AI TTT:講師賦能創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練營
AI TTT:講師賦能創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練營詳細內(nèi)容
AI TTT:講師賦能創(chuàng)新實戰(zhàn)訓(xùn)練營
【課程背景】
從2023年3月14日OpenAI公司正式發(fā)布ChatGPT4開始,越來越多的案例與事實已經(jīng)證明:AI工具確確實實可以為課程開發(fā)提供前所未有的便利、效率和個性化支持,可以極大提升課程開發(fā)效率和效果。
傳統(tǒng)的課程開發(fā)往往耗時且復(fù)雜,需要大量的規(guī)劃、資料搜集和內(nèi)容編寫。而合理應(yīng)用AI工具則可以快速生成課程框架、模塊劃分、教學(xué)材料等內(nèi)容,極大縮短課程開發(fā)時間。
通過合理應(yīng)用AI工具,講師可以直接省去從零開始的繁瑣步驟。這使得課程開發(fā)者可以專注于課程內(nèi)容的優(yōu)化,而非繁瑣的基礎(chǔ)工作。
例如,AI可以自動生成課程大綱、推薦相關(guān)資源,幫助講師快速構(gòu)建起完整的課程框架,甚至能夠幫助課程開發(fā)者實實在在地優(yōu)化課程內(nèi)容,大幅提高效率——AI能夠快速生成各種類型的教學(xué)素材,如圖表、案例、演示文稿、測驗題目等。這使得教師能夠以更豐富、多樣的形式傳達課程內(nèi)容,提升課堂的互動性和趣味性。此外,AI還可以自動生成可視化數(shù)據(jù),幫助學(xué)員理解復(fù)雜的概念和理論。這些豐富的素材不僅增強了教學(xué)的多樣性,還提高了學(xué)習(xí)效率。
通過AI的幫助,教師能夠更具創(chuàng)造性地設(shè)計課程和教學(xué)方法。AI不僅能提供大量的素材和工具,還能夠幫助教師測試新穎的教學(xué)方法,如互動學(xué)習(xí)、情境教學(xué)等,從而提升學(xué)員的參與感和學(xué)習(xí)效果。AI使得教師可以更加靈活地嘗試不同的教學(xué)策略,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗更具互動性和創(chuàng)新性。
【課程收益】
1. 學(xué)習(xí)人工智能前沿技術(shù)和實用工具,掌握AI工具在培訓(xùn)領(lǐng)域/授課實戰(zhàn)中的應(yīng)用。
2. 顯著提升課程開發(fā)效率。學(xué)員將學(xué)會如何利用AI工具快速生成課程框架、模塊設(shè)計和結(jié)構(gòu)化內(nèi)容,從而大大縮短課程開發(fā)的時間。他們能夠通過AI快速組織大綱、生成教學(xué)材料,減少手動編寫內(nèi)容的繁瑣工作。節(jié)省大量時間和人力成本,能夠更專注于課程的內(nèi)容優(yōu)化和創(chuàng)新。
3. 實現(xiàn)個性化課程設(shè)計與開發(fā)。學(xué)員將掌握通過AI生成個性化學(xué)習(xí)路徑的技巧,可以為不同的受眾群體量身定制課程內(nèi)容。
4. 掌握技術(shù)驅(qū)動的創(chuàng)新課程開發(fā)方法及教學(xué)方法。學(xué)員將學(xué)會如何通過AI技術(shù)引入新的教學(xué)方式,如情境教學(xué)、互動學(xué)習(xí)等。這些創(chuàng)新的教學(xué)方法將幫助他們提升課程的吸引力,增強學(xué)員的參與度與學(xué)習(xí)動機。通過創(chuàng)新教學(xué)方式提高課程的多樣性和趣味性,使課程更加吸引學(xué)員,從而提升整體教學(xué)質(zhì)量。
【課程對象】
企業(yè)課程開發(fā)人員、內(nèi)訓(xùn)師/專兼職講師、培訓(xùn)管理者、業(yè)務(wù)專家等課程開發(fā)/內(nèi)容開發(fā)人員。
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一. 如何切實有效提升內(nèi)訓(xùn)師的課程開發(fā)效率?
1.【引導(dǎo)】課程開發(fā)的底層邏輯:講“好課”才能“講好”課
2. 從教學(xué)設(shè)計到學(xué)習(xí)設(shè)計的轉(zhuǎn)變:講“設(shè)計好”的課,才能“把課講好”
3. 快速建立一個課程開發(fā)的底層邏輯/框架:課程開發(fā)三板斧/1N1框架?
4. 為什么說好課一定是精心開發(fā)與設(shè)計出來的:內(nèi)容是功底,形式是功力
5.如何應(yīng)用AI工具加速課程設(shè)計與開發(fā):AI與課程開發(fā)的協(xié)作方式/如何利用AI快速進行課程內(nèi)容生成
6.【案例】利用AIGC相關(guān)工具進行課程內(nèi)容生成與萃取、形式呈現(xiàn)
二.如何利用1N1框架+AI進行多樣化課程素材的生成?
1.如何使用AI進行課程案例、題庫等素材生成的技巧
2.【案例】如何使用AI輔助生成交互式教學(xué)內(nèi)容的案例
3.AIGC重塑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能進化:如何利用1N1框架+AI工具
4.授課技巧:從「師-生」互動模式向「師-AI-生」教學(xué)互動模式進化
三.AI如何提升課堂互動與學(xué)生參與度?
1.如何將AI融入課堂互動:使用AI提升課堂問答和討論環(huán)節(jié)的互動性
2.【案例】利用AI輔助課程演示的動態(tài)展示/AI工具幫助教師實時調(diào)整課堂內(nèi)容
3.如何通過AI增加學(xué)員參與感:AI創(chuàng)建協(xié)作任務(wù),提升學(xué)生的團隊合作能力/AI為學(xué)員制定個性化學(xué)習(xí)路徑,提高課程匹配度
四.如何通過AI實現(xiàn)智能化教后輔導(dǎo)?
1.如何通過AI輔助學(xué)員課后復(fù)習(xí):使用AI為學(xué)員生成個性化復(fù)習(xí)材料/AI監(jiān)測學(xué)員學(xué)習(xí)進度,提供復(fù)習(xí)建議
2.如何通過AI進行智能化培訓(xùn)效果跟蹤:AI生成學(xué)員培訓(xùn)后的行為數(shù)據(jù)分析報告/使用AI進行培訓(xùn)效果的實時跟蹤與反饋
3.如何通過AI提升學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力:AI生成課后作業(yè)和測試,增強學(xué)員學(xué)習(xí)鞏固效果/利用AI打造個性化學(xué)習(xí)助手,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗。
五.如何通過AI推動企業(yè)內(nèi)部的知識管理?
1.利用AI分析并生成員工的知識需求并生成學(xué)習(xí)計劃/
2.如何使用AI進行企業(yè)經(jīng)驗與知識的分類與組織
3.如何通過AI搭建企業(yè)知識庫:使用AI搭建動態(tài)知識庫,幫助企業(yè)存儲和檢索知識/AI分析知識庫使用頻率,優(yōu)化知識庫內(nèi)容結(jié)構(gòu)/通過AI輔助員工高效檢索知識資源,減少工作時間。
4.AI如何實現(xiàn)企業(yè)知識共享:AI生成知識共享系統(tǒng),提升全員學(xué)習(xí)效率。
- AI幫助實現(xiàn)企業(yè)跨部門知識共享。
- 利用AI分析知識共享中的常見問題,并提供改進建議。
- AI生成企業(yè)內(nèi)部知識共享系統(tǒng),提升全員學(xué)習(xí)效率。
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