魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)
魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)
【課程背景】
你的課堂是否自說(shuō)自話,死氣沉沉;你的課堂是否照本宣科,毫無(wú)邏輯。魅力課堂助您打破傳統(tǒng)填鴨式教育,旨在“激活課堂”,打造師生共情課堂及提升課程的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化效果。
本課程采用全程實(shí)戰(zhàn)、寓教于樂(lè)、體驗(yàn)式教學(xué)方式,通過(guò)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)是設(shè)計(jì)激活課堂,提升課堂趣味性、提高學(xué)生課堂參與度、調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,最終通過(guò)課程的精心設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出符合成人學(xué)習(xí)原理的好課堂同時(shí)強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和轉(zhuǎn)化。
【課程收益】
讓教學(xué)有理論、讓開(kāi)篇有激活、讓呈現(xiàn)有技巧、讓內(nèi)容有轉(zhuǎn)化 讓結(jié)尾有落地
【課程方式】
講、練、演、評(píng)相結(jié)合,全程互動(dòng)、迅速突破
【課程對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、 導(dǎo)入團(tuán)建:共創(chuàng)同頻場(chǎng)域
1、好課堂的四大要點(diǎn)
2.、課堂的四個(gè)角色
二、起:讓開(kāi)場(chǎng)一鳴驚人
1、建信任:自報(bào)家門(mén)
2、切主題:過(guò)渡自然
三、承:讓講授深入淺出
1、降維講解:形象化教學(xué)
講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵手法
2、同維講解:素材化教學(xué)
(1)素材的作用價(jià)值
(2)素材的兩大種類(lèi)
(3)素材的搜集整理
(4)故事的演繹
3、全維講解:視覺(jué)化教學(xué)
(1)視覺(jué)化教學(xué)重要作用
(2)視覺(jué)化教學(xué)釘鉤三式
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):三種教學(xué)形式的設(shè)計(jì)
四、轉(zhuǎn):讓學(xué)習(xí)有效遷移
01 讓學(xué)員動(dòng)口:思考提問(wèn)
02 讓學(xué)員動(dòng)腦:小組討論
五、合:讓收結(jié)耐人尋味
小組試講:
每人選取課程片段在小組內(nèi)試講,相互點(diǎn)評(píng),給出修改意見(jiàn)。
師檸春老師的其它課程
【課程背景】傳統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)師在課程開(kāi)發(fā)時(shí)經(jīng)常遇見(jiàn)需求分析不準(zhǔn)確、內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠吸引人、缺乏技術(shù)支持,比如PPT制作不熟練、以及時(shí)間不充裕等問(wèn)題,傳統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)需大量時(shí)間去構(gòu)思和設(shè)計(jì)。隨著AI技術(shù)的逐漸成熟,可以協(xié)助內(nèi)訓(xùn)師高效地應(yīng)對(duì)這些復(fù)雜多樣的需求,更快更好的完成課程開(kāi)發(fā)。本課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)詳細(xì)的案例解析和實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握AI技術(shù)在課程開(kāi)發(fā)
講師:師檸春詳情
職場(chǎng)禮儀 12.31
【課程背景】對(duì)于企業(yè)所有來(lái)說(shuō),有效提升企業(yè)及組織成員職業(yè)化的程度,將是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為職業(yè)化訓(xùn)練的根本,職業(yè)禮儀,它的本質(zhì)是什么?它與企業(yè)形象、內(nèi)部溝通、凝聚力、執(zhí)行力乃至企業(yè)文化究竟有什么關(guān)聯(lián)?答案很明確,從商務(wù)及人性需求的角度看,禮儀是表示尊重的各種方式。不要忽視尊重帶來(lái)的價(jià)值與力量,尊重帶來(lái)的往往是一個(gè)或幾個(gè)人的企業(yè)變成一
講師:師檸春詳情
新員工職業(yè)素養(yǎng)提升 12.31
【課程背景】當(dāng)前社會(huì),90后已步入中層管理崗位,00后進(jìn)入公司的基層崗位,新時(shí)代下的他們,學(xué)習(xí)模式和成長(zhǎng)方式已經(jīng)變得與眾不同。他們追求自由和快樂(lè),對(duì)待工作缺乏基本的角色意識(shí),我行我素,而他們創(chuàng)新能力強(qiáng),獨(dú)立自主,思維敏捷。但是新時(shí)代的員工也帶來(lái)新時(shí)代的問(wèn)題,從校園節(jié)奏到工作節(jié)奏,從學(xué)術(shù)知識(shí)到崗位技能,從師生關(guān)系到從屬關(guān)系,年輕一代員工由于缺乏角色意識(shí)及定位,
講師:師檸春詳情
【項(xiàng)目背景】課程研發(fā)者結(jié)合多年來(lái)專(zhuān)注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及各行業(yè)、各類(lèi)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、邏輯學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、美學(xué)、演說(shuō)學(xué)等融匯貫通,打造最具科學(xué)性、實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程!已得到了國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛認(rèn)同。企業(yè)滿意度、學(xué)員滿意率長(zhǎng)期保持在98以上!參加過(guò)課程的學(xué)員與企業(yè)均表示:實(shí)效、實(shí)用、
