360°溝通與協(xié)作藝術(shù)-2天


360°溝通與協(xié)作藝術(shù)


課程背景：
管理過(guò)程就是有效的溝通過(guò)程，有效地溝通過(guò)程就是高效的管理過(guò)程！溝通能力的好壞
，直接影響著每個(gè)人在人生事業(yè)上的發(fā)展！
——因低效溝通而造成低效管理，嚴(yán)重削弱了組織內(nèi)部效率！
——為什么團(tuán)隊(duì)士氣薄弱，向心力和競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)！
——為什么溝通總是障礙重重？
——什么總實(shí)現(xiàn)不了我們期望的溝通效果？
——如何使溝通變得更加有效？
——低效溝通問(wèn)題的癥結(jié)又在哪里呢？
針對(duì)以上問(wèn)題，本課程系統(tǒng)介紹360°溝通的相關(guān)基礎(chǔ)理論和分析方法，通過(guò)個(gè)性化案例
分析，為您提供高度可操作性的指導(dǎo)，力求幫您解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
課程目標(biāo)：
1、使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)；
2、減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見(jiàn)分歧；
3、使管理者洞悉真相、排除誤解；
4、減少互相猜忌、凝聚團(tuán)隊(duì)情感；
5、疏導(dǎo)人員情緒、消除心理困擾；
6、了解組織環(huán)境、減少協(xié)作阻力；
7、收集信息、使團(tuán)隊(duì)狀況共有；
8、增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系。
你可收獲（技能篇）
1、職業(yè)性格認(rèn)知測(cè)試
2、同理心法
3、預(yù)先框示法
4、終極利益法
5、身份定位法
6、贊美批評(píng)法
7、額外收獲法
8、我的聲明法
9、對(duì)比法
10、先跟后帶法
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：中基層管理者
課程特點(diǎn)：感性講授、理性點(diǎn)評(píng)、案例分析、應(yīng)用比對(duì)、量表測(cè)試、工具應(yīng)用。
授課老師：沈丹陽(yáng)
課程大綱：
引言：收集溝通中常見(jiàn)的問(wèn)題
第一講：溝通的基本原理與方法
一、溝通的目的和要義
1、學(xué)習(xí)溝通技巧的重要性
2、溝通的定義和本質(zhì)
3、溝通的三大載體
4、影響溝通的三要素
二、溝通過(guò)程中常見(jiàn)的三個(gè)障礙
1、認(rèn)同障礙
2、理解障礙
3、影響障礙
4、游戲：每日1P
5、如何做一個(gè)受歡迎的人？
6、反饋與反饋技巧
三、溝通四大技能
1、溝通時(shí)的表達(dá)技巧：說(shuō)的能力
視頻欣賞：師傅與徒弟
視頻研討：羋月傳
思考：你的啟示是什么？溝通時(shí)到底該怎樣表達(dá)？
2、激勵(lì)讓別人表達(dá)的能力：聽(tīng)的藝術(shù)
聽(tīng)的五大層次
傾聽(tīng)的兩層含義
傾聽(tīng)的三大內(nèi)容
傾聽(tīng)時(shí)10個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)
傾聽(tīng)時(shí)的反饋技巧
3、傾聽(tīng)時(shí)的探尋藝術(shù)：?jiǎn)柕哪芰?br /> 問(wèn)題的種類和用途
啟發(fā)式詢問(wèn)技巧
4、因人而異的溝通技巧：看的能力
性格色彩
九型人格
5、小結(jié)：溝通的黃金法則、白金法則
第二講：跨部門間溝通的技巧
1、為什么跨部門間溝通很困難？
2、解決跨部門溝通的根本方法：客戶價(jià)值
3、跨部門溝通三大原則
4、部門間不同意見(jiàn)的處理技巧
分享：找疼法影響他人的技術(shù)
分享：以他人的利益點(diǎn)影響他人
分享：運(yùn)用信息不對(duì)稱影響他人
5、如何誰(shuí)服意見(jiàn)不同的人
6、建立情感賬戶，樹(shù)立個(gè)人的合作品牌
8、跨部門溝通最佳路徑
9、建立跨部門溝通與協(xié)作文化
利人利己文化
自我負(fù)責(zé)任文化
主動(dòng)性文化
首任負(fù)責(zé)制文化
案例：紅綠燈案例
第三講：部門內(nèi)部間的溝通技巧
1、與上司溝通技巧
與上司溝通六大障礙
接受上司指示的五大要點(diǎn)
如何正確的向上司匯報(bào)工作
讓上司接受建議的技巧
案例研討：遇見(jiàn)自己意見(jiàn)與上司不一致時(shí)，如何進(jìn)行有效溝通？
2、與同級(jí)溝通技巧
彼此尊重，先從自己做起.
易地而處，站在彼的立場(chǎng).
平等互惠，不讓對(duì)方吃虧.
了解情況，選用合適方式.
如有誤會(huì)，誠(chéng)心化解障礙.
