《績效管理與平衡計分卡（專業(yè)訓(xùn)練）》

  培訓(xùn)講師：丁立明

講師背景：
丁立明13年世界500強制造業(yè)廣東美資/德港資企業(yè)專業(yè)及管理經(jīng)歷；12年制造業(yè)企業(yè)咨詢經(jīng)歷（組織體系效率、制程效率改善項目）；制造業(yè)摩托羅拉TCS與TCD制程體系項目經(jīng)理；制造業(yè)組織體系VAR-PES項目首席顧問；紅地改善企業(yè)研究與發(fā)展機構(gòu) 詳細>>

丁立明
    課程咨詢電話：

《績效管理與平衡計分卡（專業(yè)訓(xùn)練）》詳細內(nèi)容

《績效管理與平衡計分卡（專業(yè)訓(xùn)練）》

課程介紹：

【一個好的有效的績效管理體系會強有力地:】

  • 聚焦于企業(yè)的愿景;?為整個企業(yè)制定績效標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo);?為績效管理和問題提供雙向反饋;?系統(tǒng)地識別訓(xùn)練和發(fā)展的需求;?加強和建立所有層次的聯(lián)系;?極大地激發(fā)員工潛能;?能夠為連續(xù)計劃提供一個員工技能數(shù)據(jù);?保持組織競爭力;?有利于提高企業(yè)士氣;?使績效過程變得更有意義；
  • 促使善用平衡計分卡的戰(zhàn)略平衡及結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)及運用。
    • 掌握績效戰(zhàn)略/戰(zhàn)術(shù)/作業(yè)意義；
培訓(xùn)收益：
  • 全面理解績效管理工具 /?方法 /?制度技巧及BSC的應(yīng)用價值；
  • 真正運用職位價值；避免職位風(fēng)險。
  • 企業(yè)，渴望獲得最大投資回報；
  • 員工,?期待促成上乘業(yè)績發(fā)展；
  • 激勵，必須方法適宜；
  • 企業(yè)績效 /?組織績效 /?團隊績效 /?個人績效必須平衡發(fā)展與提升；
  • 打造強勢團隊。共同進步。
課程特色：
  • 顧問技能訓(xùn)練；課題訓(xùn)練解析；
  • 現(xiàn)場案例比較；模擬報告總結(jié)。
培訓(xùn)方式：講解引導(dǎo),活動體驗，案例分析，學(xué)員討論，學(xué)員現(xiàn)場實踐分享。
適合對象：公司高管，人力資源專職管理人員，各部門經(jīng)理，主管和其它各級別人員
培訓(xùn)用時：5天（早9:00-晚5:00） 。? ? ? ? ?（若以項目形式推動與落實，可現(xiàn)場商討，做踏實規(guī)劃）
課程提綱：
  1. ?

績效管理體系的價值與風(fēng)險

?

  1. 績效管理體系在公司管理體系中位置
  2. 績效管理的價值
  3. 績效管理的風(fēng)險
  4. 最大發(fā)揮績效管理的價值
  5. 績效管理委員會
  1. ?

企業(yè)績效

組織績效

團隊績效

個人績效

  1. 職位價值與風(fēng)險的評估與判斷
  2. 流程目標(biāo)分解 /?設(shè)定指標(biāo) /?指標(biāo)分解
  3. 績效規(guī)劃 /?能力規(guī)劃
  4. 價值流分析
  5. MBO / BSC?等績效管理的方法的區(qū)別對待 / KPI / KCI的確認/或OKR.
  1. 平衡計分卡

? ? ? ?BSC

?

?

  1. 平衡計分卡的意義；
  2. 平衡計分卡的戰(zhàn)略衡量；
  3. 財務(wù)層面 /?
  4. 客戶層面 /
  5. 流程層面 /?
  6. 學(xué)習(xí)與成長層面 /
  7. 平衡計分卡的戰(zhàn)略連接
  8. 結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略
  9. BSC現(xiàn)狀
  10. 階段性對比
  1. 績效管理過程中的制度調(diào)整
  1. 績效管理管理制度化的要求
  2. 制度的公平性原則
  3. 適時適度的制度調(diào)整
  4. 績效管理改善（績效薪酬等實踐）
  5. 分數(shù)體系類型
  6. ?績效計劃 /?績效輔導(dǎo) /?績效評估 /?績效激勵
  1. 人力資源管理的角色
  1. 公司的人力資源開發(fā)與管理
  2. 公司的人力資源工作地位 /?人力資源部門的職能發(fā)揮
  3. 3 P?關(guān)系及人力資源管理建議
  1. 企業(yè)角色
  1. 企業(yè)成長需求
  2. 企業(yè) /?團隊 /?員工間的需求協(xié)調(diào)
  3. 企業(yè)文化構(gòu)筑過程中的啟發(fā)?
???

