《心路綻放——國(guó)企干部文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力提升》

《心路綻放——國(guó)企干部文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《心路綻放——國(guó)企干部文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
心路綻放
國(guó)企干部文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力提升
(主講:一方老師)
課程背景:
小康、內(nèi)卷、高質(zhì)量發(fā)展、中國(guó)式現(xiàn)代化的大變局時(shí)代,國(guó)企改革進(jìn)一步深化,如何引導(dǎo)干部和團(tuán)隊(duì)突破?除了技術(shù)和機(jī)制創(chuàng)新,如何發(fā)揮干部思想和團(tuán)隊(duì)心力的獨(dú)特作用?干部講求德才兼?zhèn)?,以德為先,而高深莫測(cè)的“德”,如何轉(zhuǎn)化為平時(shí)工作中的行動(dòng),這是我們常難突破又必須突破的問(wèn)題。
個(gè)人,必定追求生活美好,職業(yè)幸福;單位,必定要追求事業(yè)發(fā)展,組織利益。這兩者看似沖突、矛盾,實(shí)質(zhì)是一條道,同樣心。用什么去融合,除了物質(zhì),就是思想。物質(zhì)手段終有限,而思想手段,有千百度。
文化自信,很正確,非常好!普通干部如何運(yùn)用它?每一位國(guó)企干部,身上有潛能,心中有寶藏。用什么方式點(diǎn)亮他、激活他、砥礪他?都說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力,中國(guó)式的好干部、優(yōu)秀管理者,應(yīng)該修持什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力?
所有問(wèn)題,最終都是人的問(wèn)題;人的所有問(wèn)題,最終都是心的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、干部能力、員工執(zhí)行、工作績(jī)效的老大難問(wèn)題,已有很多技術(shù)、技巧性解法。但這些解法往往效果不佳,難以持久,究其原因是大家過(guò)于偏重“技巧+工具”,卻忽視了同樣重要的“心力+能量”。本課程的特色是從心力角度去認(rèn)知和突破,同時(shí)教給簡(jiǎn)單實(shí)用的工具和方法,即一手給心力能量,一手給能力工具。讓培訓(xùn)成果在操作上行得開(kāi),在思想上立得穩(wěn)。
課程設(shè)計(jì)上拒絕套路化、復(fù)雜化,只為迎合組織與學(xué)員的共同現(xiàn)實(shí)訴求,將課程本真化、簡(jiǎn)捷化,不重理論說(shuō)教,而重引導(dǎo)、促動(dòng)、共創(chuàng),讓學(xué)員深深投入、真真感動(dòng)、實(shí)實(shí)收獲,是一場(chǎng)學(xué)習(xí)更是一場(chǎng)團(tuán)建。
課程收益:
● 極大提升干部格局,拓寬事業(yè)境界,堅(jiān)定職業(yè)自信;
● 重新從“心”認(rèn)識(shí)自己,理解單位,領(lǐng)導(dǎo),客戶(hù),同事等他人;
● 搞懂真正的美好生活,學(xué)會(huì)職業(yè)幸福的方法;
● 掌握職場(chǎng)大智慧——明心凈心的功夫;
● 掌握中國(guó)式好干部的文化領(lǐng)導(dǎo)力;
● 通過(guò)“321”學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,課后輸出改進(jìn)。
課程時(shí)長(zhǎng):1-2天(6小時(shí)/天)
課程對(duì)象:國(guó)企干部(級(jí)別不限)
建議人數(shù):30-60人
課程方式:講解+微視頻/音頻+歌曲+互動(dòng)(體驗(yàn)、演練、討論、分享)
課程大綱
暖場(chǎng)游戲、開(kāi)場(chǎng)歌曲
第一場(chǎng):美好生活不入坑
1、我所認(rèn)為的美好生活
2、有錢(qián)真好,有錢(qián)不一定真美好
3、過(guò)去的溫飽 VS 如今的小康
4、物質(zhì)小康,精神迷茫
5、三大普遍有害的心理陷阱
6、文明有無(wú)奈,美好藏傷害
7、美好工作生活良方:↑↑工作,↓↓生活
8、促動(dòng)與分享:我的事業(yè)-家業(yè)-道業(yè)
第二場(chǎng):文化自信砥礪行
1、可愛(ài)的中國(guó) VS 可愛(ài)的我們
2、真正的自信從何而來(lái)
3、致獨(dú)一無(wú)二的自己
4、文化自信的活水源頭
5、王陽(yáng)明“成人四步法”
6、文化自信的踐行辦法
7、揭秘組織內(nèi)部關(guān)系“最優(yōu)解”
8、團(tuán)隊(duì)能量“六個(gè)一”工作法
第三場(chǎng):職場(chǎng)明心真功夫
1、社會(huì)眾心與當(dāng)下我心
2、人有三股氣,心有兩片云
3、職業(yè)明心的功夫
4、管人先修己,觀自己-九心
5、心-道-德-事:小事一樁樁,事事關(guān)心
6、促動(dòng)與分享:觀九心
7、職場(chǎng)凈心的功夫
8、新時(shí)代國(guó)企干部應(yīng)秉持什么樣的初心
第四場(chǎng):干部工作新藍(lán)海
1、從常見(jiàn)現(xiàn)象到底層規(guī)律——熵增定律
2、生命活力——負(fù)熵為生
3、組織的熵減要點(diǎn)與案例
4、高效能的七個(gè)好習(xí)慣
5、中國(guó)式好干部“四敢”
6、撕紙游戲——人生幾何
7、有一片藍(lán)?!ぷ鲃?chuàng)新
