快樂工作、健康生活
快樂工作、健康生活詳細內(nèi)容
快樂工作、健康生活
課程背景:
企業(yè)的轉(zhuǎn)型給各級管理干部及員工帶來了迷茫,缺乏存在感與歸屬感,對公司的未來缺乏信心,很難通過快樂生活、健康生活的整體基調(diào),與企業(yè)共同發(fā)展。
針對企業(yè)存在的以上方面問題,我開發(fā)了這門課程,希望對干部及員工以積極開放愉悅的心態(tài)投入工作,并健康地生活,有較大的正面推動作用。
課程收益:
- 企業(yè)收益:提升企業(yè)的凝聚力。
- 學(xué)員收益:明確企業(yè)戰(zhàn)略方向;增強存在感、歸屬感、對企業(yè)與自我的信心。
學(xué)員對象:管理者及員工。
授課方式:
學(xué)員分組(方便討論交流);授課(60%)+案例分享(40%)
貫穿雙向交流、引導(dǎo)與啟發(fā)。
授課天數(shù):
0.5天(1天6小時)。
課程大綱
- 引子
討論
- 結(jié)合你的工作與生活,怎樣理解“快樂工作、健康生活”的內(nèi)涵?
- “快樂工作、健康生活”的前提是什么?
- 快樂工作、健康生活
- 怎樣才能快樂工作、健康生活?
- 定位要高
- 愿景
- 戰(zhàn)略
- 戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)
- 中短期規(guī)劃(BP)
- 品質(zhì)要優(yōu)
- 目標的完成質(zhì)量
- 高效率與高績效
- 團隊的高品質(zhì)
- 創(chuàng)新
- 發(fā)展要精
- 精細化管理
- 配套的流程與組織
- 精細的現(xiàn)場管控
- 精細的成本管理
- 目標、執(zhí)行、評估,結(jié)果應(yīng)用
- 視頻:具體還是籠統(tǒng)?
- 欣賞個體差異
- 案例:團隊管理
- 案例:團隊管理
- 員工的心聲
- 團隊管理的具體措施
- 案例(華為):團隊管理
- 案例(華為):團隊管理
- 非物質(zhì)激勵認識的誤區(qū)
- 好團隊的衡量標準
- 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
- 員工的準備度
- 四種員工風(fēng)格
- 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工風(fēng)格的匹配
- 案例:風(fēng)格匹配
- 專業(yè)要強
- 專業(yè)
- 綜合素質(zhì)
- 執(zhí)行力
- 溝通
- 學(xué)習(xí)
- 協(xié)調(diào)
- 。。。
- 氛圍要好
- 企業(yè)文化與核心價值觀
- 企業(yè)文化、價值體系、核心價值觀的關(guān)系
- 案例:華為核心價值觀
- 分享:以客戶為中心
- 情景研討:是否應(yīng)該繼續(xù)為客戶解決問題?
- 情景研討思考與啟發(fā)
- 分享:以奮斗者為本,長期艱苦奮斗
- 案例(華為):用制度保障奮斗者得到合理回報
- 情景研討:面臨組織安排,是否服從?
- 情景研討思考與啟發(fā)
- 分享:堅持自我批評
- 案例(華為):典型活動
- 部門氛圍
- 討論:建立良好的人際氛圍
- 建立良好的人際氛圍
- 關(guān)心團隊成員
- 討論:部門氛圍
- 總結(jié)
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企業(yè)文化的融入、實施、傳承 12.31
課程背景:核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化,并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實施、傳承方面的訴求,我定制了這門研討,希望對企業(yè)有所幫助。課程收益:企業(yè)收益:提升核心競爭力學(xué)員收益:理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系;找到融入的方法;找到實施與傳承的方法。學(xué)員對象:企業(yè)(公司及分子公司)法人代表、各級管理者,與企業(yè)經(jīng)營管理強相關(guān)的
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課程大綱-干部管理 —基于華為干部管理實踐 12.30
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講師:林安詳情
課程背景:隨著人工智能、信息化、數(shù)字化的到來,對企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營節(jié)奏,以及經(jīng)營狀態(tài)提出了愈加苛刻的要求,要求企業(yè)在危機感中長期地“艱苦“奮斗,這就必須以奮斗者為本。針對企業(yè)的文化如何充分體現(xiàn)奮斗,并以奮斗者為本,將文化滲透到經(jīng)營管理的各個層面,我開發(fā)了這門研討,相信對企業(yè)會有較大的幫助。課程收益:提升企業(yè)的團隊作戰(zhàn)能力。使各級干部建立文化”三化“的框架的
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課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障,戰(zhàn)略層層分解到各個團隊組織,需要團隊能很好地承接并分解到員工。因此,個人的績效直接影響到團隊組織目標能否完成,從而影響整個企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實現(xiàn);個人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點。本課程采用了國際上廣泛認同的績效管理方法論,同時,引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績效管理思想,重點參考了華為績效管
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課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價值是企業(yè)價值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競爭力。因此,打造國際一流品牌、提升產(chǎn)品價值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文
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用“心”經(jīng)營企業(yè) 12.30
課程背景:針對企業(yè)培養(yǎng)部門長及以上中高層后備干部的訴求,我認為企業(yè)緊要的不是解決目前后備干部目前以及未來可能遇到的經(jīng)營管理問題,目前應(yīng)該首先提升他們的思維理念、讓他們有正確的企業(yè)經(jīng)營管理哲學(xué)(這點對所有企業(yè)的經(jīng)營者及各級管理者同樣重要);隨后再提升他們?nèi)绾巫屍髽I(yè)的各個組織乃至整個企業(yè)共有這種思維理念與經(jīng)營哲學(xué),使大家有凝聚力及共同的目標;然后才是提升他們的領(lǐng)
講師:林安詳情
中高層管理者端到端的管理技能提升 12.30
課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么?”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢(或管資源)”,很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進行思考并形成全面的管理認知!企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的,華為三十六年成功的經(jīng)營管理實踐,在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下,很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進行經(jīng)營管理,這是華為長期穩(wěn)健發(fā)展,并順利度過九大危機的
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高層管理者的角色認知研討 12.30
課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向,制定企業(yè)的戰(zhàn)略,對企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)果負責(zé)。因此,高層管理者對自己的角色認知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責(zé),從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實有效的執(zhí)行、卓有成效的變革,使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國際上公認的方法論,通過大量的研討,在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面,從角色認知到角色轉(zhuǎn)身的維度,做了較全面清析的
講師:林安詳情
企業(yè)文化的融入、實施、傳承 12.30
課程背景:核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化,并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實施、傳承方面的訴求,我定制了這門研討,希望對企業(yè)有所幫助。課程收益:企業(yè)收益:提升核心競爭力學(xué)員收益:理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系;找到融入的方法;找到實施與傳承的方法。學(xué)員對象:企業(yè)(公司及分子公司)法人代表、各級管理者,與企業(yè)經(jīng)營管理強相關(guān)的
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