理財(cái)經(jīng)理專業(yè)能力—— 基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升
理財(cái)經(jīng)理專業(yè)能力—— 基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升詳細(xì)內(nèi)容
理財(cái)經(jīng)理專業(yè)能力—— 基金投資市場分析及權(quán)益基金產(chǎn)品營銷提升
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對象:銀行零售條線理財(cái)經(jīng)理,基金營銷人員,新轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理,客戶經(jīng)理
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課程背景:
從最發(fā)達(dá)的美國國民投資比例來看,共同基金(美國稱謂不同)是國民第一大投資選擇標(biāo)的物,進(jìn)而間接投資于美國的權(quán)益市場、債券貨幣市場;我國國民理財(cái)意識(shí)正在逐步的提升,基金的投資占比穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)逐漸與發(fā)達(dá)國家縮小差距的現(xiàn)象,然而基金作為一種間接投資工具,很多時(shí)候被大眾誤解,理財(cái)經(jīng)理對基金的理解也千差萬別,本課程將從基金的本質(zhì)原理,選擇技巧,營銷方法,配置運(yùn)用,固本策略等五大方面對基金進(jìn)行剖析,旨在提升理財(cái)經(jīng)理基金產(chǎn)品的綜合營銷技能。
本課程側(cè)重重點(diǎn)分析針對投資基金的大環(huán)境和未來趨勢,首先幫助學(xué)員初步了解資產(chǎn)配置的基本知識(shí),基金投資的基本理念,然后深入講解基金產(chǎn)品的營銷,如何選擇基金產(chǎn)品,以幫助學(xué)員全面提升基金營銷的技巧,務(wù)求改善與客戶溝通與深度挖掘客戶需求的技巧,全方位助力學(xué)員的業(yè)績成長。
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課程收益:
● 通過掌握講解資產(chǎn)配置的基本原理及大類資產(chǎn)配置,對全部產(chǎn)品作出梳理,并正確的搭配產(chǎn)品,提高理財(cái)經(jīng)理銷售成功率;
● 通過各類風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的巧妙應(yīng)用,幫助客戶經(jīng)理構(gòu)建“牢不可破”的客戶關(guān)系,讓客戶走不了,跑不掉,離不開;
■ 對基金的認(rèn)識(shí)方面:熟悉基金產(chǎn)品的本質(zhì)種類及基金選擇體系和方法,能夠?qū)σ恢换疬M(jìn)行一個(gè)初步的識(shí)別
■ 營銷新基金方面:熟悉資產(chǎn)配置的基本原理,并能夠利用資產(chǎn)配置原理并運(yùn)用到基金產(chǎn)品的營銷中進(jìn)而提升基金產(chǎn)品營銷能力。
■ 對于套牢的基金:能夠熟練掌握套牢基金的正確處理的三套方法,并能夠?qū)μ桌位鹱龀鰧?shí)證減虧測算
■ 綜合提升基金營銷技巧、利用銀行端的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)這個(gè)核心資產(chǎn),加強(qiáng)客戶關(guān)系的管理,進(jìn)而增加客戶粘性。
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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對象:銀行零售條線理財(cái)經(jīng)理,基金營銷人員,新轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理,客戶經(jīng)理
課程人數(shù):學(xué)員控制在60人以下為佳,將上課學(xué)員分為8小組或8組,以魚骨形排列,中間留空(面積約6㎡)
課程方式:教師授課+情景演練點(diǎn)評分析+分析研討+現(xiàn)場演練
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課程大綱
前導(dǎo)課:標(biāo)準(zhǔn)普爾象限圖回顧——風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)賬戶三的作用
第一講:認(rèn)識(shí)基金
一、基金的本質(zhì)是什么?
案例:基金能做你不能做的事
二、基金與炒股的區(qū)別
1.?專業(yè)方面2.?時(shí)間3. 投顧4.?信息5.?人員
三、上證指數(shù)從3135到3192點(diǎn)位的思考與分析
四、銀行端的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)——基金都能干啥
反思:理財(cái)經(jīng)理自身的公募基金的營銷方式
案例:零和游戲的概念
五、投資與人性的非理性決策
1.?投資的最大敵人是誰?——自己(人性)
2.?投資方法的選擇——克服人性的弱點(diǎn)
3.?對抗人性的方法有哪些?
