工程項(xiàng)目管理實(shí)踐
培訓(xùn)講師:李軍強(qiáng)
講師背景:
李軍強(qiáng)老師——項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家蘭州理工大學(xué)材料加工碩士高級(jí)工程師、注冊(cè)建造師美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP?認(rèn)證曾任:昀豐新材料科技|高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)工程師曾任:查特深冷工程系統(tǒng)(美資)|項(xiàng)目經(jīng)理曾任:張家港化工機(jī)械(上市)|中級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理 詳細(xì)>>
工程項(xiàng)目管理實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
工程項(xiàng)目管理實(shí)踐
課程背景:
新行業(yè)、新產(chǎn)品項(xiàng)目從可研、環(huán)評(píng)、安評(píng)、立項(xiàng)、審批、施工、調(diào)試全環(huán)節(jié)都離不開(kāi)工程類項(xiàng)目管理,要做好工程類項(xiàng)目管理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該掌握項(xiàng)目管理的哪些理論知識(shí)?
如何將項(xiàng)目管理理論落實(shí)到工程類項(xiàng)目的計(jì)劃安排中?
如何系統(tǒng)控制工程施工項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度?
如何做到質(zhì)量問(wèn)題的提前預(yù)防和及時(shí)解決?
如何控制工程類項(xiàng)目的費(fèi)用?
項(xiàng)目執(zhí)行中如何控制風(fēng)險(xiǎn)?
如何進(jìn)行項(xiàng)目的資源、溝通、收尾等綜合管理?
這些問(wèn)題的解決,將為工程類項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)升級(jí)、技能升級(jí),及企業(yè)發(fā)展帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的全面性提高。
課程收益:
●?掌握工程項(xiàng)目管理的概念、知識(shí)、工具與方法;
●?掌握工程項(xiàng)目管理過(guò)程中的關(guān)鍵管理行為,如干系人管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理、溝通與交流、風(fēng)險(xiǎn)管理、狀態(tài)跟蹤、工程項(xiàng)目結(jié)題等
●?掌握實(shí)操工程項(xiàng)目管理工具,如甘特圖、WBS、關(guān)鍵路線法、工程項(xiàng)目變更日志、里程碑圖等
●?領(lǐng)悟工程項(xiàng)目管理技術(shù)下所蘊(yùn)含的系統(tǒng)化的管理思維
●?能夠以工程項(xiàng)目的視角重新審視自己的工作,更新管理技術(shù),創(chuàng)新管理思維?
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:工程項(xiàng)目組織中的各級(jí)管理者,參與工程項(xiàng)目管理的各類人員,以及對(duì)工程項(xiàng)目管理感興趣者。
課程方式:知識(shí)解析+實(shí)戰(zhàn)演練+案例討論+觀點(diǎn)陳述+示例演示+模板分享+小組PK
課程特色:互動(dòng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)、實(shí)操落地
課程大綱
第一天
開(kāi)場(chǎng)破冰討論:你在工作中和生活中接觸到的項(xiàng)目有哪些?對(duì)工程項(xiàng)目管理中最重要的五點(diǎn)排排隊(duì)。
第一講:項(xiàng)目管理概述
一、現(xiàn)代企業(yè)的基本特點(diǎn)
1.?需要跨學(xué)科復(fù)合型人才
2.?要求標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化運(yùn)作
3.?要求組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
二、項(xiàng)目管理的基本概念
1.?項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合的概念及關(guān)系
2.?項(xiàng)目限制條件及生命周期
3.?項(xiàng)目經(jīng)理必備6大知識(shí)/能力
4.?不同項(xiàng)目體系的特點(diǎn)
補(bǔ)充:團(tuán)隊(duì)成員需要具備的四大知識(shí)或能力
第二講:項(xiàng)目啟動(dòng)階段
一、項(xiàng)目啟動(dòng)階段的4個(gè)注意:
1.?區(qū)別“項(xiàng)目成功”與“項(xiàng)目管理成功”
2.?理解合同但不局限于合同
3.?追求利潤(rùn)但不只求利潤(rùn)
4.?不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
二、項(xiàng)目論證
1.?項(xiàng)目開(kāi)展原因論證
2.?項(xiàng)目技術(shù)可行性論證
3.?項(xiàng)目商業(yè)可行性論證
