供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)沙盤培訓(xùn)
課程背景：
在現(xiàn)代企業(yè)中，供應(yīng)鏈管理已經(jīng)成為核心競爭力的重要組成部分。而跨部門協(xié)同作為供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接影響著企業(yè)的運(yùn)營效率和競爭力。當(dāng)下企業(yè)供應(yīng)鏈管理中存在的主要問題有：
不同部門往往有自己的業(yè)務(wù)目標(biāo)和KPI指標(biāo)，這些目標(biāo)可能與供應(yīng)鏈整體目標(biāo)存在偏差。當(dāng)部門目標(biāo)與供應(yīng)鏈整體目標(biāo)不一致時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)決策沖突和資源分配不當(dāng)?shù)膯栴}。
供應(yīng)鏈涉及多個(gè)部門和多個(gè)環(huán)節(jié)，信息的不透明和不共享導(dǎo)致各部門無法準(zhǔn)確了解供應(yīng)鏈的整體狀況，難以做出有效的決策。
供應(yīng)鏈流程設(shè)計(jì)不合理，往往導(dǎo)致部門之間難于協(xié)同，影響供應(yīng)鏈的整體效率。各部門的職責(zé)和權(quán)力界定不清，容易出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。
供應(yīng)鏈中的風(fēng)險(xiǎn)往往涉及多個(gè)部門，但各部門對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和承擔(dān)意愿存在差異，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)得不到有效控制，影響企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)營。
由于溝通機(jī)制不完善或溝通文化缺失，往往導(dǎo)致溝通不順暢，錯(cuò)失有利的決策時(shí)機(jī)，造成巨大浪費(fèi)和損失。
本培訓(xùn)是讓供應(yīng)鏈管理者從市場、采購、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、物流等多個(gè)維度進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)，通過體驗(yàn)、反思、歸納、應(yīng)用四個(gè)步驟，逐步培養(yǎng)供應(yīng)鏈管理者的運(yùn)用管理能力。
本培訓(xùn)采用供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)沙盤進(jìn)行模擬培訓(xùn)，參與培訓(xùn)的學(xué)員們以小組的形式分別模擬運(yùn)營一家生產(chǎn)制造企業(yè)的供應(yīng)鏈總監(jiān)、營銷經(jīng)理、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、儲(chǔ)運(yùn)經(jīng)理五個(gè)角色，通過融資貸款、市場投標(biāo)、原料供應(yīng)商選擇及協(xié)議簽訂，原料采購、工廠選址建設(shè)、產(chǎn)能計(jì)劃、生產(chǎn)培訓(xùn)、倉庫選址建設(shè)、配送路線規(guī)劃及計(jì)劃安排等一系列內(nèi)容進(jìn)行模擬操作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要在有限的市場需求中通過供應(yīng)鏈運(yùn)營優(yōu)化管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的最大化，最后根據(jù)五項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)：凈資產(chǎn)、市場占有率、庫存周轉(zhuǎn)率、準(zhǔn)時(shí)交貨率、現(xiàn)金流管理來判定隊(duì)伍的最終成績。
課程特點(diǎn)：
實(shí)用：結(jié)合優(yōu)秀企業(yè)的最佳實(shí)踐為客戶提供針對(duì)性培訓(xùn)。
實(shí)效：通過案例討論/情景模擬/視頻分析/小組PK方式實(shí)現(xiàn)理性知識(shí)感性演繹，復(fù)盤總結(jié)提高管理能力。
共創(chuàng)：訓(xùn)練結(jié)束，問題復(fù)盤，鏈接實(shí)際問題。
課程收益：
1. 提升全局管理和系統(tǒng)運(yùn)營思維能力
2. 提升戰(zhàn)略規(guī)劃、市場預(yù)測及經(jīng)營決策能力
