理財經(jīng)理專業(yè)能力提升——基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升培訓(xùn)
理財經(jīng)理專業(yè)能力提升——基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升培訓(xùn)詳細內(nèi)容
理財經(jīng)理專業(yè)能力提升——基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升培訓(xùn)
第一講:資產(chǎn)配置的內(nèi)在機理及核心邏輯關(guān)系
思考:資產(chǎn)配置固有概念的打破——思考互動
資產(chǎn)配置的目的
1、資產(chǎn)配置的目的:降低風(fēng)險,同時提高收益。
2、資產(chǎn)配置的意義(諾貝爾獎)
3、悖論:如何實現(xiàn)降低風(fēng)險的同時,提高收益
資產(chǎn)配置數(shù)據(jù)模型演示
1、債券市場數(shù)據(jù)演示(簡單計算)
2、資本市場數(shù)據(jù)演示(簡單計算)
3、恒定比例策略下投資組合數(shù)據(jù)演示
4、資產(chǎn)配置模型演示結(jié)論
影響投資獲利的因素
資產(chǎn)配置的核心邏輯關(guān)系
案例:對抗人性的弱點——資產(chǎn)配置的核心邏輯
1、投資的獲利的核心邏輯
2、利用人性的弱點判斷市場的高點
3、恒定比例策略反了哪些人性?
案例故事:美國華爾街經(jīng)濟學(xué)家關(guān)于市場的判斷
第二講:標準普爾家庭資產(chǎn)象限圖與構(gòu)建投資組合的關(guān)系
案例:標準普爾評級公司的由來
一、標準普爾家庭資產(chǎn)象限圖說明
1、短期消費資產(chǎn)
2、意外重疾保障
3、權(quán)益資產(chǎn)
4、穩(wěn)健固收資產(chǎn)
二、標準普爾家庭賬戶的平衡
1、賬戶1-2和賬戶3-4的平衡
2、賬戶3和賬戶4的平衡
3、資產(chǎn)配置的本質(zhì)就是平衡
三、資產(chǎn)配置的簡單模型數(shù)據(jù)說明
案例:恒定比例下的風(fēng)險收益悖論(以債券基金和股混基金說明)
1.?資產(chǎn)配置的作用
2.?資產(chǎn)配置的要點
案例:3000點如何正確配置權(quán)益基金
第三講:基金產(chǎn)品的重新認識與市場專業(yè)能力提升與探討
一、基金的本質(zhì)是什么?
案例:基金能做你不能做的事
二、基金與炒股的區(qū)別
1、專業(yè)方面?
2、時間?
3、投顧?
4、信息?
5、人員
三、上證指數(shù)從3135到3192點位的思考與分析
四、銀行端的風(fēng)險資產(chǎn)——基金都能干啥?
反思:理財經(jīng)理自身的公募基金的營銷方式
案例:零和游戲的概念
五、投資與人性的非理性決策
1、投資的最大敵人是誰?——自己(人性)
2、投資方法的選擇——克服人性的弱點
3、對抗人性的方法有哪些?
4、對抗人性的工具之——基金定投
案例:判斷股市走勢的“五大觀測點”
六、基金選擇的三大要素及體系
1、基金經(jīng)理
2、基金公司
3、歷史業(yè)績及投資投向
七、基金選擇的誤區(qū)識別
1、明星基金經(jīng)理選擇誤區(qū)
2、選擇明星基金公司的誤區(qū)
3、主動管理型基金和被動指數(shù)型基金的選擇
4、銀行系基金和券商系基金的選擇
5、大規(guī)?;鸷托∫?guī)?;鸬倪x擇
6、封閉式基金和開放式基金的選擇
7、凈值高基金和凈值低基金的選擇
8、QDII基金的分類(產(chǎn)品總匯)及產(chǎn)品選擇
第四講:債券(資管產(chǎn)品)和貨幣基金專業(yè)能力提升與探討
案例:融通歲歲添利定開債A/B(161618/161619)大小年之分
一、關(guān)于債券價值中樞游戲
二、影響債券的兩大風(fēng)險識別
- 信用風(fēng)險識別
- 利率風(fēng)險識別
三、債券交易市場與權(quán)益市場的風(fēng)險異同點
四、債券基金選擇首要因素——更多關(guān)注基金公司
1.銀行系基金公司
2.券商系基金公司
3.大型基金公司
五、債券基金的違約風(fēng)險
案例與作業(yè)1:識別與規(guī)避某債券基金的信用違約風(fēng)險
六、債券估值變化帶來的潛在風(fēng)險
案例與作業(yè)2:識別與規(guī)避某債券基金的信用違約風(fēng)險
七、可轉(zhuǎn)債基金
第五講:權(quán)益類公募基金的營銷技能和策略提升(1小時)
前導(dǎo)案例:基金銷售故事(注意關(guān)聯(lián)自身銷售行為)
一、基金銷售中存在的問題
1、基金營銷策略之——不同基金的組合
2、股市渣男識別圖鑒(短期富貴圖——注重業(yè)績的持續(xù)性)
3、基金營銷策略之——拉長客戶的時間預(yù)期
二、基金營銷問題改進(基金的營銷策略)
1、基金銷售的特殊性(跟進客戶售后服務(wù))
2、客戶的固有思維——置換過程中的客戶的慣性思維
3、基金轉(zhuǎn)換的重要性
三、深度基金解套三步曲,助您解套更輕松
1、主動策略實證(定投)——以滬深300為例
2、被動策略實證(持有)——堅定持有+轉(zhuǎn)換
四、基金銷售成交話術(shù)(體驗法)
五、基金銷售成交話術(shù)(虛擬購買法)
六、基金銷售的目標客戶是誰?