模板分享:工程項(xiàng)目商業(yè)論證模板
三、項(xiàng)目章程包含的七大要點(diǎn)
1.?項(xiàng)目成本預(yù)算
2.?項(xiàng)目進(jìn)度
3.?項(xiàng)目?jī)r(jià)值及可行性分析結(jié)果
4.?交付內(nèi)容和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
5.?項(xiàng)目工作范圍
6.?關(guān)鍵假設(shè)與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
7.?項(xiàng)目成功因素
分組演練:編制你的項(xiàng)目章程
四、項(xiàng)目治理
1.?圖解項(xiàng)目的治理結(jié)構(gòu)組織圖
2.?圖表分解項(xiàng)目各方項(xiàng)目角色及工作描述
五、干系人管理
1.?理解干系人的概念
1)參與項(xiàng)目的人
2)有能力影響項(xiàng)目的人
3)受到項(xiàng)目影響的人
4)認(rèn)為受到項(xiàng)目影響的人
2.?識(shí)別與分析干系人
分組演練:完成項(xiàng)目干系人登記表
3.?管理好干系人的五大舉措
1)凝聚共識(shí),共識(shí)是合作的基礎(chǔ)
2)建立信任,信任是合作的前提
3)建立制度,制度是合作的保障
4)相互理解,理解是合作的潤(rùn)滑劑
5)相互尊重,尊重是合作的催化劑
六、風(fēng)險(xiǎn)初識(shí)
1.?項(xiàng)目的特性決定項(xiàng)目發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)是大概率事件
2.?識(shí)別常見(jiàn)3種項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
1)合同風(fēng)險(xiǎn)——導(dǎo)致項(xiàng)目失敗
2)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)——導(dǎo)致項(xiàng)目取消
3)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)——導(dǎo)致項(xiàng)目失敗
3.?初識(shí)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)2原則
1)“經(jīng)驗(yàn)”的原則,在工程項(xiàng)目啟動(dòng)階段,識(shí)別“大”風(fēng)險(xiǎn)但不可過(guò)度
2)“適量”的原則,在工程項(xiàng)目啟動(dòng)階段,識(shí)別3-5個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較合適
4.?編制工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)文檔
示例:風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)(RBS)
第三講:工程項(xiàng)目規(guī)劃階段? ?【第三講? 計(jì)劃分享2.5小時(shí)】
一、工程項(xiàng)目規(guī)劃
1.?理解企業(yè)愿景及策略
2.?掌握工程項(xiàng)目規(guī)劃的3大原則
原則一:“大處著眼,小處著手”
原則二:“民主集中”
原則三:“各司其職”
3.?理解工程項(xiàng)目規(guī)劃的5大出發(fā)點(diǎn)
1)客戶所需而非自己所需
2)目標(biāo)導(dǎo)向及風(fēng)險(xiǎn)管理
3)流程驅(qū)動(dòng)而非情感驅(qū)動(dòng)
4)價(jià)值而非價(jià)錢
5)巧干而非苦干
二、統(tǒng)籌安排
1.?工程項(xiàng)目進(jìn)度表五要素
1)工程項(xiàng)目資源
2)工程項(xiàng)目活動(dòng)
3)工程項(xiàng)目任務(wù)
4)工程項(xiàng)目活動(dòng)或任務(wù)的邏輯關(guān)系
5)里程碑事件
2.?工程項(xiàng)目進(jìn)度表的4大作用
作用一:規(guī)范工程項(xiàng)目規(guī)劃的模板
作用二:溝通交流的工具
作用三:管理客戶預(yù)期的武器
作用四:獲取客戶承諾與支持的途徑
3.?工程項(xiàng)目進(jìn)度表制作的3個(gè)方法
1)關(guān)鍵日期表
2)甘特圖
3)關(guān)鍵路線法
實(shí)戰(zhàn)演練:選擇三種方法中的一種方法呈現(xiàn)工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
4.?工程項(xiàng)目進(jìn)度表制作8個(gè)步驟
1)工程項(xiàng)目工作分解,確定工作單元
2)活動(dòng)排序,確定依賴關(guān)系
3)資源估算,確定工程項(xiàng)目投入
4)制定進(jìn)度,確定關(guān)鍵路徑
5)資源配置,確保合理利用
6)資源優(yōu)化,平衡資源供需
7)進(jìn)度優(yōu)化,確定工程項(xiàng)目計(jì)劃
8)進(jìn)度評(píng)審,收集反饋意見(jiàn)
三、團(tuán)隊(duì)組建
1.?團(tuán)隊(duì)組織形式由團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)決定
2.?工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的四大階段模型——組建、磨合、規(guī)范、成效
