金牌面試官2023
金牌面試官2023詳細(xì)內(nèi)容
金牌面試官2023
慧眼識人-金牌面試官
-面試技巧實(shí)戰(zhàn)
課程背景 -------------------------------------------------
人才對于一個(gè)企業(yè)來說很重要,不少企業(yè)會(huì)出現(xiàn)”用工荒“的情況,招到的用工不合適,招到的人才留不住。給企業(yè)招到”適合的“人才,這是面試官的職責(zé)所在??焖僮R人辨人,也是領(lǐng)導(dǎo)者的重要能力。在追求時(shí)尚、強(qiáng)調(diào)外在包裝的時(shí)代,候選人也善于在短暫的面試中偽裝自己。企業(yè)面試官面臨的挑戰(zhàn)通常有:
面試工具、方法、技巧掌握不夠熟練;
過于老套的面試題;
評判方法失準(zhǔn),選錯(cuò)候選人;
不知如何應(yīng)對面對面試高手;
價(jià)值觀不知如何考察;
……
課程收益 -------------------------------------------------
◆掌握人才畫像的方法
◆掌握結(jié)構(gòu)化面試和行為面試法,情景面試法,壓力面試法
◆掌握經(jīng)典七種面試問題設(shè)計(jì)
◆掌握六種面試策略
◆掌握能力360度考察策略
◆掌握管理崗位360度面試應(yīng)用
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
第一天 (面試官的基礎(chǔ))
建立正確的面試認(rèn)知思維
結(jié)構(gòu)化面試體系的五步法
經(jīng)典七種面試問題設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)
人才甄選考察要素的精準(zhǔn)面試實(shí)例
第二天 (面試官升階
面試官的挑戰(zhàn)
六種面試策略
能力360度考察策略
管理崗位360度面試應(yīng)用
課程時(shí)長:2天,6小時(shí)/天
課程對象:中高層管理者、人力資源管理者、招聘管理者
教學(xué)方法:講授、角色扮演法、情境模擬、小組演練、視頻教學(xué)等
課程大綱 -------------------------------------------------
導(dǎo)入:雷軍為什么弱化團(tuán)隊(duì)績效?
招聘的合規(guī)-行業(yè)歧視案例,小米專業(yè)歧視案例
為什么優(yōu)秀的人才難找?
1, 觀念提升-建立正確的面試認(rèn)知思維
建立關(guān)鍵取舍的排序思維- 合適比優(yōu)秀更重要
招聘人才的三重匹配:職位匹配,團(tuán)隊(duì)匹配,企業(yè)文化匹配
企業(yè)與應(yīng)聘者之間的“互動(dòng)營銷”
寧缺毋濫,“請神容易送神難”
理解招聘工作的兩面性:招聘既有“科學(xué)性”,又有“藝術(shù)性”
小心“面霸”,少問觀點(diǎn),多看行為;
人才儲備,幫助企業(yè)備足糧草
招聘是所有管理者的工作
2, 結(jié)構(gòu)化面試體系的五步法
招聘需求分析與確認(rèn)
基于崗位勝任力的模型工具:人才畫像
用人部門與HR針對崗位招聘需求達(dá)成共識
面試官要深刻理解考察要素的內(nèi)涵
招聘渠道選擇及運(yùn)用
常用招聘渠道盤點(diǎn)與分析
專題:如何吸引人才—雇主價(jià)值主張EVP
雇主價(jià)值主張EVP的實(shí)施意義與案例 (小米,蘋果,騰訊,碧桂園…)
雇主價(jià)值主張EVP的實(shí)施四步法
人員甄選及面試考察
現(xiàn)場面試的標(biāo)準(zhǔn)流程說明
面試官的溝通交流技巧:求同存異
面試評價(jià)及背景調(diào)查
三大結(jié)構(gòu)化面試表格:
結(jié)構(gòu)化面試評分表
結(jié)構(gòu)化面試平衡表
結(jié)構(gòu)化面試匯總表
錄用跟蹤及招聘評估
招聘后復(fù)盤評估工作---“321”法則
衡量招聘工作的績效評估指標(biāo)
小工具:人才畫像工具表
3, 經(jīng)典七種面試問題設(shè)計(jì)
背景性題目
意愿性題目
專業(yè)性題目
情景性題目
壓力性題目
智能性題目
行為性題目
行為面試法
練習(xí):行為面試法練習(xí)
4, 人才甄選考察要素的精準(zhǔn)面試實(shí)例
1)實(shí)戰(zhàn)專題:升級版的面試官提問技巧 ----手中無劍,心中有劍
2)崗位專業(yè)能力和相關(guān)能力如何面試?
