高效時(shí)間與目標(biāo)管理

  培訓(xùn)講師：張耀升

講師背景：
張耀升老師培訓(xùn)師，中國職業(yè)經(jīng)理人開發(fā)中心主任全國電視欄目主講培訓(xùn)師。接受過多家媒體專訪并報(bào)道德國SGC咨詢公司合伙人,著名企管公司海納百成功企業(yè)管理顧問公司總裁。受邀為各種類型的企業(yè)、知名學(xué)府、地方政府部門做過多次大型演講及授課。在全國各地 詳細(xì)>>

張耀升
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高效時(shí)間與目標(biāo)管理詳細(xì)內(nèi)容

高效時(shí)間與目標(biāo)管理

課程介紹（Introduction）

新世紀(jì)是國家與國家、企業(yè)與企業(yè)、個人與個人競爭的時(shí)代，而競爭關(guān)鍵就是對時(shí)間與目標(biāo)的管理能力。我們常?？吹綋碛型瑯佣嗟臅r(shí)間，因?yàn)闆]有清楚的定出自己的目標(biāo)，沒有高效而合理的使用自己的時(shí)間，或?yàn)樽约河喠⒘嗽S多不屬于自己的目標(biāo)，浪費(fèi)了許多時(shí)間，造成了不同的人生；同樣的時(shí)間，有明確目標(biāo)的人，一天做了兩天甚至三天的事；目標(biāo)模糊的人，一天的事情卻做了好幾天；還有的人，糊里糊涂的混日子，一生一無所獲；本課程就是從幫助您主動、合理地為自己訂立科學(xué)的目標(biāo)，有效的利用并控制時(shí)間，為您服務(wù)并創(chuàng)造財(cái)富；解決您在時(shí)間面前的被動和困惑，掃清您對目標(biāo)沒辦法計(jì)劃、對時(shí)間不能管理和利用的障礙，使您的人生從此而增值，生命更加輝煌。本課程的培訓(xùn)師李旭升先生在這方面有豐富的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將自己的心得體會總結(jié)成一套實(shí)用性極強(qiáng)的培訓(xùn)課程，是企業(yè)與個人提高自身能力、提升業(yè)績的必修課。

課程目標(biāo)：（Targets）

1、  管理時(shí)間、掌控生命

2、  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、高效工作

3、  即學(xué)即用、改變?nèi)松?span lang="EN-US">

培訓(xùn)對象（Participants）

1、  企業(yè)中、高層職業(yè)經(jīng)理人

2、  有志于從優(yōu)秀走向卓越的員工

3、  企業(yè)中層經(jīng)理和部門主管

課程主體內(nèi)容（Main points）

一、認(rèn)識時(shí)間與時(shí)間管理

互動環(huán)節(jié)：時(shí)間小測試：

1、時(shí)間是什么？

2、認(rèn)識時(shí)間管理

3、屬于你的時(shí)間有多少？

互動環(huán)節(jié)：計(jì)算你的價(jià)值

4、時(shí)間浪費(fèi)的原因？

5、時(shí)間活用16招？

小故事：獅子與羚羊的家教

互動環(huán)節(jié)：您支配自己時(shí)間的能力是否提高

二、目標(biāo)助你快速成功

    小故事：龜兔賽跑的啟示

1、詮釋目標(biāo)與目標(biāo)管理

2、目標(biāo)管理的六大好處

3、目標(biāo)管理的五大原則

4、部門主管的目標(biāo)盲區(qū)

5、目標(biāo)實(shí)施中的障礙

游戲：用最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

三、高效時(shí)間與目標(biāo)管理的途徑

    我們?yōu)楹味y？

課間游戲—有目標(biāo)的分配時(shí)間

1、優(yōu)先計(jì)劃管理

2、目標(biāo)計(jì)劃管理

3、目標(biāo)分解管理

案例：國企文化與現(xiàn)代管理的沖突

四、高效時(shí)間與目標(biāo)管理的好工具

   改善工作方法的技巧

1、加減乘除法

2、計(jì)劃進(jìn)度表

3、關(guān)鍵路徑法

4、目標(biāo)推進(jìn)法

課間游戲：解碼三角形

五、我們應(yīng)該如何做？

   經(jīng)驗(yàn)之談：好目標(biāo)的六大基石

1、大家參與制定

2、實(shí)施中常見的問題？

3、來自下屬的阻力與解決方法？

4、進(jìn)行收集、評估與反饋

5、進(jìn)行緊盯、檢查與輔導(dǎo)

6、上下同心保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

小經(jīng)驗(yàn)：大家來分享

六、最有價(jià)值的體驗(yàn)和感悟

1、我的切身體驗(yàn)