3.?組建及培養(yǎng)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)四步走
1)組建培養(yǎng)工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的原則
2)理解成功工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
3)監(jiān)控工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的士氣
4)建立工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)懲機(jī)制
四、溝通與交流
1.?溝通交流的原則及陷阱
1)工程項(xiàng)目溝通交流的5原則
2)注意溝通交流的2陷阱
2.?制訂工程項(xiàng)目溝通計(jì)劃
3.?控制工程項(xiàng)目信息傳播
五、風(fēng)險(xiǎn)管理? 【視現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際授課情況,五和六小節(jié)內(nèi)容也可以放到第二天上午進(jìn)行】
1.?從四方面識(shí)別工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)——技術(shù)、商務(wù)、資源、組織
2.?評(píng)估工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
1)風(fēng)險(xiǎn)定性分析? ? ?2)風(fēng)險(xiǎn)定量分析
3.?管理工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
1)理解風(fēng)險(xiǎn)管理的本質(zhì)
2)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的策略
a應(yīng)對(duì)負(fù)面風(fēng)險(xiǎn)的四策略:避免、轉(zhuǎn)移、減輕、接受
b應(yīng)對(duì)正面風(fēng)險(xiǎn)的四策略:開(kāi)拓、加強(qiáng)、共享、接受
4.?更新風(fēng)險(xiǎn)注冊(cè)表
1.?制定采購(gòu)方案,確定采購(gòu)方式
2.?制定采購(gòu)計(jì)劃,確定不同合同類型
3.?采購(gòu)管理的核心:增加工程項(xiàng)目?jī)r(jià)值
第二天
第四講:工程項(xiàng)目執(zhí)行階段? ?【第一天課程回顧及第四講,計(jì)劃分享1.5小時(shí)】
一、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的2個(gè)核心方法
1.?大處著眼,小處著手
2.?返璞歸真,立足根本
二、工程項(xiàng)目動(dòng)員
1.?工程項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)的意義
1)統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想
2)解釋工程項(xiàng)目角色
3)說(shuō)明游戲規(guī)則
2.?工程項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)常見(jiàn)失誤
1)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工程項(xiàng)目人員沒(méi)請(qǐng)到或者遺忘邀請(qǐng)
2)工程項(xiàng)目計(jì)劃沒(méi)交待清楚
3)責(zé)任分工沒(méi)有說(shuō)清楚
4)會(huì)議準(zhǔn)備不充分
模板分享:工程項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)會(huì)前檢查清單
1.?質(zhì)量管理的責(zé)任在管理層
2.?質(zhì)量保證≠質(zhì)量控制
3.?質(zhì)量把關(guān)確保實(shí)至名歸
1)質(zhì)量把關(guān),解決存在問(wèn)題
2)質(zhì)量把關(guān),依賴群策群力
1.?理解個(gè)人需求和行為模式的三種理論,找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)成員的需求
1)馬斯洛需求理論
2)麥克格雷的X、Y理論
3)赫茨伯格的雙因素理論
2.?團(tuán)隊(duì)沖突的六大解決策略
模板分享:工程項(xiàng)目沖突解決的不同策略及工作模板
第五講:工程項(xiàng)目監(jiān)控階段? ?【第五講,計(jì)劃分享2小時(shí)】
一、工程項(xiàng)目監(jiān)控的3個(gè)功能
1.?指揮功能
2.?信息反饋功能
3.?協(xié)調(diào)功能
二、工程項(xiàng)目監(jiān)控的具體活動(dòng)
1.?跟蹤工程項(xiàng)目進(jìn)展情況
1)甘特圖法進(jìn)行工程項(xiàng)目報(bào)告
2)任務(wù)進(jìn)度報(bào)告
3)里程碑報(bào)告
2.?控制階段成果偏差
1)控制偏差流程
2)應(yīng)用掙值分析法
3)區(qū)分工程項(xiàng)目預(yù)算與工程項(xiàng)目產(chǎn)值
3.?匯報(bào)組織工程項(xiàng)目進(jìn)展
4.?“走動(dòng)式”了解工程項(xiàng)目進(jìn)展
三、變更管理
1.?管理工程項(xiàng)目變更的基礎(chǔ)
2.?工程項(xiàng)目變更起因及影響
3.?掌握變更管理的武器
