AI賦能電信運營商政企大客戶營銷
AI賦能電信運營商政企大客戶營銷詳細(xì)內(nèi)容
AI賦能電信運營商政企大客戶營銷
課程背景：
隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，電信運營商面臨著傳統(tǒng)營銷模式與新興技術(shù)融合的挑戰(zhàn)。AI工具不僅能夠提升營銷效率，還能在客戶洞察、品牌塑造、風(fēng)險管理等方面提供戰(zhàn)略性支持。本課程旨在幫助電信運營商的營銷人員掌握AI在政企大客戶營銷中的應(yīng)用，以及如何利用AI工具提升營銷效率和效果。
課程收獲：
? ?理解AI技術(shù)在營銷領(lǐng)域的應(yīng)用趨勢和戰(zhàn)略意義
? ?學(xué)習(xí)AI工具在市場洞察、客戶分析、品牌塑造等方面的具體應(yīng)用
? ?掌握AI在商務(wù)談判、風(fēng)險管理、銷售培訓(xùn)等環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)技巧
? ?獲得個性化的AI營銷策略和行動計劃
建立一個持續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用AI的框架
課程時間：1天6小時
課程提綱：
?第一章：AI發(fā)展趨勢與戰(zhàn)略影響
1、AI技術(shù)概覽：介紹AI技術(shù)的發(fā)展歷程和未來趨勢
2、AI對新質(zhì)生產(chǎn)力的影響
3、AI帶來的各行業(yè)數(shù)據(jù)需求和數(shù)字資產(chǎn)商機(jī)
?第二章AI在營銷中的角色 ? ?、
1、AI如何改變營銷策略和客戶體驗
? ? ? ?2、行業(yè)案例：分析AI在其他行業(yè)營銷中的成功應(yīng)用
? ? ? ?3、戰(zhàn)略前瞻：討論AI對電信運營商營銷的影響：融合、個性化、品牌口碑
?第三章：市場洞察與客戶分析的AI應(yīng)用
? ? ? ?1、數(shù)據(jù)驅(qū)動的洞察：如何利用AI進(jìn)行市場和客戶數(shù)據(jù)分析
? ? ? ?2、預(yù)測分析工具：AI在預(yù)測客戶需求和市場趨勢中的應(yīng)用
? ? ? ?3、實操演練：使用AI工具進(jìn)行模擬市場分析
? ? ? ?4客戶畫像構(gòu)建 ：AI在創(chuàng)建客戶畫像和行為預(yù)測中的作用
? ? ? ?5、小組練習(xí)：檔下客戶的分析
?第四章：營銷場景構(gòu)建與AI工具
? ? ? ?1、虛擬場景模擬：AI創(chuàng)建虛擬營銷場景中的角色
? ? ? ?2、個性化營銷方案：通過AI推薦系統(tǒng)提供定制化營銷方案
? ? ? ?3、案例研究：分析AI在營銷場景構(gòu)建中的成功案例
? ? ? ?4、練習(xí)工作坊：AI的營銷場景和AI策略
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?第五章：品牌塑造與AI內(nèi)容生成
? ? ? ?1、AI內(nèi)容創(chuàng)作：自動生成宣傳材料和社交媒體內(nèi)容
? ? ? ?2、品牌分析工具：使用AI分析品牌表現(xiàn)和公眾反饋
? ? ? ?3、內(nèi)容營銷策略：AI在內(nèi)容營銷和品牌敘事中的應(yīng)用
? ? ? ?4、練習(xí)：制定一個AI輔助的品牌提升計劃
?第六章：實戰(zhàn)演練與AI性能追蹤
? ? ? ?1、AI銷售培訓(xùn)：個性化銷售培訓(xùn)和能力提升
? ? ? ?2、性能追蹤系統(tǒng)：AI在銷售性能分析和改進(jìn)建議中的應(yīng)用
? ? ? ?3、實操練習(xí) ：使用AI工具進(jìn)行銷售技巧的實戰(zhàn)演練
? ? ? ?4、反饋與優(yōu)化：如何利用AI反饋優(yōu)化銷售策略
?第七章：AI營銷智能體的搭建
? ? ? ?1、AI智能體的作用
? ? ? ?2、AI智能體的知識庫搭建
? ? ? ?3、AI智能體的微調(diào)和優(yōu)化
?
