危機管理與媒體應(yīng)對策略

  培訓講師:朱老師

    課程咨詢電話:

危機管理與媒體應(yīng)對策略詳細內(nèi)容

危機管理與媒體應(yīng)對策略

危機管理與媒體應(yīng)對策略》培訓大綱

課程目標:
認識企業(yè)危機:危機、危機管理的定義、網(wǎng)絡(luò)時代危機、媒體應(yīng)對策略及現(xiàn)階段危機應(yīng)
對狀況。
危機管理和媒體應(yīng)對:研究新形勢下如何有效規(guī)避控制企業(yè)危機,企業(yè)危機事件的應(yīng)對
手段和組織原則,如何突出媒體重圍應(yīng)對突發(fā)事件危機,怎樣辨別和扼殺掉那些有可能
引發(fā)危機的火苗和雜音?怎樣割裂互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)媒體的共振報道配合?如何讓我們的危
機處理更加卓有成效?如何突破危機轉(zhuǎn)危為安、重樹形象。
培訓成果:針對危機處理與實務(wù),歸納研究出應(yīng)變實務(wù)技巧,傳授組織在遭遇危機事件
時模型構(gòu)建和應(yīng)對方法,讓組織能夠順利度過各種危機挑戰(zhàn)。充分掌握危機的成因與影
響力,建立事前防范及危機預(yù)警和處理能力,將危機管理導入制度中。通過鮮活而大量
的實戰(zhàn)案例中揣摩正確的媒體應(yīng)對知識和危機管理技巧和策略。
課程特色:
專業(yè)、系統(tǒng)、實戰(zhàn)、可操控、可借鑒
權(quán)威講解,暢所欲言,教戰(zhàn)結(jié)合
現(xiàn)實難題,專家會診,現(xiàn)場解答
培訓對象:
政府機構(gòu)?/?突發(fā)事件應(yīng)急管理系統(tǒng)?/企業(yè)組織系統(tǒng)/中小企業(yè)高管等
培訓時間: 一天


課程大綱:
一、??????? 危機及其類型
1.1 危機的定義及其特點
1.2 事件與危機的關(guān)系界定
1.3 危機事件分類及其原因分析
1.4 公共危機管理及其目標設(shè)定
二、????危機媒體應(yīng)對策略
2.1 突發(fā)公共事件危機管理媒體傳播法則
2.2 了解媒體知己知彼
2.3 網(wǎng)絡(luò)媒體在突發(fā)公共事件中的作用及應(yīng)對
2.4 突發(fā)公共事件中的媒體溝通技巧
2.5 危機事件中新聞發(fā)布的技巧
2.6 危機事件新聞發(fā)布會的方法和流程
三、??????? 危機風險識別與分析
3.1 危機識別:自然因素
3.2危機識別:社會因素
3.3危機識別:組織因素
3.4危機識別:重大危險目標著眼點
3.5危機事件風險分析的八大流程
四、?危機應(yīng)急預(yù)案啟動、響應(yīng)和處理
4.1危機事件管理的四階段
4.2應(yīng)急管理之預(yù)備內(nèi)容和應(yīng)對措施
4.3應(yīng)急管理之應(yīng)急救援行動
4.4危機現(xiàn)場應(yīng)急對策的確定和執(zhí)行
4.5事件應(yīng)急初始評估
五、??危機應(yīng)急決策與管理框架
5.1危機爆發(fā)的應(yīng)對機制
5.2 危機管理應(yīng)對的依據(jù)
5.3 事件分級機制
5.4事件應(yīng)急決策九大原則
六、危機事后恢復(fù)管理
6.1 危機后處理階段的意義
6.2 危機后處理是解決組織公信力的契機
6.3危機恢復(fù)系統(tǒng)考量
6.4危機恢復(fù)著眼點
6.5危機后遺癥的處理
6.6. 建立危機后的學習機制
6.7 危機后的組織變革
6.8 危機后的制度建設(shè)
6.9 危機后的組織政策的完善

 

朱老師老師的其它課程

危機公關(guān)、媒體應(yīng)對及新聞發(fā)言人實務(wù)操作【培訓對象】:1、董事長、總裁及其它董事會成員2、總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3、首席危機官(危機管理小組組長)4、公關(guān)部經(jīng)理5、新聞發(fā)言人6、其它中高層管理人員【課程時間】:2天(12小時)【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【培訓對象】:1、外資企業(yè)、上市公司、大型國企高管和行政助理,政府機構(gòu)或組織的高管2、企業(yè)和政府機構(gòu)

 講師:朱老師詳情


銀行網(wǎng)絡(luò)輿情管理及危機公關(guān)【培訓對象】:1、董事長、總裁及其它董事會成員2、總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3、首席危機官(危機管理小組組長)4、公關(guān)部經(jīng)理5、新聞發(fā)言人6、其它中高層管理人員【課程時間】:2天(12小時)【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】一.?銀行輿情概念1、?輿情概念及理論2、?“輿論場”的概念3、?三個“輿論場”的輿情特點4、?銀行