工具分享:《工程項(xiàng)目變更申請(qǐng)單》、《工程項(xiàng)目變更日志》
4)胸有成竹應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目變更中的棘手問(wèn)題
1.?團(tuán)隊(duì)建設(shè)有妙招
1)集中辦公? ? ?2)激勵(lì)? ? ?3)培訓(xùn)? ? ?4)績(jī)效評(píng)價(jià)
5)聚餐? ? ? ? ?6)拓展? ? ?7)旅游
2.?加強(qiáng)績(jī)效考核,激勵(lì)多勞多得
1)量表等級(jí)評(píng)分法? ? 2)關(guān)鍵事件法? ? 3)360度評(píng)估法? ? 4)目標(biāo)考核法
第六講:工程項(xiàng)目結(jié)題階段? ?【第六講,計(jì)劃分享1小時(shí)】
1.?連環(huán)五步做好工程項(xiàng)目結(jié)題
2.?分門別類做好工程項(xiàng)目資料的存檔
3.?帶著問(wèn)題和方法進(jìn)行工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
實(shí)戰(zhàn)演練:模擬進(jìn)行一場(chǎng)工程項(xiàng)目總結(jié)復(fù)盤會(huì)議
第七講:從完整工程項(xiàng)目過(guò)程萃取工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)? ? 【第七講,計(jì)劃分享1.5小時(shí)】
一、從已完成工程項(xiàng)目過(guò)程中理流程,定制度
- 流程的概念
- 流程的基本要素
- 流程的策劃
- 流程圖的常見(jiàn)表現(xiàn)形式
- 繪制流程圖
- 制作工程項(xiàng)目管理制度
實(shí)戰(zhàn)演練:萃取出工程項(xiàng)目全過(guò)程管理的一級(jí)流程
二、工程項(xiàng)目全過(guò)程績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)是一劑帶團(tuán)隊(duì)的良藥
- 績(jī)效的概念
- 績(jī)效管理的作用
- 績(jī)效考核方法
- 不同績(jī)效考核方法的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合
實(shí)戰(zhàn)演練:現(xiàn)場(chǎng)萃取演練工程項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
課程總結(jié):進(jìn)行工程項(xiàng)目管理實(shí)踐總結(jié)? ?【5-10分鐘】
附:課程現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)說(shuō)明參考
| 課堂實(shí)戰(zhàn)演練1 | 根據(jù)工程項(xiàng)目章程關(guān)鍵要求,淬煉工程項(xiàng)目章程內(nèi)容,并啟動(dòng)工程項(xiàng)目 從自己的工程項(xiàng)目中識(shí)別工程項(xiàng)目干系人有哪些? |
| 課堂實(shí)戰(zhàn)演練2 | 編制自己工程項(xiàng)目的工作分解(WBS) 帶隊(duì)用橫道圖和里程碑圖編制自己工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 |
| 課堂輸出 | 工程項(xiàng)目章程、干系人登記表、WBS表格、工程項(xiàng)目進(jìn)度甘特圖、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)概念、工程項(xiàng)目成本三點(diǎn)估值法,工程項(xiàng)目溝通更應(yīng)該是互動(dòng)溝通、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略 |
| 涉及工具&方法 | 窮舉法、smart原則、頭腦風(fēng)暴法、WBS工具、橫道圖、里程碑圖等 |
| 課堂實(shí)戰(zhàn)演練3 | 完成小組自己工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)、小組完成自己工程項(xiàng)目的一個(gè)因果圖演練、進(jìn)行工程項(xiàng)目復(fù)盤演練 |
| 課堂實(shí)戰(zhàn)演練4 | 萃取工程項(xiàng)目全過(guò)程管理的一級(jí)流程、現(xiàn)場(chǎng)萃取工程項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效考核指標(biāo) |
| 課堂輸出 | 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制工具、工程項(xiàng)目變更單、工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、工程項(xiàng)目復(fù)盤模式、工程項(xiàng)目流程制作方法和工程項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵 |
| 涉及工具&方法 | 質(zhì)量七大管理控制工具、聯(lián)想復(fù)盤方法、不同流程圖表達(dá)方法、績(jī)效考核工具——GS、KPI、平衡積分卡等 |
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李軍強(qiáng)老師的其它課程