4.?對抗人性的工具之——基金定投
案例:判斷股市走勢的“五大觀測點(diǎn)”
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第二講:基金產(chǎn)品的選擇
一、基金選擇的三大要素及體系
1.?基金經(jīng)理
2.?基金公司
3.?歷史業(yè)績及投資投向
二、基金選擇的誤區(qū)識(shí)別
1.?明星基金經(jīng)理選擇誤區(qū)
2.?選擇明星基金公司的誤區(qū)
工具:基金評分工具應(yīng)用
3.?主動(dòng)管理型基金和被動(dòng)指數(shù)型基金的選擇
4.?銀行系基金和券商系基金的選擇
5.?大規(guī)?;鸷托∫?guī)模基金的選擇
6.?封閉式基金和開放式基金的選擇
7.?凈值高基金和凈值低基金的選擇
8. QDII基金的分類(產(chǎn)品總匯)及產(chǎn)品選擇
9.?定向增發(fā)基金的選擇
10.?可轉(zhuǎn)債基金的選擇
11. FOF基金概述及FOF基金的選擇
12.?量化投資基金概述
三、基金贖回的技巧
四、基金解套的處理方法
1.?基金轉(zhuǎn)換的重要性——工銀紅利混合
2.?主動(dòng)減虧策略實(shí)證
3.?主動(dòng)轉(zhuǎn)換策略實(shí)證
案例:基金定投對解套的重要性——滬深300
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第三講:基金營銷流程與實(shí)例
一、基金定投概述與策略的運(yùn)用
二、定期定額投資
1.?定投的目標(biāo)
2.?定投的策略
3.?定投的離場方式
4.?定投的效果分析
三、基金營銷的售后服務(wù)
1.?幫客戶“盯”好TA的資產(chǎn)
2.?構(gòu)建一個(gè)“不虧損”的組合
3.?基金診斷三部曲(6-5-2)
案例:客戶資產(chǎn)配置方案中基金回報(bào)目標(biāo)的設(shè)定
四、基金健診與基金銷售必須解決的三個(gè)問題
1.?換掉哪些(找問題/換的標(biāo)準(zhǔn))
2.?換成哪些(產(chǎn)品選擇)
3.?之后怎么辦(跟蹤檢視)
五、基金營銷進(jìn)階技能
1.?基金客戶的分群營銷
2.?存量客戶基金交叉營銷
3.?“老”基金客戶營銷深耕
總結(jié)與提煉:基金營銷技巧是全方位的能力提升
結(jié)語:短期出業(yè)績,長期培養(yǎng)理財(cái)投資的能力
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第四講:大道至簡——金融投資之資產(chǎn)配置方法分析
思考:資產(chǎn)配置固有概念的打破——思考互動(dòng)
一、資產(chǎn)配置的目的(風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)——基金)
1.?資產(chǎn)配置的目的:降低風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)提高收益。
2.?資產(chǎn)配置的意義(諾貝爾獎(jiǎng))
3.?悖論:如何實(shí)現(xiàn)降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),提高收益
二、資產(chǎn)配置數(shù)據(jù)模型演示
1.?債券市場數(shù)據(jù)演示(簡單計(jì)算)以貨幣債券基金為例
2.?資本市場數(shù)據(jù)演示(簡單計(jì)算)以股混基金為例
3.?恒定比例策略下投資組合數(shù)據(jù)演示
4.?資產(chǎn)配置模型演示結(jié)論
三、影響投資獲利的因素
四、資產(chǎn)配置的核心邏輯關(guān)系
案例:對抗人性的弱點(diǎn)——資產(chǎn)配置的核心邏輯
1.?投資的獲利的核心邏輯
2.?利用人性的弱點(diǎn)判斷市場的高點(diǎn)
3.?恒定比例策略反了哪些人性?(風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn))
案例故事:美國華爾街經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于市場的判斷
五、客戶光靠維護(hù)怎么行?服務(wù)好就能留住客戶?
1.?營銷和推銷,要做營銷,不做推銷
六、客戶都跟你一樣保守?客戶那么討厭保險(xiǎn)基金理財(cái)?
用資產(chǎn)配置的手段去“套住”“黏住”“綁緊”客戶,離不開你
互動(dòng)討論:客戶虧損狀態(tài)心理分析
七、銀行端可配置產(chǎn)品的分析(宏觀/微觀)
1.?全球利率視角分析
1)貨幣基金
2)債券基金
3)銀行理財(cái)
2.?國內(nèi)資本市場分析
案例分析:基金VS炒股——國內(nèi)權(quán)益基金
案例討論:虧損原因討論——牛市是小散虧損的根本原因!
3.?匯率視角分析——國外權(quán)益基金
4.?保障類產(chǎn)品的分析——保險(xiǎn)
5.?商品類產(chǎn)品分析——黃金、房地產(chǎn)市場
6.?互聯(lián)網(wǎng)營銷與傳統(tǒng)金融工具——民間融資、P2P互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)
7.?美林時(shí)鐘——高大上營銷工具的運(yùn)用
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第五講:運(yùn)用銀行端風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)(股混基金)構(gòu)建牢不可破的客戶關(guān)系
一、新形勢下財(cái)富管理市場中的客戶關(guān)系
互動(dòng)討論:婚姻關(guān)系VS戀愛關(guān)系
一、客戶關(guān)系的五個(gè)層次
1.?讀懂中國文化中的情理法則
2.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:微信工具
3.?互聯(lián)網(wǎng)下的客戶關(guān)系:社群營銷
二、客戶流失原因分析
1.?單一產(chǎn)品的客戶流失率控制
2.?其它流失原因:產(chǎn)品、服務(wù)、關(guān)系、特殊
三、客戶關(guān)系升級策略
1.?初級版:提升滲透率,捆綁銷售
2.?進(jìn)階版:期限錯(cuò)配,風(fēng)險(xiǎn)搭配
3.?高階版:資產(chǎn)配置,套牢客戶
4.?創(chuàng)新版:非金融服務(wù)
四、風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的運(yùn)用要點(diǎn)
討論分析:哪些銀行端風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)黏性更大?