8、促動(dòng)與分享:發(fā)現(xiàn)工作新藍(lán)海
答疑
學(xué)習(xí)總結(jié)(321學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃)
學(xué)員分享
結(jié)尾歌曲
說(shuō)明:以上內(nèi)容供參考,實(shí)際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員狀況做調(diào)整。
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心力密碼--企業(yè)文化落地實(shí)操法 02.13
心力密碼--企業(yè)文化落地實(shí)操法課程背景:???企業(yè)文化究竟重不重要?各說(shuō)各有理。總體是:企業(yè)越好就會(huì)越重要,企業(yè)越不好就越不重要!中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、提質(zhì)增效的新常態(tài),新常態(tài)要有新辦法,從過(guò)去“資本人力”驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向“運(yùn)營(yíng)心力”驅(qū)動(dòng),新辦法的核心是:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),技術(shù)增效,文化賦能。很多優(yōu)秀公司已在這方面有大量成功實(shí)踐。而今,屬于廣大中小企業(yè)的企業(yè)文化全面建設(shè)
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新時(shí)代員工的六項(xiàng)修煉 02.13
新時(shí)代員工的六項(xiàng)修煉課程背景:???過(guò)去幾十年,因?yàn)楦咚佟⒋址攀浇?jīng)濟(jì)的大環(huán)境,大多數(shù)企業(yè)本質(zhì)上是在利用員工(也沒(méi)有錯(cuò))。作用力等于反作用力,員工也一樣,利用企業(yè),這樣造成長(zhǎng)期的互不信任,甚至互害模式。隨著經(jīng)濟(jì)新常態(tài)到來(lái),企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)真抓實(shí)干,企業(yè)文化建設(shè)也越來(lái)越受到各方重視。過(guò)去,對(duì)待普通員工的職業(yè)文化(職業(yè)素養(yǎng))類(lèi)培訓(xùn)有兩種極端:一是干脆不做,生產(chǎn)忙不過(guò)來(lái)
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中堅(jiān)力量--卓有成效的管理者 02.13
中堅(jiān)力量--卓有成效的管理者課程背景:???針對(duì)管理技能、中層管理的培訓(xùn)課很多,但還是要研發(fā)這一主題但很不一樣的新課。中層管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量,中流砥柱,給予再多的關(guān)注和培養(yǎng)都不為過(guò)。新經(jīng)濟(jì),新常態(tài),新問(wèn)題,管理者和員工在更新?lián)Q代,對(duì)管理者的培訓(xùn)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、更新迭代。例如華為公司85的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)就花在管理者身上,中層管理者是管理的重點(diǎn)人群,他們太需要一些本
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從人力管理到心力賦能 02.13
從人力管理到心力賦能課程背景:???人力資源管理之難,HR職業(yè)之坑,從持續(xù)熱度的人力研究、培訓(xùn)、書(shū)籍中屢見(jiàn)。道非常道,名非常名,雖然大平臺(tái)、大咖領(lǐng)熱度之先,但對(duì)占比大多數(shù)的中小企業(yè)及其HR來(lái)說(shuō)仍難免隔靴搔癢。老板不都是企業(yè)家,此管理非彼管理,此HR非彼HR,所以針對(duì)HR的培訓(xùn)如何站在當(dāng)事人的立場(chǎng),更接地氣,更具效能,成為HR培訓(xùn)一個(gè)常新命題。??要想做好人力
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文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力 02.13
文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:???高層管理者是企業(yè)的將才,老板和員工的重要依靠及伙伴。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)入新常態(tài),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、技術(shù)增效、文化賦能,成為廣大中小企業(yè)管理升級(jí)的方向;另一方面,企業(yè)的職業(yè)人難以真正職業(yè)化,本質(zhì)上還是社會(huì)人,這是基本國(guó)情。所以,很需要結(jié)合文化和新常態(tài)對(duì)企業(yè)高層管理者的管理技能,領(lǐng)導(dǎo)力重新定義和升級(jí)。???績(jī)效管理流行多年,但大多數(shù)企
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