3. 提升團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力
4. 提升設(shè)施規(guī)劃與布局優(yōu)化能力
5. 提升采購計(jì)劃與執(zhí)行能力
6. 提升庫存控制與管理能力
7. 提升倉儲(chǔ)與配送計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力
8. 提升財(cái)務(wù)管理與成本控制能力
9. 提升市場定價(jià)與成本分析能力
10. 掌握供應(yīng)鏈相關(guān)管理理念和知識(shí)
課程對(duì)象：
企業(yè)總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、計(jì)劃經(jīng)理、營銷／采購／生產(chǎn)／物流部門負(fù)責(zé)人等。分組實(shí)訓(xùn)，每組4-5人。
培訓(xùn)方式：
采用專業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)沙盤對(duì)抗模擬培訓(xùn)。沙盤實(shí)訓(xùn)帳號(hào)另行收費(fèi)（需在培訓(xùn)前確認(rèn)具體費(fèi)用）。
培訓(xùn)時(shí)長：
2天（共14-15小時(shí)）
供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)沙盤的業(yè)務(wù)模型：
培訓(xùn)準(zhǔn)備：
培訓(xùn)場地 | 最低能容納40人，且能分組為8組以上 |
會(huì)場網(wǎng)絡(luò) | Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)暢通（滿足全部電腦上網(wǎng)的需要） |
會(huì)場電源 | 40個(gè)電源插孔（或按培訓(xùn)人數(shù)） |
獎(jiǎng)品一份 | 為成績第一名小組發(fā)一份紀(jì)念獎(jiǎng)(可自定) |
筆記本電腦 | 學(xué)員每人自帶筆記本電腦和電源適配器 |
?培訓(xùn)安排（僅供參考）：
日期 | 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
第一天 | 08:30～09:00 | 簽到，根據(jù)團(tuán)隊(duì)分配培訓(xùn)賬號(hào) |
09:00～10:20 | 供應(yīng)鏈基礎(chǔ)講解，供應(yīng)鏈沙盤使用規(guī)則介紹 | |
10:20～10:30 | 茶歇 | |
10:30～12:00 | 沙盤模擬體驗(yàn)，同時(shí)配合問題答疑 | |
12:00～13:00 | 午餐時(shí)間 | |
13:30～15:10 | 第1場沙盤熱身賽-三月期，同時(shí)配合問題答疑 | |
15:10～15:20 | 茶歇 | |
15:20～16:00 | 第1場沙盤熱身賽點(diǎn)評(píng) | |
16:00～17:30 | 第2場沙盤熱身賽-三月期，同時(shí)配合問題答疑 | |
第二天 | 08:30～09:00 | 簽到 |
09:00~10:10 | 第2場沙盤熱身賽點(diǎn)評(píng) | |
10:10～10:20 | 茶歇 | |
10:20～12:30 | 第3場沙盤決賽上半場 | |
12:30～13:30 | 午餐時(shí)間 | |
13:30～15:10 | 第4場沙盤決賽下半場 | |
15:10～15:20 | 茶歇 | |
15:20~16:00 | 沙盤競賽決賽點(diǎn)評(píng) | |
16:00～17:30 | 每個(gè)小組5-10分鐘復(fù)盤交流，可鏈接供應(yīng)鏈問題，共創(chuàng)解決方案，小組匯報(bào)共享 |
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課程背景：在醫(yī)藥流通領(lǐng)域深化變革的當(dāng)下，采購談判已從傳統(tǒng)的“價(jià)格博弈”升級(jí)為“價(jià)值鏈戰(zhàn)略協(xié)同”。國家?guī)Я坎少彸B(tài)化、醫(yī)保目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整、藥企渠道整合加速等政策與市場環(huán)境的變化，使醫(yī)藥流通企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)：上游藥企憑借專利、品牌與批文的強(qiáng)勢(shì)地位壓縮配送毛利，集采政策下渠道話語權(quán)向頭部企業(yè)集中，新品引進(jìn)中的壓貨壓力與資金周轉(zhuǎn)困境，以及供應(yīng)鏈管理中冷鏈、效期等
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