1、場景A:存量(虧損)客戶的置換/營銷
2、場景B:股票交易客戶
3、基金銷售過程中的異議處理
第六講:運用銀行端風(fēng)險資產(chǎn)(股混基金)構(gòu)建牢不可破的客戶關(guān)系
一、新形勢下財富管理市場中的客戶關(guān)系
互動討論:婚姻關(guān)系VS戀愛關(guān)系
二、客戶關(guān)系的五個層次
1.?讀懂中國文化中的情理法則
2.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:微信工具
3.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:社群營銷
三、客戶流失原因分析
1.?單一產(chǎn)品的客戶流失率控制
2.?其它流失原因:產(chǎn)品、服務(wù)、關(guān)系、特殊
四、客戶關(guān)系升級策略
1.?初級版:提升滲透率,捆綁銷售
2.?進階版:期限錯配,風(fēng)險搭配
3.?高階版:資產(chǎn)配置,套牢客戶
4.?創(chuàng)新版:非金融服務(wù)
五、風(fēng)險資產(chǎn)的運用要點
討論分析:哪些銀行端風(fēng)險資產(chǎn)黏性更大?

邱明老師的其它課程
課程時間:2天,6小時/天課程對象:網(wǎng)點負責(zé)人、分管個金行長、個人客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、零售條線營銷人員課程背景:每一個存量低貢獻客戶又何嘗不是他行的中高端客戶呢?每一個中高端客戶又何嘗不是在每個銀行都有賬戶呢?經(jīng)過江西省客戶大數(shù)據(jù)分析得知,中端客戶(10萬-100萬)資產(chǎn)端的客戶在所有銀行中的賬戶資產(chǎn)是資產(chǎn)最大化的銀行的2.76倍,然理財經(jīng)理在日常的工作維護
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進,產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時間:1天,6小時/天課程對象:零售分管行長、客戶經(jīng)理、零售營銷人員、信貸客戶經(jīng)理等?課程背景:當(dāng)前處于互聯(lián)網(wǎng)化的浪潮下,如何發(fā)展好小微信貸與普惠金融(備注:本課程的普惠金融業(yè)務(wù)重點指的是小微企業(yè)及個人信用消費類信貸業(yè)務(wù),下同,不再另行標注),是商業(yè)銀行迫切需要解決的關(guān)鍵性難題。在國家鼓勵發(fā)展小微信貸與普惠金融的政策指導(dǎo)下,商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)將“立足自身、穩(wěn)健
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天,為提升效率,結(jié)業(yè)設(shè)計需要課下制作;課程對象:大堂經(jīng)理、個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,逐利性客戶逐漸增多,理財經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財經(jīng)理身心疲憊,究其原
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:銀行的客戶或者業(yè)績來源可以大致分為存量的挖掘(存量),外拓的營銷(新增),大堂流量的營銷(流量)三個部分,從營銷難易程度上講,廳堂流量的營銷是最為簡單,外拓營銷最為困難,而存量挖掘又分為存量熟悉客戶和存量陌生客戶(也稱為睡眠客戶)。互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)發(fā)
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進,產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:大堂經(jīng)理、個人客戶經(jīng)理、個人理財經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,逐利性客戶逐漸增多,理財經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財經(jīng)理身心疲憊,究其原因:單一金融產(chǎn)品已不能對客戶形成吸引
講師:邱明詳情
課程時間:1天,6小時/天課程對象:銀行零售條線理財經(jīng)理,基金營銷人員,新轉(zhuǎn)崗理財經(jīng)理,客戶經(jīng)理?課程背景:從最發(fā)達的美國國民投資比例來看,共同基金(美國稱謂不同)是國民第一大投資選擇標的物,進而間接投資于美國的權(quán)益市場、債券貨幣市場;我國國民理財意識正在逐步的提升,基金的投資占比穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)逐漸與發(fā)達國家縮小差距的現(xiàn)象,然而基金作為一種間接投資工具,很多
講師:邱明詳情
課程背景:宏觀經(jīng)濟的認知往往決定長期大類資產(chǎn)配置,行業(yè)的研究對應(yīng)證券的擇時擇股,兩者需要相互結(jié)合,相互影響。但是宏觀經(jīng)濟邏輯是晦澀的,宏觀經(jīng)濟框架的搭建要素是相互影響,如果想對一個行業(yè)進行深入的研究,離不開整體的宏觀框架,單純分析宏觀經(jīng)濟又使得投資無法落地,兩者相結(jié)合才是最佳的選擇。本課程將協(xié)助您重新理解宏觀經(jīng)濟,力爭做到“理論有基礎(chǔ),熱點有追蹤,實操有路徑
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