 講師:朱老師詳情


國企如何應(yīng)對輿情危機【培訓目的】:1、認識網(wǎng)絡(luò)輿情、了解網(wǎng)絡(luò)輿情的本質(zhì),2、熟悉網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)生邏輯、發(fā)生過程3、掌握網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對的流程、方法及關(guān)鍵點【培訓對象】:1、央企、國企各級書記、領(lǐng)導2、央企、國企中高層管理人員3、央企、國企新聞宣傳干部及網(wǎng)宣人員等【課程時間】:1天【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:一、輿情概念及理論1、輿情概念2、輿

 講師:朱老師詳情


企業(yè)微媒體輿論引導策略及方法【課程時間】:半天(3小時)/一天(6小時)【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:第一篇,企業(yè)微媒體輿論事件1、微媒體輿論事件的形成2、微媒體輿論事件的特點3、微媒體輿論事件的規(guī)律4、微媒體輿論事件的處置原則第二篇,企業(yè)微媒體輿論引導策略1、忠于事實,一切從實際出發(fā)2、第一時間,搶占輿論先機3、網(wǎng)來網(wǎng)去,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情善

 講師:朱老師詳情


群體事件及突發(fā)事件應(yīng)對【培訓目的】:1、認識突發(fā)事件、了解突發(fā)事件的本質(zhì),2、掌握突發(fā)事件應(yīng)對的流程、方法及關(guān)鍵點3、熟悉經(jīng)濟型突發(fā)事件、治安型突發(fā)事件的發(fā)生邏輯、發(fā)生過程4、理解網(wǎng)絡(luò)在突發(fā)事件發(fā)生過程中的功能及作用【課程時間】:1天【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:一、群體事件的現(xiàn)狀1、群體事件的頻發(fā)2、群體性事件的五個特征3、怪圈4、思路

 講師:朱老師詳情


上市公司如何危機公關(guān)【培訓對象】:1、董事長、總裁及其它董事會成員2、總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3、首席危機官(危機管理小組組長)4、公關(guān)部經(jīng)理5、新聞發(fā)言人6、其它中高層管理人員【課程時間】:2天(12小時)【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:一、上市公司危機概述1、危機產(chǎn)生的根源2、公眾了解公司的渠道及途徑產(chǎn)品活動市場媒體3、上市公司受到各方面

 講師:朱老師詳情


突發(fā)事件應(yīng)對中的媒體公關(guān)策略【培訓對象】:1.董事長、總裁及其它董事會成員2.總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3.首席危機官(危機管理小組組長)4.公關(guān)部經(jīng)理5.新聞發(fā)言人6.其它中高層管理人員【課程時間】:1天【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:一、突發(fā)事件應(yīng)對中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應(yīng)對時的錯誤將會付出慘重代價3、對媒體說的每一句話都有

 講師:朱老師詳情


網(wǎng)絡(luò)輿情管理的“道”與“術(shù)”【培訓對象】:1、董事長、總裁及其它董事會成員2、總經(jīng)理或副總經(jīng)理等高管3、首席危機官(危機管理小組組長)4、公關(guān)部經(jīng)理5、新聞發(fā)言人6、其它中高層管理人員【課程時間】:2天(12小時)【培訓導師】:危機管理專家朱老師博士【課程大綱】:一、輿情工作的道·法·術(shù)1、輿論態(tài)勢輿論場斷代史當前網(wǎng)絡(luò)態(tài)勢未來管理趨勢2、方法理論職責流程團隊

 講師:朱老師詳情


《危機(公共安全)管理》課程大綱講師:朱老師一、課程簡介本課程就是對危機(公共安全)管理的原則、理論、方法和實踐的介紹和展開,它包括危機(公共安全)理的主體、職能、層級、決策、資源、績效評估、戰(zhàn)略管理、電子技術(shù)以及危機(公共安全)管理發(fā)展的前景等主要內(nèi)容。二、課程性質(zhì)和教學目的《危機(公共安全)管理課程》是公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA)的專業(yè)

 講師:朱老師詳情


互聯(lián)網(wǎng)+交通運輸企業(yè)轉(zhuǎn)型培訓課綱【課程背景】在今年全國“兩會”上,李克強總理提出要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,意味著“互聯(lián)網(wǎng)+”正式上升為國家戰(zhàn)略?!笆濉逼陂g,互聯(lián)網(wǎng)將同交通行業(yè)深度滲透融合,對相關(guān)環(huán)節(jié)產(chǎn)生深刻變革,并將成為建設(shè)智慧交通的重要技術(shù)和思路。但目前大多數(shù)企業(yè)對“互聯(lián)網(wǎng)+”還是十分陌生。“互聯(lián)網(wǎng)+”是什么?離我們有多遠?交通運輸企業(yè)如何實現(xiàn)“互聯(lián)

 講師:朱老師詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有