講師:師檸春詳情
【項(xiàng)目背景】項(xiàng)目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團(tuán)”,結(jié)合多年來(lái)專(zhuān)注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及千余場(chǎng)各行業(yè)、各類(lèi)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、邏輯學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、美學(xué)、演說(shuō)學(xué)等融匯貫通,打造最具科學(xué)性、實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程!已得到了國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛認(rèn)同。企業(yè)滿意度、學(xué)員滿意率長(zhǎng)期保持在98以上!參加過(guò)課
講師:師檸春詳情
【課程背景】項(xiàng)目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團(tuán)”,結(jié)合多年來(lái)專(zhuān)注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及千余場(chǎng)各行業(yè)、各類(lèi)型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、邏輯學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、美學(xué)、演說(shuō)學(xué)等融匯貫通,打造最具科學(xué)性、實(shí)戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程!已得到了國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強(qiáng)的廣泛認(rèn)同。企業(yè)滿意度、學(xué)員滿意率長(zhǎng)期保持在98以上!參加過(guò)課
講師:師檸春詳情
【課程背景】?全面學(xué)習(xí)PPT高效處理技巧及邏輯設(shè)計(jì)思路,最短時(shí)間內(nèi)成為PPT高手?掌握?qǐng)?bào)告制作金字塔原理,把思路混亂條理不清一掃而光?掌握四化原則展現(xiàn)PPT最佳視覺(jué)化效果,讓聽(tīng)眾一目了然你的重點(diǎn)?掌握?qǐng)D文并茂的配圖技巧,學(xué)會(huì)文字配圖,數(shù)字配表的制作設(shè)計(jì)技巧?掌握出色的PPT當(dāng)眾演講能力,冷靜應(yīng)對(duì)各種PPT演講場(chǎng)面【課程收益】1.全面學(xué)習(xí)PPT高效處理技巧及邏
講師:師檸春詳情
【課程背景】?全面學(xué)習(xí)PPT高效處理技巧及邏輯設(shè)計(jì)思路,最短時(shí)間內(nèi)成為PPT高手?掌握?qǐng)?bào)告制作金字塔原理,把思路混亂條理不清一掃而光?掌握四化原則展現(xiàn)PPT最佳視覺(jué)化效果,讓聽(tīng)眾一目了然你的重點(diǎn)?掌握?qǐng)D文并茂的配圖技巧,學(xué)會(huì)文字配圖,數(shù)字配表的制作設(shè)計(jì)技巧?掌握出色的PPT當(dāng)眾演講能力,冷靜應(yīng)對(duì)各種PPT演講場(chǎng)面【課程收益】1.全面學(xué)習(xí)PPT高效處理技巧及邏
講師:師檸春詳情
《場(chǎng)景化微課開(kāi)發(fā)》主講:師檸春【課程背景】如何解決工學(xué)矛盾一直是企業(yè)培訓(xùn)部門(mén)面臨的難題,移動(dòng)學(xué)習(xí)憑借其方便,快捷的學(xué)習(xí)方式正好解決了這一困頓。但移動(dòng)學(xué)習(xí)從2013年到現(xiàn)在,呼聲越來(lái)越高,平臺(tái)也層出不窮,但企業(yè)移動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀仍然可用慘不忍睹來(lái)形容。深挖根本,還是內(nèi)容不行,一是內(nèi)容數(shù)量少,二是內(nèi)容質(zhì)量差。從E-Learning到M-Learning,在線學(xué)習(xí)一直
講師:師檸春詳情
《公眾演講與自信表達(dá)》 04.30
《公眾演講與自信表達(dá)》主講:師檸春【課程背景】站在眾人面前說(shuō)話,是你走向成功的第一步!口才是我們一輩子要用的財(cái)富:1.主持會(huì)議需要演說(shuō),商務(wù)談判需要演說(shuō),接受采訪需要演說(shuō),鼓勵(lì)員工需要演說(shuō)2.凝聚人心需要演說(shuō),化解矛盾需要演說(shuō),宣傳動(dòng)員需要演說(shuō),改革創(chuàng)新需要演說(shuō)3.匯報(bào)工作需要演說(shuō),加薪晉職需要演說(shuō),競(jìng)聘上崗需要演說(shuō),工作述職需要演說(shuō)4.問(wèn)題解釋需要演說(shuō),說(shuō)
講師:師檸春詳情
- [楊建允]2024全國(guó)商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營(yíng)銷(xiāo)模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營(yíng)銷(xiāo)模
- [楊建允]專(zhuān)家稱(chēng)預(yù)制菜是豬狗食,預(yù)
- [潘文富]廠家對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商工作的當(dāng)務(wù)之急
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織結(jié)
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展觀的四個(gè)突破
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商的所有產(chǎn)品都要賺錢(qián)嗎
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





