè)的OJT的核心精要
實戰(zhàn)練習:OJT16字方針的運用練習
不同業(yè)績、能力、意愿度員工的量身定制培養(yǎng)計劃

第五單元 用好人才,出績效
案例分析:銷售冠軍的他為什么打電話給老板認錯了
做好績效管理的好處
績效管理的核心要點(目標設定與落地)
達成目標共識的WWHI四步曲
績效管理的日??冃лo導與教練
視頻:GROW教練模型、TO DO LIST 時間管理工具
5、實戰(zhàn)練習:與員工來一次高品質(zhì)的績效結(jié)果面談。

第六單元 留住人才,保基業(yè)
蓋洛普路徑與啟示
留住人才的系統(tǒng)思考和17種激勵留才策略
營造良好的企業(yè)文化
管理職業(yè)倦怠
管理和激勵新生代員工(95后和00后員工)的3個原則
IDP職業(yè)生涯發(fā)展全景圖和管理者溝通話術(shù)演練
Check out 分享收獲與落地行動計劃

結(jié)束課程
注:以上為常用1-
2天課程大綱,可以根據(jù)客戶時間和具體需求做課前調(diào)研后,做更貼近客戶的定制化設計
。




 

楊莉珺老師的其它課程

職場高情商溝通課程背景:溝通是職場中的重要工作。尤其是各部門管理者,更需要具備良好的溝通能力,發(fā)揮對各利益相關(guān)者的影響力,從而提升企業(yè)的客戶關(guān)系、服務質(zhì)量、品牌形象和聲譽。然而,企業(yè)內(nèi)部溝通不暢的現(xiàn)象普遍存在。比方說,上下級溝通不暢,降低信任;橫向溝通不暢,加劇沖突;人際之間溝通不暢,擴大矛盾;與外部溝通不暢,帶來公關(guān)危機。不良溝通是對企業(yè)的傷害!良好的溝通

 講師:楊莉珺詳情


《職場情緒與壓力管理》工作坊課程背景:當今VUCA時代,市場變化劇烈,新生代員工輩出,組織架構(gòu)因業(yè)務變化而復雜多變,如何能迅速贏得客戶、上司、同事的信任和支持?如何在壓力巨大的職場環(huán)境下依然保持自己和團隊成員們的身心平衡健康,降低企業(yè)的管理成本?提升正念和情商能力的學習,能有效培養(yǎng)管理者和員工們頭腦清晰,洞察力強,善于溝通,處變不驚,胸有成竹,鼓舞人心,信守

 講師:楊莉珺詳情


非職權(quán)影響力課程背景:如何在沒有職權(quán)的情況下發(fā)揮更好的影響力開展各項人力資源活動,達成組織共同目標,是現(xiàn)代職場對人才提出的新挑戰(zhàn)。本課程整合國際影響力研究權(quán)威羅伯特.西奧迪尼的影響力理論和系統(tǒng)的溝通影響技術(shù),融入講師多年的企業(yè)管理和團隊教練經(jīng)驗,帶領學員向內(nèi)修煉思維心智模式,向外學習影響力技巧。學會在非職權(quán)情況下有效地影響上級、同事、下屬、朋友和家人,幫助學

 講師:楊莉珺詳情


高績效團隊的績效管理與輔導課程背景:企業(yè)的成功,5在戰(zhàn)略,95在執(zhí)行??冃Ч芾硎菍崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略最有力的工具,是戰(zhàn)略落地的載體。當今VUCA時代,各種頻繁的變化挑戰(zhàn)引發(fā)企業(yè)里每一位管理者思考,如何才能運用有效的績效管理方法讓企業(yè)更具競爭力,讓團隊合作更高效、達成企業(yè)的未來可持續(xù)發(fā)展?本課程幫助各級管理者改變一直以來認為績效考核就是為了配合人事部門開展加薪升職工作