小組討論:結(jié)合課程內(nèi)容以及以往面試經(jīng)驗(yàn),在實(shí)戰(zhàn)中有哪些面試方法或問題設(shè)計(jì),來考察面試應(yīng)聘者?
3)面試官快速查閱簡歷的關(guān)鍵點(diǎn)
4)分辨應(yīng)聘者重要信息的真假三策略
a, 事先威懾警告
b, 事中觀察與溝通
c, 事后背景調(diào)查
第二天:面試技巧升級版
導(dǎo)入:面試官的挑戰(zhàn)
過于老套的面試題
評判方法的準(zhǔn)確性
選錯(cuò)的候選人:倒背如流,言勝于行,短期效應(yīng)
好人吃虧型候選人
面試官如何應(yīng)對挑戰(zhàn)
應(yīng)用多種技術(shù)
正確理解招聘需求
1,六種面試策略
壓力面試法
追問:像錐子一樣深入
提問抽象或者復(fù)雜的問題
對候選人進(jìn)行質(zhì)疑或者否定
“挑錯(cuò)
現(xiàn)在時(shí)間長度
壓力面試法的注意事項(xiàng)
視頻:壓力面試
現(xiàn)場練習(xí):追問
放松面試法
氣氛溫馨的開始
生活化的提問
對候選人的回答表示支持和肯定
探討式談話
放松面試法的注意事項(xiàng)
情景面試法
情景面試法之道德兩難題
模擬實(shí)際工作場景
事件排序
運(yùn)用情景面試向候選人學(xué)習(xí)
根據(jù)招聘崗位的工作內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)
實(shí)際生活場景考察,觀察生活狀態(tài)
情景面試法的使用誤區(qū)
測評面試法
報(bào)表分析測評法
拓展活動(dòng)測評法
行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)測評法
筆跡測評法
測評的誤區(qū):屬相、血型、星座
迷彩面試法
鼓勵(lì)和放大候選人的“異?!北憩F(xiàn)
故意向錯(cuò)誤方向引導(dǎo)
引導(dǎo)候選人評價(jià)他人或組織
標(biāo)準(zhǔn)面試法
標(biāo)準(zhǔn)面試法的局限性
標(biāo)準(zhǔn)面試法的操作注意事項(xiàng)
不同類型企業(yè)的面試風(fēng)格
大型企業(yè)的面試方法
中小型企業(yè)的面試方法
內(nèi)部選拔的面試方法
2,能力360度考察策略
價(jià)值觀考察
關(guān)于人生目標(biāo)以及事業(yè)心的探測方法
對于利益與原則的探測方法
對于人際關(guān)系的探測
角色扮演:價(jià)值觀考察實(shí)例
學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力考察
學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力的具體表現(xiàn)
對邏輯思維能力/基礎(chǔ)知識/跨領(lǐng)域技能/動(dòng)手能力的探測
對內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的測試
現(xiàn)場練習(xí):內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力測試
情商及溝通協(xié)調(diào)能力考察
情商及溝通協(xié)調(diào)能力全解析與誤區(qū)
如何考察好情商?
2,崗位360度考察策略
應(yīng)屆生的面試
90,00后現(xiàn)象
應(yīng)屆生面試誤區(qū)與常用方法
5個(gè)問題問出潛力
銷售人員的面試
真正的銷售高手都很安靜
審視價(jià)值觀
探測銷售經(jīng)驗(yàn),抗壓和自控能力,策略分析能力
管理人員的面試
高層管理者招聘中的誤區(qū)
對投資者負(fù)責(zé)的意識
高層管理者招聘中常用的方法
支持部門的面試
現(xiàn)場練習(xí):管理人員的表格測試
課程結(jié)尾:做優(yōu)秀的面試官-面試官的自我修為和業(yè)務(wù)能力提升
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謝穎老師的其它課程
職業(yè)生涯規(guī)劃 02.12
校園課堂方案【課程背景】青春是夢,是詩!經(jīng)過了4年的大學(xué)生涯,大學(xué)生們從夢和詩中走過來,突然發(fā)現(xiàn)自己要面臨人生與現(xiàn)實(shí)中的許多選擇,工作,朋友,伴侶…在人生的交叉點(diǎn)上充滿的困惑,迷茫,無奈…究竟如何規(guī)劃自己未來的藍(lán)圖?如何選擇適合自己的人生之路呢?如何走入職場打拼?如果有導(dǎo)師課堂進(jìn)行一些正確的引導(dǎo)和啟發(fā),年輕人起碼可以少走一些彎路?!菊n程收益】從生涯角度對職業(yè)
講師:謝穎詳情
培訓(xùn)體系建立2023 02.12
培訓(xùn)體系建設(shè)與計(jì)劃制定-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------培訓(xùn)很貴,不培訓(xùn)更貴。理念認(rèn)知、課程研發(fā)、制度流程和費(fèi)用預(yù)算等問題都困擾著企業(yè)人力資源發(fā)展和企業(yè)自身的發(fā)展。如何打造高效的培訓(xùn)操作程序?如何跟得上企業(yè)的發(fā)展和員工能力發(fā)展的需求?建立適合企業(yè)的培訓(xùn)體系是人力資源部門和管理者