? 課程特色：
? ? 全部有AI工具實操
? ? 全程結(jié)合銷售流程
? ? 課后協(xié)助搭建AI智能體
羅樹忠老師的其它課程
創(chuàng)業(yè)思維與決策 12.29
?課程來源：羅樹忠老師從2005年開始以企業(yè)教練或投資人的身份，為數(shù)十家企業(yè)提供經(jīng)營顧問服務(wù)，這其中有民企企業(yè)家和高管團(tuán)隊。羅老師用企業(yè)教練技術(shù)、九型人格技術(shù)、國學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)等，協(xié)助企業(yè)董事會、老板和高管進(jìn)行管理領(lǐng)導(dǎo)力提升和內(nèi)在修為。2020年，可能是很多中國企業(yè)家群體的龍場，在疫情多次沖擊下，在復(fù)雜的國際環(huán)境變換下，很多企業(yè)經(jīng)營極其困難，此時，正需要我們
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課程背景：國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式在持續(xù)轉(zhuǎn)型升級中，金融機(jī)構(gòu)的生存環(huán)境、價值定義、組織模式等要素都在發(fā)生深刻的變化，在劇烈的變化中，銀行的管理干部，特別是各級行長們，成為承接變化、實現(xiàn)變化的骨干。需要他們在長期的工作中不被短期困難困住、不被傳統(tǒng)思維所局限、帶領(lǐng)每個團(tuán)隊突破眼前的困難，走上良性發(fā)展更高更強(qiáng)的道路。各個金融機(jī)構(gòu)必須涌現(xiàn)大批具備高超領(lǐng)導(dǎo)力的干部，特別是具備
講師：羅樹忠詳情
課程背景：???科技創(chuàng)新成為國家發(fā)展的最強(qiáng)音，是中國進(jìn)行第三次工業(yè)革命的避讓之路，基礎(chǔ)科學(xué)、科技創(chuàng)新等得到了前所未有的重視。企業(yè)參與科技創(chuàng)新的程度和規(guī)模上都前所未有的提高。正如2021年，密集的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策的出臺，深遠(yuǎn)地影響著各個產(chǎn)業(yè)的未來；兩份跨度達(dá)15年的行動綱要，必然是實現(xiàn)“科技強(qiáng)國”百年大計的行動保證，作為企業(yè)的經(jīng)營管理者，應(yīng)該知道如何科技創(chuàng)新的基本
講師：羅樹忠詳情
課程背景：十四五計劃中，科技強(qiáng)國已經(jīng)成為基本國策，并在基礎(chǔ)教育、政策環(huán)境、資本市場等多方面，做了充分的配套，2021年6月25日出臺《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要（2012-2035）》，9月主席宣布開設(shè)國家級的北京證券交易所，在資本市場完成對科技創(chuàng)新企業(yè)的融資配套，9月22日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要（2021-2035）》。企業(yè)參與科技創(chuàng)新的程
講師：羅樹忠詳情
科技強(qiáng)國關(guān)鍵政策解讀 12.29
課程背景：截止2021年10月，國家發(fā)布了重要文件有《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要》，配套了北京證券交易所和濟(jì)南全國人才信用系統(tǒng)（試點），這些變化已經(jīng)開始深刻地影響各地的產(chǎn)業(yè)政策和商業(yè)環(huán)境，作為企業(yè)經(jīng)營管理者，有必要系統(tǒng)地了解這些政策的內(nèi)容，理解其背后的動因，預(yù)判未來的變化和思考企業(yè)的對策?？萍紡?qiáng)國時代企業(yè)的經(jīng)營范式從規(guī)模創(chuàng)造專項價值創(chuàng)造，
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課程背景：企業(yè)家需要帶領(lǐng)團(tuán)隊，選準(zhǔn)方向，渡過激流險阻，實現(xiàn)自己的人生價值和企業(yè)目標(biāo)。應(yīng)對劇烈的變化，正確選擇道路，利用內(nèi)外界有利因素，轉(zhuǎn)化不利因素，因勢利導(dǎo)，有效決策。以企業(yè)家為核心的團(tuán)隊，初創(chuàng)期組建，拉升期有效分工、高速發(fā)展期做大團(tuán)隊，業(yè)務(wù)低谷期犧牲小我，每個過程都要求企業(yè)家?guī)优c影響團(tuán)隊，最終實現(xiàn)用制度和文化對自己，對團(tuán)隊進(jìn)行約束，從人性化到制度化，對任
講師：羅樹忠詳情
?課程背景：??十四五計劃中，科技強(qiáng)國已經(jīng)成為基本國策，并在基礎(chǔ)教育、政策環(huán)境、資本市場等多方面，做了充分的配套，2021年6月25日出臺《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要（2012-2035）》，9月主席宣布開設(shè)國家級的北京證券交易所，在資本市場完成對科技創(chuàng)新企業(yè)的融資配套，9月22日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要（2021-2035）》???企業(yè)參與科
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課程背景：?文化自信是四個自信的重要部分，文化自己不僅是要了解我們的傳統(tǒng)文化，更要把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理結(jié)合，感受到傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人的有益影響。管理干部的責(zé)任和完成任務(wù)的能力，需要內(nèi)在的成長還支撐。羅樹忠老師結(jié)合20年的企業(yè)管理實踐，融通中國文化與現(xiàn)代管理，研發(fā)出這門課程。?課程時間：1-2天，6小時/天課程對象：企業(yè)管理者、企業(yè)員工、創(chuàng)業(yè)者、政府公務(wù)員、國學(xué)
講師：羅樹忠詳情
隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的快速發(fā)展，智能體已成為培訓(xùn)領(lǐng)域的新趨勢。內(nèi)訓(xùn)師掌握智能體建設(shè)能力，能更好地將技術(shù)與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合，提供更高效、互動性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢。隨著技術(shù)的發(fā)展，許多崗位的技能要求也在不斷變化。智能體建設(shè)針對不同崗位，確保培訓(xùn)內(nèi)容與崗位工作緊密相關(guān)，幫助員工快速掌握工作中所需的技能和知識，提高工作效率和績效。并且智能體
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