 講師:楊莉珺詳情


《高情商職場管理溝通》課程背景:溝通是管理者的重要工作。有企業(yè)家說,做管理就是做溝通。然而,企業(yè)內(nèi)部溝通不暢的現(xiàn)象普遍存在。比方說,上下級溝通不暢,降低信任;橫向溝通不暢,加劇沖突;人際之間溝通不暢,擴大矛盾;與外部溝通不暢,帶來公關(guān)危機。不良溝通是對企業(yè)的傷害!良好的溝通就是生產(chǎn)力、組織力。管理者作為企業(yè)360度目標連接者,溝通意識與溝通能力直接影響工作成

 講師:楊莉珺詳情


基于戰(zhàn)略的績效管理與輔導課程背景:企業(yè)的成功,5在戰(zhàn)略,95在執(zhí)行??冃Ч芾硎菍崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略最有力的工具,是戰(zhàn)略落地的載體。當今VUCA時代,各種頻繁的變化挑戰(zhàn)引發(fā)企業(yè)里每一位管理者思考,如何才能運用有效的績效管理方法讓企業(yè)更具競爭力,讓團隊合作更高效、達成企業(yè)的未來可持續(xù)發(fā)展?本課程幫助各級管理者改變一直以來認為績效考核就是為了配合人事部門開展加薪升職工作的

 講師:楊莉珺詳情


基于戰(zhàn)略的績效管理與輔導課程背景:企業(yè)的成功,5在戰(zhàn)略,95在執(zhí)行??冃Ч芾硎菍崿F(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略最有力的工具,是戰(zhàn)略落地的載體。當今VUCA時代,各種頻繁的變化挑戰(zhàn)引發(fā)企業(yè)里每一位管理者思考,如何才能運用有效的績效管理方法讓企業(yè)更具競爭力,讓團隊合作更高效、達成企業(yè)的未來可持續(xù)發(fā)展?本課程幫助各級管理者改變一直以來認為績效考核就是為了加薪升職的傳統(tǒng)思維,清晰地認識

 講師:楊莉珺詳情


《正念情商領導力》工作坊課程背景:當今VUCA時代,市場變化劇烈,新生代員工輩出,組織架構(gòu)因業(yè)務變化而復雜多變,在各種不確定事件壓力挑戰(zhàn)下,如何能迅速贏得客戶、上司、同事的信任和支持?如何在經(jīng)濟下行,業(yè)務達標壓力巨大的職場環(huán)境下依然保持自己和團隊成員們的身心平衡健康,降低企業(yè)的管理成本?提升正念和情商能力的學習,能有效培養(yǎng)領導者頭腦清晰,洞察力強,處變不驚,

 講師:楊莉珺詳情


成為高績效團隊的賦能型領導者課程背景:領導力就是影響力,當今社會,無論是管理者,還是普通的職場員工,每一位都需要具備良好的領導力,發(fā)揮對各利益相關(guān)者的影響力,從而提升企業(yè)的客戶關(guān)系、服務質(zhì)量、品牌形象和聲譽。然而,企業(yè)內(nèi)部因缺乏有效的領導力,導致上下級缺乏信任;橫向協(xié)作沖突加劇,外部客情關(guān)系缺乏深度和粘度。如何成為一個共同目標、彼此信任的高績效團隊,是非常值

 講師:楊莉珺詳情


成為卓越的教練型導師課程背景:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展離不開人才,隨著越來越多的95后、00后新員工進入職場,如何讓新員工們更快地熟悉關(guān)鍵工作任務,融入工作氛圍,對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感并最終成為企業(yè)的未來業(yè)務棟梁之才,導師的工作是非常重要的!越來越多的企業(yè)幫助團隊領導者,學習教練和輔導技術(shù)來輔導新員工,激發(fā)新員工主動性、創(chuàng)造性地解決問題、達成高績效。以往您的企業(yè)是否碰到如下

 講師:楊莉珺詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有