案例:招商銀行的客戶分層服務(wù)體系
邱明老師的其它課程
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、分管個(gè)金行長、個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、零售條線營銷人員課程背景:每一個(gè)存量低貢獻(xiàn)客戶又何嘗不是他行的中高端客戶呢?每一個(gè)中高端客戶又何嘗不是在每個(gè)銀行都有賬戶呢?經(jīng)過江西省客戶大數(shù)據(jù)分析得知,中端客戶(10萬-100萬)資產(chǎn)端的客戶在所有銀行中的賬戶資產(chǎn)是資產(chǎn)最大化的銀行的2.76倍,然理財(cái)經(jīng)理在日常的工作維護(hù)
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:個(gè)人客戶經(jīng)理、個(gè)人理財(cái)經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進(jìn),產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個(gè)產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:零售分管行長、客戶經(jīng)理、零售營銷人員、信貸客戶經(jīng)理等?課程背景:當(dāng)前處于互聯(lián)網(wǎng)化的浪潮下,如何發(fā)展好小微信貸與普惠金融(備注:本課程的普惠金融業(yè)務(wù)重點(diǎn)指的是小微企業(yè)及個(gè)人信用消費(fèi)類信貸業(yè)務(wù),下同,不再另行標(biāo)注),是商業(yè)銀行迫切需要解決的關(guān)鍵性難題。在國家鼓勵(lì)發(fā)展小微信貸與普惠金融的政策指導(dǎo)下,商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)將“立足自身、穩(wěn)健
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天,為提升效率,結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)需要課下制作;課程對象:大堂經(jīng)理、個(gè)人客戶經(jīng)理、個(gè)人理財(cái)經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,逐利性客戶逐漸增多,理財(cái)經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財(cái)經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財(cái)經(jīng)理身心疲憊,究其原
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:個(gè)人客戶經(jīng)理、個(gè)人理財(cái)經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理或營銷人員?課程背景:銀行的客戶或者業(yè)績來源可以大致分為存量的挖掘(存量),外拓的營銷(新增),大堂流量的營銷(流量)三個(gè)部分,從營銷難易程度上講,廳堂流量的營銷是最為簡單,外拓營銷最為困難,而存量挖掘又分為存量熟悉客戶和存量陌生客戶(也稱為睡眠客戶)?;ヂ?lián)網(wǎng)金融服務(wù)發(fā)
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:個(gè)人客戶經(jīng)理、個(gè)人理財(cái)經(jīng)理、零售銷人員、新轉(zhuǎn)崗理財(cái)經(jīng)理或營銷人員?課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進(jìn),產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶的差異化需求也逐步增加,越來越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個(gè)產(chǎn)品推銷員;迫于各種任務(wù)壓力盲目銷售,抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又
講師:邱明詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:大堂經(jīng)理、個(gè)人客戶經(jīng)理、個(gè)人理財(cái)經(jīng)理、零售條線的營銷人員?課程背景:各家銀行產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,逐利性客戶逐漸增多,理財(cái)經(jīng)理核心競爭手段基本沒有,銷售產(chǎn)品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關(guān)系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財(cái)經(jīng)理(客戶經(jīng)理)常常遇到的場景,使得理財(cái)經(jīng)理身心疲憊,究其原因:單一金融產(chǎn)品已不能對客戶形成吸引
講師:邱明詳情
課程背景:宏觀經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知往往決定長期大類資產(chǎn)配置,行業(yè)的研究對應(yīng)證券的擇時(shí)擇股,兩者需要相互結(jié)合,相互影響。但是宏觀經(jīng)濟(jì)邏輯是晦澀的,宏觀經(jīng)濟(jì)框架的搭建要素是相互影響,如果想對一個(gè)行業(yè)進(jìn)行深入的研究,離不開整體的宏觀框架,單純分析宏觀經(jīng)濟(jì)又使得投資無法落地,兩者相結(jié)合才是最佳的選擇。本課程將協(xié)助您重新理解宏觀經(jīng)濟(jì),力爭做到“理論有基礎(chǔ),熱點(diǎn)有追蹤,實(shí)操有路徑
講師:邱明詳情
課程背景:從最發(fā)達(dá)的美國國民投資比例來看,共同基金(美國稱謂不同)是國民第一大投資選擇標(biāo)的物,進(jìn)而間接投資于美國的權(quán)益、債券、貨幣等市場;我國國民理財(cái)意識(shí)正在逐步的提升,然而基金作為一種間接主流投資工具,很多時(shí)候被大眾誤解,本課程通過從基金的基本金融常識(shí)、投資原理、各類標(biāo)的特征、投資運(yùn)作等幾個(gè)方面進(jìn)行“解密”,幫助學(xué)員從多個(gè)角度去重新認(rèn)識(shí)證券投資基金(基金)
講師:邱明詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