2、我的實(shí)踐感悟

培訓(xùn)時(shí)限（Duration）

    兩天（12小時(shí)）

培訓(xùn)方法（Methods）

    培訓(xùn)師主講、輔以錄像、練習(xí)、案例分析

授課語言（Language）

    中文

參訓(xùn)人員（Number）

    50--100人

課程需要用具

      會議室適當(dāng)大一些，課桌一張 / 兩個無線麥克風(fēng)，音響很好

       投影儀及幕布一套 / 白板一個、白板筆兩只、板檫一個

       學(xué)員胸牌每人一個，寫上姓名 / 學(xué)員名單及基本資料詳細(xì)一份

 

 個人發(fā)展

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利潤加速度   09.26

利潤加速度培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱　　第一部分粉碎利潤假象　　引言：市場份額真的越大越好嗎？客戶真的是上帝嗎？　　加大的市場份額帶來較大的利潤　　所有客戶都會有利可圖　　第二部分聚焦核心業(yè)務(wù)　　引言：精力集中的資質(zhì)平平的人會超過精力不集中的天才！　　集中，而不是分散　　聚焦贏利的核心業(yè)務(wù)　　構(gòu)建持續(xù)贏利的業(yè)務(wù)鏈　　第三部分客戶不全

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人力資本運(yùn)營培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲了解知道人力資本的特性了解企業(yè)核心競爭力與人力資本的關(guān)系掌握人力資本運(yùn)營構(gòu)建模型掌握人力資本運(yùn)營關(guān)鍵環(huán)節(jié)掌握人力系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展(板凳計(jì)劃)怎樣的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)做流程最能有效地支持企業(yè)的營運(yùn)目的？如何將薪資和績效掛鉤來鼓勵員工的表現(xiàn)？課程大綱第一部分?前?言?解讀卓越企業(yè)第二部分?企業(yè)的核心競爭力與人力資本?不同時(shí)期企業(yè)的競

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如何打造執(zhí)行力培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提升組織的核心競爭力打造貫徹力度強(qiáng)悍的中層強(qiáng)化員工個人的執(zhí)行能力打造高績效的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程大綱第一部分一、詮釋執(zhí)行力1、執(zhí)行力就是競爭力2、定義執(zhí)行力3、執(zhí)行力的三個核心二、執(zhí)行力缺失的原因1、我們對執(zhí)行力的習(xí)慣2、如何檢查自己的執(zhí)行力3、企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因4、企業(yè)高層的八大疏忽5、企業(yè)中層常犯的八大錯誤6、企業(yè)員工

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有效管理者   09.26

有效管理者培訓(xùn)對象高層管理者課程收獲提高高層管理者技能課程大綱　　一、有效管理---有效管理者基本理念及意識　　u收益：本部分內(nèi)容讓管理者迅速掌握有效管理的理念及知識，讓學(xué)員建立管理最本質(zhì)的有效觀念，學(xué)習(xí)有效的思維方式，加強(qiáng)管理者自我管理和自我提升的能力?！　學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖：有效管理者認(rèn)知---有效管理的思維---管理的本質(zhì)---有效管理者重點(diǎn)工作內(nèi)容---

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部門經(jīng)理提升班課程大綱針對行業(yè)通用培訓(xùn)對象將要擔(dān)任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理；從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓(xùn)的中層部門經(jīng)理等課程收益1.管理者目標(biāo)、計(jì)劃制定分解及跟蹤考評的方法2.使各職能部門經(jīng)理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法3.提升管理者解決問題和管理團(tuán)隊(duì)的能力和方法4.提升部門管理者領(lǐng)導(dǎo)員工和激勵員工的能力課程大綱模塊一：目標(biāo)體系的構(gòu)建1.有效的目標(biāo)

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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程大綱第一部分?對高績效團(tuán)隊(duì)的期待?團(tuán)隊(duì)：高績效組織的基石?團(tuán)隊(duì)的5P要素?團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別?團(tuán)隊(duì)的類型第二部分?團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段?成立期?動蕩期?穩(wěn)定期?高產(chǎn)期?調(diào)整期第三部分?如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從那兒來?制定目標(biāo)的原則?確立目標(biāo)的程序?將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的計(jì)劃?建立目標(biāo)控制系統(tǒng)第四部分?培育團(tuán)隊(duì)

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高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對象總裁高管中層課程收獲高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績效團(tuán)隊(duì)課程大綱第一部分情商—管理者的必備指數(shù)引言:管理從自己開始.情商:對人影響力最強(qiáng)的一股力量.對于情緒控制的好壞直接決定了工作以及生活的品質(zhì).智商的發(fā)揮也取決于情緒的好壞.因此作為一個管理者首先要學(xué)會管理自己的情緒.?情商的力量:情商的影響力是智商的9倍?情商的4方面內(nèi)容?認(rèn)識情緒

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高效溝通技巧   09.26

高效溝通技巧培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲高效溝通技巧課程大綱第一部分?溝通的定義和意義引言：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?什么是溝通?

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