課程背景:不論時(shí)代如何快速發(fā)展,項(xiàng)目工作始終是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的支柱性和基礎(chǔ)性工作,而項(xiàng)目因其獨(dú)特性和不確定性決定了項(xiàng)目全過(guò)程有不同風(fēng)險(xiǎn),或者積極的、或者消極的風(fēng)險(xiǎn),都對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生影響,如何識(shí)別它,管理它顯得格外重要。與此同時(shí),項(xiàng)目的進(jìn)度也是項(xiàng)目管理的一個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)之一,受到不同相關(guān)項(xiàng)目干系人的關(guān)注與關(guān)心。很多研發(fā)型項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目交付的全過(guò)程管理,流程向前和向
講師:李軍強(qiáng)詳情
銀行基層人員項(xiàng)目管理技能提升 12.31
課程背景:習(xí)慣上一提到項(xiàng)目管理大家都會(huì)和研發(fā)類企業(yè)、施工類企業(yè)或者工程類企業(yè)結(jié)合。很少聯(lián)系到銀行業(yè)等服務(wù)行業(yè)也適合用項(xiàng)目管理來(lái)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)。銀行業(yè)項(xiàng)目管理的也需要目標(biāo)為導(dǎo)向,注重項(xiàng)目范圍管理,從而達(dá)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)劃成本額度內(nèi),高質(zhì)量完成任務(wù),目標(biāo)也是適應(yīng)各個(gè)干系人的需求,這同樣需要提升項(xiàng)目管理技能。銀行基層員工對(duì)涉及到的項(xiàng)目工作應(yīng)該掌握項(xiàng)目管理的哪些理論
講師:李軍強(qiáng)詳情
課程背景:項(xiàng)目管理作為一種先進(jìn)且經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)時(shí)間驗(yàn)證的管理技術(shù),能夠最大限度地保障項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,在組織中一些新晉項(xiàng)目管理者是在工作中通過(guò)不斷的試錯(cuò)和碰壁來(lái)掌握管理項(xiàng)目方法的。甚至,還有為數(shù)不少的資深項(xiàng)目管理者也只是憑借個(gè)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)管理項(xiàng)目的。其問(wèn)題在于:憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理,會(huì)輕易跌入別人曾經(jīng)掉過(guò)的“坑”;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)理解不一致
講師:李軍強(qiáng)詳情
EPC 工程總承包項(xiàng)目管理 12.31
課程背景:Engineering-Procurement-Construction(EPC)設(shè)計(jì)采購(gòu)施工/交鑰匙總承包管理模式20世紀(jì)80年代首先出現(xiàn)在美國(guó),其后廣泛應(yīng)用承包商承擔(dān)設(shè)計(jì)采購(gòu)施工總承包,多用于電力、化工、石化、地鐵等項(xiàng)目。EPC工程需要總承包企業(yè)完成設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行服務(wù)等工作,并對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量、工期、造價(jià)、安全、環(huán)保、風(fēng)險(xiǎn)全面負(fù)責(zé)。這
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課程背景:在企業(yè)中,很多研發(fā)項(xiàng)目或者技改類項(xiàng)目,從剛開(kāi)始項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建,組織定型就可能走偏,再加上在項(xiàng)目起初沒(méi)有適合企業(yè)的項(xiàng)目管理流程,還有欠缺對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目管理制度和項(xiàng)目績(jī)效和其他項(xiàng)目激勵(lì)政策,導(dǎo)致臨時(shí)搭建的這個(gè)項(xiàng)目組織形聚神不聚,在后續(xù)項(xiàng)目實(shí)施中凝聚力不強(qiáng),對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)要完成項(xiàng)目目標(biāo)是有相當(dāng)考驗(yàn)。在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中組織應(yīng)該怎么賦能才能使得這個(gè)臨時(shí)組織在整個(gè)項(xiàng)目
