非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

  培訓講師：歐陽伯峋

講師背景：
歐陽伯峋老師三星電子華南區(qū)前人力資源負責人前程無憂（51job）全國金牌講師漢哲咨詢高級合伙人系統(tǒng)思維專家結(jié)構(gòu)化思維專家系統(tǒng)管理的倡導(dǎo)者與踐行者；系統(tǒng)管理四維體系創(chuàng)立人戰(zhàn)略、組織設(shè)計、流程優(yōu)化專家組織運營DVSC企業(yè)運營系統(tǒng)創(chuàng)立人四維勝任力 詳細>>

歐陽伯峋
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理詳細內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

培訓目標

作為一個部門經(jīng)理，他/她一定要具有如下綜合管理能力

一、?清晰、敏銳思考力及全面并有高度的思維角度；

二、?目標分解、決策與任務(wù)分配；

三、?人員選拔、培養(yǎng)與任用；

四、?業(yè)務(wù)執(zhí)行中的管控與協(xié)同。

本課程是為了管理者第三項能力而設(shè)計。通過傳授人力資源核心理念與工作方法，從而有效地提高各業(yè)務(wù)經(jīng)理的人力及人才的管理能力。

本課程將圍繞人員管理的全過程：招人、留人、激勵人、培養(yǎng)人來進行研討,使部門經(jīng)理更加明白人力資源工作不僅僅是人力資源部的工作。從而使他們深刻的認識到在日常工作中如何有效的與人力資源部門配合，更好的用人力資源的工具和理念來提高自己領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。

適合對象：部門經(jīng)理、主管、企業(yè)中高層管理者

五、內(nèi)容大綱

以下為兩天版大綱！

內(nèi)容目的方法
一、具有前瞻性的人力資源管理??部門經(jīng)理在人力資源管理中的職責??人力資源管理的核心理念??企業(yè)內(nèi)常用的人力資源管理工具??部門管理者對員工發(fā)展的影響??部門經(jīng)理應(yīng)該怎樣開展人才管理工作通過講解使學員了解到經(jīng)理人的基本職責，在人力資源管理的幾大領(lǐng)域中，經(jīng)理人都需要做哪些具體的工作?講師講解學員討論游戲案例分析
二、人員管理：人才選拔???人才選拔的標準???招聘中對人才的結(jié)構(gòu)化分析???如何分析應(yīng)征者的性格及價值觀???如何有效的分析員工的能力水平???練習：構(gòu)建人才的標準???練習：設(shè)計面試的題庫???結(jié)構(gòu)化面試選拔法???行為描述面試法（BEI）的運用講解結(jié)構(gòu)化面試及行為描述面試的基本原理，學習如何收集有效信息，學習如何有序提問，學習如何并分析來甄別應(yīng)征者的工作穩(wěn)定性、工作動機及工作能力。?注：人才標準是人力資源管理的基石，也是本課程的核心內(nèi)容。?講師講解練習案例分析視頻講師點評
三、人員管理:員工績效管理與激勵??績效管理與績效評估的區(qū)別??如果充分發(fā)揮績效管理的激勵作用??目標設(shè)定的SMART原則??練習：目標的設(shè)立??行動方案與計劃的設(shè)計、撰寫與實施??練習：員工激勵的策略與實戰(zhàn)??績效管理如何與薪酬制度有效結(jié)合??如何通過授權(quán)進行激勵講解績效管理的內(nèi)在邏輯與實施要點，使學員理解為什么日常的績效管理沒有真正發(fā)揮作用的背后原因，理解如何有效地運用績效管理體制去改善業(yè)績。?講師講解案例分析練習視頻講師點評
幫助學員掌握員工激勵的工具與方法，理解員工激勵的關(guān)鍵在于分析員工動機并激發(fā)持續(xù)動機，同時制定相應(yīng)的激勵措施，使用一系列的內(nèi)部管理措施改善員工積極性學員討論講師講解視頻講師點評案例分析
五、人才培養(yǎng)??如何幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃??如何以“問題改進為導(dǎo)向”實現(xiàn)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性??如何準確地分析培訓需求??人才培養(yǎng)的流程與操作指南??練習：人才培養(yǎng)實戰(zhàn)??員工培養(yǎng)與輔導(dǎo)的區(qū)別??GROW輔導(dǎo)模型的流程與操作指南??練習：員工輔導(dǎo)實戰(zhàn)講解培訓需求的分析方法，以及在培訓實施過程中，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源部工作，從而使培訓和輔導(dǎo)真正能夠起到學以致用的功效；講解經(jīng)理人需要掌握的對員工培養(yǎng)的技巧和輔導(dǎo)員工的技巧，從而促進問題的改進和績效的提升講師講解討論案例分析?
三、人員管理:留人??員工離職主要原因分析??薪酬系統(tǒng)中的留人機制如何高效的運用現(xiàn)有的留人工具講解現(xiàn)有的薪酬機制在留人中的作用，分析員工離職背后的原因，使部門經(jīng)理認識到需要挖掘員工離職的背后因素，并與人力資源部一起共同推進關(guān)鍵人才的保留。?講師講解討論演練案例分析
 

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TTT一、開營1.?課堂約定2.?互相認識，團隊建設(shè)3.?初始化學習提升效果圖4.?課程期許?模塊一：精品課程設(shè)計觀念和標準一、企業(yè)培訓的1.?企業(yè)培訓的難點分析2.?培訓的效果為何難以呈現(xiàn)二、培訓的本質(zhì)1、從三星看培訓的管理2、培訓的本質(zhì)3、培訓的對象4、培訓“什么”？三、培訓體系的基礎(chǔ)1、課程的標準2、課程的體系3、如何解決內(nèi)訓課程的針對性、實用性問題四

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