一線營銷人員的銷售技能提升 讓成交率倍增 —營銷人員的銷售技能提升

  培訓(xùn)講師:劉飛

講師背景:
劉飛大客戶策略銷售培訓(xùn)專家顧問式銷售專家關(guān)系型營銷專家曾任時(shí)代光華事業(yè)部總經(jīng)理曾任安博亞威分公司總經(jīng)理曾任愛迪科森高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理多家知名企業(yè)大客戶銷售顧問SPI和銷售羅盤認(rèn)證講師14年的大客戶銷售經(jīng)驗(yàn)11年的銷售團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)AACTP國際注冊(cè) 詳細(xì)>>

劉飛
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一線營銷人員的銷售技能提升 讓成交率倍增 —營銷人員的銷售技能提升詳細(xì)內(nèi)容

一線營銷人員的銷售技能提升 讓成交率倍增 —營銷人員的銷售技能提升

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:一線營銷人員、大客戶銷售人員

課程背景:

我們跟客戶短短的幾分鐘或者十幾分鐘的接觸,如何快速抓住客戶心里?如何快速的找到客戶的痛點(diǎn)并且放大。從而促使快速成交。是每個(gè)營銷人員非常關(guān)注的事情。本課程將帶你進(jìn)入快速成交的銷售旅程。

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課程收益:

掌握SPIN發(fā)問技巧與應(yīng)用

掌握與四類客戶溝通技巧

熟練掌握FABE法則

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:一線營銷人員、大客戶銷售人員

授課模式:講授、游戲互動(dòng)、案例分析、小組研討、情景演練

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課程特色:

案例研討氛圍好

只講干貨不啰嗦

工作坊幫助落地

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課程大綱:

一:顧問式銷售的核心

1、需求背后的需求——客戶最關(guān)注的“三類人”分析? ? ?

? ?客戶的客戶,與市場(chǎng)機(jī)會(huì)有關(guān)(例:客戶滿意度)? 【案例】挖需求的案例

? ?客戶的對(duì)手,與競(jìng)爭(zhēng)資源有關(guān)(對(duì)方做的如何?)? 【案例】巧妙推銷的福田電工

? ?客戶自己,與健康相關(guān)(利潤,銷售額,事故率降低...)

2、四種類型的客戶需求?

? ?雪中送炭、錦上添花、無欲無求、自以為是? ? ?【案例】從西游記看客戶需求

3、顧問式銷售的精髓? ?【案例】久保田的銷售策略

4、顧問式銷售的四階段

? ?開始-調(diào)查-顯示能力-取得承諾

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二:SPIN在顧問式銷售中的應(yīng)用

  1. 提問的重要性
  2. SPIN的起源和三原則? ? ?工具:銷售登記表

客戶說的多、銷售很會(huì)問、賣方都是在產(chǎn)品后期提供解決方案

  1. 如何理解SPIN的銷售模式

? 【案例】善于引導(dǎo)客戶的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)銷售員

SPIN是一種銷售思維? ?【案例】威樂水泵的成功銷售

  1. SPIN運(yùn)用中的常見問題

SPIN的價(jià)值等式

? 【案例】巧妙轉(zhuǎn)變客戶態(tài)度的銷售員?

? 練習(xí):工具:銷售訪談表

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三:FABE法則的運(yùn)用

1、為什么要用FABE? ? 【案例】不同人對(duì)投影儀的需求? ?【案例】上海酒店出差

2、如何運(yùn)用FABE? ? 【案例】上海體育中心

? ?客戶關(guān)系的進(jìn)階:認(rèn)識(shí)—約會(huì)—伙伴—同盟

3、復(fù)雜銷售的FABE? ? 【案例】阿里斯頓的成功秘訣

4、利益法則應(yīng)用?

? ?公司的產(chǎn)品、品牌、售后的優(yōu)勢(shì)

? ?5種個(gè)人利益與馬斯洛5種需求

? ?個(gè)人利益解讀——從生理、歸屬感到自我實(shí)現(xiàn)

? 【案例】某醫(yī)藥公司引領(lǐng)全球市場(chǎng)的秘密

? 【案例】善于挖掘機(jī)會(huì)的雷曼銷售員

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四:客戶的溝通策略

1、與孔雀型客戶的溝通

2、與老虎型客戶的溝通

3、與貓頭鷹型客戶的溝通

4、與考拉型客戶的溝通

5、不同類型的客戶溝通策略

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總結(jié):復(fù)盤改善與行動(dòng)計(jì)劃



 

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等課程簡(jiǎn)介:您在拜訪客戶時(shí)有以下困惑嗎約不到客戶約到客戶見面以后很難建立信任?不知道如何向客戶進(jìn)行提問?不知道如何激發(fā)客戶興趣從而讓客戶見你。見面以后不知道如何開場(chǎng)?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?不清楚客戶的性

 講師:劉飛詳情


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等課程簡(jiǎn)介:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?拎不清客戶的人物

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等--大客戶深度營銷???????課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。不知道如何做自我介紹,讓客戶對(duì)你產(chǎn)生印象。不知道如何激發(fā)客戶對(duì)你

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等等課程簡(jiǎn)介:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?拎不清客戶的人物

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課程時(shí)間:3天2晚。22小時(shí)課程對(duì)象:分銷業(yè)務(wù)人員,加油站開發(fā)人員、B2B銷售人員、項(xiàng)目型銷售人員、大客戶銷售人員等等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞

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課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清客戶的潛在需求?拎不清客戶的人物角色,不知道如何和他們對(duì)話,搞定他們不清楚客戶的性格特點(diǎn),溝通起來總是效率低?為什

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課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員、B2B銷售人員、項(xiàng)目型銷售人員等等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎我已經(jīng)很勤快了,可就是業(yè)績不好。不知道運(yùn)用什么策略,才能開發(fā)大客戶,拿不到大單。跟客戶一見面就開始介紹產(chǎn)品。搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事?每次挖需求以后,又不確定是不是客戶的真實(shí)需求,搞不清

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天?課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎上來就介紹產(chǎn)品和方案,第一次見面就給客戶報(bào)價(jià)。沒搞清客戶的真實(shí)需求就提供所謂的“方案”,不同的階段會(huì)見到客戶的各個(gè)部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),搞不請(qǐng)誰說的算?誰會(huì)關(guān)注什么?搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事。

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課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天?課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,B2B銷售人員,項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:您在面對(duì)大客戶銷售時(shí)有以下困惑嗎上來就介紹產(chǎn)品和方案,第一次見面就給客戶報(bào)價(jià)。沒搞清客戶的真實(shí)需求就提供所謂的“方案”,不同的階段會(huì)見到客戶的各個(gè)部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),搞不請(qǐng)誰說的算?誰會(huì)關(guān)注什么?搞不清銷售流程,不知道該在什么階段做什么事。

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課程時(shí)間:1-2天課程對(duì)象:資深銷售人員和銷售管理人員、大客戶銷售人員,銷售總監(jiān),項(xiàng)目型銷售人員等課程背景:本課程從宏觀層面分析了影響政府、國企和民企大客戶成交的各個(gè)關(guān)鍵決策角色,并且以最快的方法識(shí)別客戶的決策鏈;同時(shí)又從微觀角度深度剖析不同決策角色內(nèi)心深層次的本源性需求,找到影響關(guān)鍵決策人的關(guān)鍵要素,并制定針對(duì)關(guān)鍵要素的攻關(guān)策略和方法,讓客戶高層堅(jiān)定成為我

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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