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課程背景:習(xí)慣上一提到項(xiàng)目管理大家都會(huì)和研發(fā)類企業(yè)、施工類企業(yè)或者工程類企業(yè)結(jié)合。很少聯(lián)系到服務(wù)行業(yè)也適合用項(xiàng)目管理來(lái)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)。服務(wù)行業(yè)項(xiàng)目管理的也需要目標(biāo)為導(dǎo)向,注重項(xiàng)目范圍管理,從而達(dá)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)劃成本額度內(nèi),高質(zhì)量完成任務(wù),目標(biāo)也是適應(yīng)各個(gè)干系人的需求,這同樣需要提升項(xiàng)目管理技能。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者應(yīng)該掌握項(xiàng)目管理的哪些理論知識(shí)?項(xiàng)目開(kāi)始前應(yīng)該
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課程背景:日常工作和生活中,我們遇到的大事小情都是“項(xiàng)目”或者和項(xiàng)目有關(guān),項(xiàng)目就是這種有時(shí)間和資源限制,且為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。美國(guó)《財(cái)富》雜志斷言:“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”。對(duì)非項(xiàng)目經(jīng)理的非專業(yè)人事,如何在工作和生活中得心應(yīng)手做好項(xiàng)目呢?項(xiàng)目開(kāi)始前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作?如何系統(tǒng)控制項(xiàng)目的執(zhí)行情況?如何做到質(zhì)量問(wèn)題的提前
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工程類項(xiàng)目管理方法 12.31
課程背景:新行業(yè)、新產(chǎn)品項(xiàng)目從可研、環(huán)評(píng)、安評(píng)、立項(xiàng)、審批、施工、調(diào)試全環(huán)節(jié)都離不開(kāi)工程類項(xiàng)目管理,要做好工程類項(xiàng)目管理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該掌握項(xiàng)目管理的哪些理論知識(shí)?如何將項(xiàng)目管理理論落實(shí)到工程類項(xiàng)目的計(jì)劃安排中?如何系統(tǒng)控制工程施工項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度?如何做到質(zhì)量問(wèn)題的提前預(yù)防和及時(shí)解決?如何控制工程類項(xiàng)目的費(fèi)用?項(xiàng)目執(zhí)行中如何控制風(fēng)險(xiǎn)?如何進(jìn)行項(xiàng)目的資源、溝通、
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課程背景:時(shí)代快速發(fā)展都是由工程項(xiàng)目的發(fā)展來(lái)支撐,當(dāng)今正處在快速發(fā)展的時(shí)代,項(xiàng)目因?yàn)槠洫?dú)特性、臨時(shí)性和漸進(jìn)性的特點(diǎn),要想做好工程項(xiàng)目,就需要管理好項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。本課程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理步驟和流程為主線,對(duì)工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程的剖析和分析。課程收益:●?掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估的基本技巧,建立風(fēng)險(xiǎn)管理與跟蹤的體系化思維;●系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定性管理方法;●熟練掌握
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課程背景:工程類項(xiàng)目中抓住鐵三角(質(zhì)量、進(jìn)度、成本)管理是緊抓項(xiàng)目核心管理目標(biāo)。這鐵三角目標(biāo)在執(zhí)行中,也要做好相互間的權(quán)衡和平衡。工程類項(xiàng)目更需要關(guān)注和關(guān)心的是安全,安全第一在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)不能是口號(hào),而要是實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工程項(xiàng)目的每一環(huán)節(jié)和每一任務(wù)進(jìn)展中。所以工程項(xiàng)目管理中安全和質(zhì)量?jī)墒肿ィ覂墒侄夹枰?,同時(shí)再兼顧上項(xiàng)目進(jìn)度和成本等管理,控制好項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),做好
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