高效目標(biāo)管理

  培訓(xùn)講師:張蕾

講師背景:
張蕾老師企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家7年企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)15年世界500強(qiáng)企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中山大學(xué)工商管理碩士(MBA)曾任:華為(世界500強(qiáng))丨海外人力資源經(jīng)理曾任:順豐(上市)丨高管領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展負(fù)責(zé)人曾任:TCL丨副總裁助理/高級(jí)經(jīng)理擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 詳細(xì)>>

張蕾
    課程咨詢電話:

高效目標(biāo)管理詳細(xì)內(nèi)容

高效目標(biāo)管理

課程背景:



有目標(biāo),有夢(mèng)想的人生,每天都充滿動(dòng)力;



目標(biāo)清晰后,之前焦慮的事情都不焦慮啦,用目標(biāo)做牽引,開(kāi)啟精彩人生。



為什么今天目標(biāo)是一件如此重要的事情?很大原因是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)巨變的時(shí)代,巨變時(shí)代的核心關(guān)鍵是什么呢?就是你怎樣面對(duì)未來(lái)去做你個(gè)人的設(shè)計(jì),面對(duì)未來(lái)去選擇你自己的方向。這是今天每個(gè)人都需要做出的最根本的準(zhǔn)備。





課程特色:



● 實(shí)戰(zhàn)性:案例與素材均來(lái)自真實(shí)的管理實(shí)踐和多年總結(jié)的管理咨詢經(jīng)驗(yàn);



● 實(shí)用性:各種目標(biāo)管理的工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升目標(biāo)管理能力;



● 實(shí)操性:課程所講述的理論與方法均易于學(xué)習(xí)和踐行,具備很強(qiáng)的實(shí)操性。





課程收益:



● 深刻認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的真正功能和核心原理,增強(qiáng)目標(biāo)管理的意識(shí);



● 掌握制定有效目標(biāo)的步驟與方法,并學(xué)會(huì)使用相關(guān)工具;



● 掌握如何解決目標(biāo)在推進(jìn)實(shí)施過(guò)程中的遇到的問(wèn)題,確保目標(biāo)落地。





課程對(duì)象:該課程適用于企業(yè)各級(jí)管理者及企業(yè)核心骨干人員、高潛員工。



授課時(shí)間:3小時(shí)/半天





課程大綱





一、目標(biāo)的兩大誤區(qū)



1. 目標(biāo)的缺失與搖擺



人生聚焦有目標(biāo)



目標(biāo)確定后堅(jiān)定走下去



2、目標(biāo)與計(jì)劃定位不清



目標(biāo)是計(jì)劃的根本與方向,計(jì)劃是目標(biāo)的支撐與保障





二、目標(biāo)的兩大來(lái)源



1、從組織的戰(zhàn)略中制定目標(biāo)



組織目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)的全流程



公司戰(zhàn)略——戰(zhàn)略澄清與解碼——公司指標(biāo)體系——部門(mén)指標(biāo)承接——個(gè)人績(jī)效承諾



自上而下的戰(zhàn)略分解,自下而上的戰(zhàn)略執(zhí)行



華為戰(zhàn)略制定的BLM模型解析



工具:關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措(KSF)到年度目標(biāo)



重點(diǎn)目標(biāo)制定量表



2、從標(biāo)桿的對(duì)照中制定目標(biāo)



平衡計(jì)分卡看目標(biāo)的提升路徑



工具:部門(mén)標(biāo)桿對(duì)照的思考量表





三、促成目標(biāo)達(dá)成的六部曲



案例:某公司的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃



1、 任務(wù)分解



任務(wù)分解工具——工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)



2、 確定時(shí)限



圍繞關(guān)鍵事項(xiàng)定時(shí)間



3、 明確責(zé)任



責(zé)任稀釋原則,責(zé)任跳動(dòng)原則



4、 配備資源



所有能幫我們達(dá)成目標(biāo)的都是資源



5、 激勵(lì)方案



激勵(lì)的兩種形式:正面激勵(lì)與負(fù)向激勵(lì)



6、 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案



時(shí)間、地點(diǎn)、人員、環(huán)境、資源



案例:華為的業(yè)務(wù)連續(xù)性流程



 

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課程背景:溝通為什么如此重要?溝通為什么如此困難?如何讓溝通成為公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何建立起公司里的“溝通文化”?如何解開(kāi)公司里溝通的死結(jié)?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通?有效溝通的最重要原則是什么?最有效的溝通方法是什么?最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)?溝通需要什么“通道”?在任何一個(gè)企業(yè)中溝通每時(shí)每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70的問(wèn)題是由溝通協(xié)調(diào)不

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課程背景:隨著時(shí)代背景的變化,依靠資源和機(jī)會(huì)取勝將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴于團(tuán)隊(duì)的能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,商業(yè)模式屢被顛覆,管理模式需隨之改變,然“天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)須成于行”,怎么也繞不過(guò)一個(gè)詞——職業(yè)化。職業(yè)化建設(shè)需要用新思想去打造。職業(yè)化無(wú)論對(duì)個(gè)人還是組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有基石作用。職業(yè)化是成長(zhǎng)進(jìn)階之路的主

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課程背景:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,管理者壓力越來(lái)越大,而團(tuán)隊(duì)卻總是缺乏執(zhí)行力、敬業(yè)度差、績(jī)效表現(xiàn)差、團(tuán)隊(duì)成員不能形成合力。本課程站在系統(tǒng)的角度著重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理定位的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理角色認(rèn)知一定要在管理系統(tǒng)內(nèi)去理解,就方法談方法,不能有效地解決問(wèn)題。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,強(qiáng)個(gè)體越來(lái)越明顯,善激勵(lì)、會(huì)授權(quán)才更能激發(fā)員工的活力。人是企業(yè)最大最具潛力的資源,如何掌握授權(quán)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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