講師:謝穎詳情
情商領(lǐng)導(dǎo)力202309 02.12
情商管理與領(lǐng)導(dǎo)力主講:謝穎老師課程背景-------------------------------------------------智商秉自天賦,后天難以彌補(bǔ)。高情商可彌補(bǔ)智商的不足,使你脫穎而出。情商要經(jīng)歷練,可以在處事交往的過程中積累,逐步達(dá)到較好地控制和駕馭自己情緒的境界。不少高智商的管理者在處理向上管理,向下管理和橫向關(guān)系中阻力重重,光有學(xué)歷,光
講師:謝穎詳情
如何與孩子更貼心 02.12
如何與孩子更貼心課程背景-------------------------------------------------父母都希望自己的孩子能夠健康成長。但他們發(fā)現(xiàn)和孩子的交流越來越困難,隨著孩子的年齡增長,父母與孩子之間的墻似乎越來越厚。數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在抑郁的孩子年齡越來越小,也越來越多。我們也許不知道,就像身體需要身體營養(yǎng)一樣。孩子在不同的年齡階段,也需
講師:謝穎詳情
如何做好人力資源管理助力三項(xiàng)制度改革?-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和市場環(huán)境的不斷變化,人力資源管理的價(jià)值逐漸被很多類型的企業(yè)認(rèn)可。結(jié)合國有企業(yè)深化三項(xiàng)制度改革的東風(fēng),如何高效能地發(fā)揮人力資源的效能,激發(fā)企業(yè)活力驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,人力資源團(tuán)隊(duì)要回歸本源、認(rèn)清
講師:謝穎詳情
《從戰(zhàn)略出發(fā)的績效管理》 02.12
從戰(zhàn)略出發(fā)的企業(yè)績效管理實(shí)戰(zhàn)課程-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------績效管理是管理的基礎(chǔ),但大部分中國企業(yè)沒有完善績效管理流程,只簡單地做績效考核,還處于公司目標(biāo)分解的初級階段。管理者更沒有意識在目標(biāo)設(shè)定后幫助員工制定績效計(jì)劃和跟蹤輔導(dǎo)與面談。員工的績效目標(biāo)沒有達(dá)成,能力得不到提
講師:謝穎詳情
大兵小將-一線班組長管理培訓(xùn)-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------一線員工通常占企業(yè)總?cè)藬?shù)的大部分,一線班組長是最基層的管理人員,他們承擔(dān)著重要的角色。一線班組長基本是從一線員工提拔上來,在新的工作崗位上,他們要從單打獨(dú)斗轉(zhuǎn)變成帶兵打仗。但他們對自己的角色認(rèn)知很多還停留在員工層面,
講師:謝穎詳情
如何構(gòu)建企業(yè)和諧員工關(guān)系主講:謝穎老師課程背景-------------------------------------------------在很多企業(yè)中,員工關(guān)系往往等同于勞動(dòng)關(guān)系,HR管理者往往忽視了背后需要關(guān)注的各種關(guān)系管理與溝通渠道。很多新進(jìn)HR或新提升的HR不知道怎么做員工關(guān)系,在日常管理工作中不了解員工關(guān)系的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),沒有定期或及時(shí)做好溝通與疏導(dǎo)
講師:謝穎詳情
人才規(guī)劃與人才梯隊(duì)建設(shè)-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------人才是企業(yè)經(jīng)營的基礎(chǔ),沒有人才儲備生存與發(fā)展將面臨危機(jī),很多企業(yè)沒有人才儲備和人才梯隊(duì),有效人力資源經(jīng)常處于過度使用狀態(tài),缺乏知識的更新及技能的提高,人才盤點(diǎn)和關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)顯得非常重要!課程收益------------
講師:謝穎詳情
《培訓(xùn)體系建立》 02.12
培訓(xùn)體系建設(shè)與計(jì)劃制定-謝穎老師課程背景-------------------------------------------------培訓(xùn)很貴,不培訓(xùn)更貴。理念認(rèn)知、課程研發(fā)、制度流程和費(fèi)用預(yù)算等問題都困擾著企業(yè)人力資源發(fā)展和企業(yè)自身的發(fā)展。如何打造高效的培訓(xùn)操作程序?如何跟得上企業(yè)的發(fā)展和員工能力發(fā)展的需求?建立適合企業(yè)的培訓(xùn)體系是人力資源部門和管理者
講師:謝穎詳情
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