從技術(shù)到管理-管理者核心能力訓(xùn)練   12.31

課程背景：企業(yè)管理者，大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。管理者要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知，在職業(yè)發(fā)展的不同階段掌握與此階段相適應(yīng)的管理技能，積累對應(yīng)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。??本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度，從企

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八大創(chuàng)新思維與工具應(yīng)用   12.31

課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地，需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新，快速影響市場，滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)依靠員工的來經(jīng)營，具有創(chuàng)新思維的管理者（員工）是企業(yè)的巨大財富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助員工建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升

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海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索與實踐   12.31

課程收益深入了解和學(xué)習(xí)海爾集團在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的探索與成功實踐。學(xué)員對象：公司高管、管理人員等。授課方式：講師講授+案例分析授課天數(shù)：3小時課程大綱第一講企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.案例分享：海爾衛(wèi)浴產(chǎn)品基于客服數(shù)據(jù)的產(chǎn)品創(chuàng)新2.案例分享：海爾、國美、新浪微博合作的一次精準(zhǔn)營銷3.企業(yè)數(shù)據(jù)的獲取方式4.企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用的七個場景5.基于數(shù)字化的發(fā)展趨勢預(yù)測6.基于數(shù)字化的

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儲備干部核心能力訓(xùn)練   12.31

課程背景：儲備干部，承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標(biāo)達成的重要使命，是企業(yè)未來承上啟下的關(guān)鍵力量。中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管，大部分是企業(yè)從優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。儲備干部要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知，

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高效溝通與協(xié)作   12.31

課程背景：現(xiàn)代企業(yè)，正面臨日趨激烈的商業(yè)競爭環(huán)境。企業(yè)要想持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，就必須充分激發(fā)團隊的力量，打造高績效的團隊。一支高績效的團隊，需要建立在高效的團隊協(xié)作和溝通的基礎(chǔ)上。上下級之間的協(xié)作與高效溝通，同事間和跨部門間的高效協(xié)作與溝通，決定了一個企業(yè)的工作效率和競爭力。??如何與上級有效的溝通？如何與跨部門的同事有效溝通與協(xié)作？如何通過溝通高效的

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商場決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運營管理   12.31

課程背景：中高層管理者，承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標(biāo)達成的重要使命，是企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵力量。中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管，大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。管理者要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰的認知

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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造   12.31

課程收益深入了解智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三年行動計劃；深入掌握支撐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造的核心技術(shù)與應(yīng)用場景；以海爾集團為對象，深入了解企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造領(lǐng)域的成功實踐；了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造方面的探索與實踐。學(xué)員對象：公司高管、管理人員、政府機關(guān)人員等。授課方式：講師講授+案例研討授課天數(shù)：2天，6小時/天。課程大綱第一講工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合

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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能工廠打造   12.31

課程收益深入了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能工廠的內(nèi)涵與應(yīng)用實踐；深入掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能工廠的核心技術(shù)支撐；深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和智能工廠方面的探索與實踐；掌握不同行業(yè)數(shù)字化工廠（智能工廠）的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。學(xué)員對象：公司高管、管理人員、政府機關(guān)人員等。授課方式：講師講授+案例研討授課天數(shù)：2天，6小時/天。課程大綱第一講工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合解讀

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煙草行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及智能制造探索   12.31

課程收益：系統(tǒng)掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展的路徑與趨勢；幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握智能制造的定義、關(guān)鍵支撐技術(shù)與應(yīng)用場景；幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握智能工廠規(guī)劃與實施的步驟、方法；深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能制造和高質(zhì)量發(fā)展方面的探索與成功實踐。課程時間：1-2天，6小時/天。授課對象：中層管理人員、值班長、主辦、一般管理人員等。授課方法：講師講授+案例解讀。課程

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海爾智能工廠的探索與實踐   12.31

課程背景2018年，海爾集團營業(yè)額2661億元，利潤總額打破331億元。連續(xù)9年位列全球大型家電第一品牌。海爾作為中國最具代表性的傳統(tǒng)企業(yè)，成功實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時代的華麗轉(zhuǎn)身。截至2020年3月，海爾集團新建的14家智能工廠投入運營，并在在全球的110家工廠推行智能制造的技術(shù)應(yīng)用，實現(xiàn)了用戶個性化下單到交付的數(shù)字化和智能化。、世界經(jīng)濟論壇全球評選了26家工業(yè)4.

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