?



 

丁立明老師的其它課程

課程訓(xùn)練顧問：丁立明，?工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問???????????????????W003課程介紹：?浪費，有形與無形之中，促成成本增加；浪費，系統(tǒng)與細節(jié)之間，促成品質(zhì)降低；浪費，管理與作業(yè)關(guān)系，無效無益的行為；浪費可以管控，管控得力，效率效益顯著；浪費管控，可以把握住精益改善之本，精益改善之功，提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益：解讀浪費本源；七個浪費

 講師：丁立明詳情

n課程訓(xùn)練顧問：丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)P001課程介紹：OKR帶給績效管理的新思考新變革，積極應(yīng)變，實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景，傾情企業(yè)使命，結(jié)果導(dǎo)向，推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關(guān)聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn)：?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部

 講師：丁立明詳情

顧問導(dǎo)師：丁立明,???(?工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)????????????????????????W010?培訓(xùn)簡介：【現(xiàn)場，品質(zhì)第一，效率至上，安全保障】現(xiàn)場車間管理，作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等，高效/系統(tǒng)次序平衡。現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)，組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等，靈活/合理/順暢/無誤，制程優(yōu)化。現(xiàn)

 講師：丁立明詳情

課程介紹：?浪費，有形與無形之中，促成成本增加；浪費，系統(tǒng)與細節(jié)之間，促成品質(zhì)降低；浪費，管理與作業(yè)關(guān)系，無效無益的行為；浪費可以管控，管控得力，效率效益顯著；浪費管控，可以把握住精益改善之本，精益改善之功，提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益：解讀浪費本源；七個浪費，重點關(guān)注；解讀浪費管理的原則方法；持續(xù)改善的途徑與常規(guī)其手段；改善案例.。課程特色：調(diào)研訪談訓(xùn)練

 講師：丁立明詳情

?培訓(xùn)簡介：【現(xiàn)場，品質(zhì)第一，效率至上，安全保障】現(xiàn)場車間管理，作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等，高效/系統(tǒng)次序平衡。現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)，組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等，靈活/合理/順暢/無誤，制程優(yōu)化?，F(xiàn)場管理對象，人機料法圍，綜合效益保證生產(chǎn)力十足?，F(xiàn)場管理原則，經(jīng)濟效益/科學(xué)/靈活彈性/標(biāo)準(zhǔn)化促動?，F(xiàn)場管理習(xí)

 講師：丁立明詳情

課程介紹：PDCA的品質(zhì)，決定企業(yè)“三效率”及“業(yè)績效益”??P---PLAN，好計劃制勝功倍，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)作業(yè)皆體現(xiàn)功夫意義；D--DO，C-CHECK,，嚴格控制實施細節(jié)，絕不準(zhǔn)閃失與不足；A---ACTION,?周期效率，嚴格關(guān)注，實效制勝；R---REVIEW,?復(fù)盤檢討，意義重大，新周期PDCA晉級之基石；SDCA---PDCA再PDCA—SDCA積極

 講師：丁立明詳情

課程訓(xùn)練顧問：丁立明，?工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問???????????????????W003課程介紹：?浪費，有形與無形之中，促成成本增加；浪費，系統(tǒng)與細節(jié)之間，促成品質(zhì)降低；浪費，管理與作業(yè)關(guān)系，無效無益的行為；浪費可以管控，管控得力，效率效益顯著；浪費管控，可以把握住精益改善之本，精益改善之功，提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益：解讀浪費本源；七個浪費

 講師：丁立明詳情

n課程訓(xùn)練顧問：丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)P001課程介紹：OKR帶給績效管理的新思考新變革，積極應(yīng)變，實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景，傾情企業(yè)使命，結(jié)果導(dǎo)向，推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關(guān)聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn)：?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部

 講師：丁立明詳情

顧問導(dǎo)師：丁立明,???(?工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)????????????????????????W010?培訓(xùn)簡介：【現(xiàn)場，品質(zhì)第一，效率至上，安全保障】現(xiàn)場車間管理，作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等，高效/系統(tǒng)次序平衡。現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)，組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等，靈活/合理/順暢/無誤，制程優(yōu)化?，F(xiàn)

 講師：丁立明詳情

課程介紹：?浪費，有形與無形之中，促成成本增加；浪費，系統(tǒng)與細節(jié)之間，促成品質(zhì)降低；浪費，管理與作業(yè)關(guān)系，無效無益的行為；浪費可以管控，管控得力，效率效益顯著；浪費管控，可以把握住精益改善之本，精益改善之功，提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益：解讀浪費本源；七個浪費，重點關(guān)注；解讀浪費管理的原則方法；持續(xù)改善的途徑與常規(guī)其手段；改善案例.。課程特色：調(diào)研訪談訓(xùn)練

 講師：丁立明詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有