知己知彼，創(chuàng)造良好形象.
3、與下屬溝通技巧
與下屬溝通常犯的錯(cuò)誤
向下屬下達(dá)命令的要點(diǎn)
如何向下屬推銷自己的建議
如何處理下屬的反對(duì)意見(jiàn)
與下屬溝通的八大規(guī)則
第四講：電子郵件溝通技巧
1、電郵的使用范圍
　 正式工作報(bào)告；
　 難以簡(jiǎn)單用口頭表達(dá)說(shuō)明清楚的事項(xiàng)；
　 知識(shí)推薦和信息傳遞；
　 沒(méi)有見(jiàn)面交流條件的其他交流內(nèi)容；
　 小結(jié)：可以用口頭交流解決的，盡量不使用郵件。
2、郵件格式
　 郵件一定要注明標(biāo)題，簡(jiǎn)明扼要
　 郵件抬頭稱呼對(duì)方，以示禮貌
　 收件人盡量用中文姓名全稱
郵件尾部留名
3、郵件發(fā)送對(duì)象選擇技巧
尋求跨門支持的郵件：一般主送給尋求支持的人，抄送給他的直接上級(jí)；同時(shí)抄送本
部門的直接上級(jí)
項(xiàng)目通報(bào)類的郵件：
主送給項(xiàng)目小組成員，抄送給項(xiàng)目小組成員的直接上級(jí)、項(xiàng)目主
要領(lǐng)導(dǎo)；
　　工作計(jì)劃的發(fā)送對(duì)象：
經(jīng)理人的工作計(jì)劃主送工作計(jì)劃的下達(dá)對(duì)象，抄送直接上級(jí)、
間接上級(jí)、部門內(nèi)部相關(guān)經(jīng)理人。為保持部門內(nèi)部計(jì)劃對(duì)外的
一致性，部門內(nèi)部計(jì)劃原則上只有一個(gè)計(jì)劃可以跨部門傳達(dá)，
特殊情況可以根據(jù)需要處理。
　　
4、郵件溝通注意事項(xiàng)
　
如果遇到在郵件發(fā)送時(shí)對(duì)內(nèi)容、措辭、發(fā)送人有任何疑問(wèn)，可以向直接上級(jí)尋求溝通支
持；
　
如果在溝通中發(fā)生意見(jiàn)分歧，溝通雙方首先應(yīng)換位思考，盡量用見(jiàn)面溝通或電話溝通解
決分歧；
　充分發(fā)揮個(gè)人的主動(dòng)性，避免將一般性的溝通工作交給上級(jí)去做（這樣降低了溝通效
率）；
5、郵件內(nèi)容
在郵件正文對(duì)附件內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
　 控制郵件正文字?jǐn)?shù)，確保郵件正文層次清晰、內(nèi)容明確，避免長(zhǎng)篇大論
郵件字體為宋體，為五號(hào)字或10號(hào)子
6、溝通確認(rèn)和反饋
　 對(duì)重要溝通事項(xiàng)，在發(fā)送郵件后最好電話提醒對(duì)方引起關(guān)注；
　 重要會(huì)議通知再回前向與會(huì)人員提醒開(kāi)會(huì)時(shí)間；
　 如果重要郵件發(fā)出去后石沉大海，不一定是對(duì)方不重視，嘗試再次提醒；
第五講：高效溝通常出現(xiàn)問(wèn)題的解決之道(案例研討)
1、屢次溝通沒(méi)有結(jié)果怎么辦？
2、遇到一些同事說(shuō)一套做一套怎么辦？
3、大家都是平行部門，不配合怎么辦？
4、對(duì)其他部門工作不了解，甚至持否定態(tài)度怎么辦？
5、本位主義（袒護(hù)下屬，保護(hù)部門利益）怎么辦？
6、互相推脫責(zé)任，只知道抱怨和投訴怎么辦？
7、各部門對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法怎么辦？
8、溝通沒(méi)有理想的結(jié)果，但是事情又不能耽擱，怎么辦？
9、關(guān)系到幾個(gè)部門，各部門就會(huì)踢皮球，扯皮，怎么辦？
本節(jié)你必須親自參與，頭腦風(fēng)暴法，找出問(wèn)題的解決方法
學(xué)員分享，老師點(diǎn)評(píng)
以上問(wèn)題可以根據(jù)客戶需要適時(shí)調(diào)整
第六講：360°溝通的8種常用方法
會(huì)議法
預(yù)先框示法
終極利益法
身份定位法
贊美批評(píng)法
額外收獲法
我的聲明法
先跟后帶法
本節(jié)你將學(xué)會(huì)溝通的8種關(guān)鍵方法，只講方法案例，不講太多原理，需要您的親自體驗(yàn)，
才能真正掌握溝通技巧。
案例分析：國(guó)內(nèi)部分企業(yè)360°溝通
反思：列舉行動(dòng)計(jì)劃，并執(zhí)行。
課程答疑：溝通創(chuàng)造價(jià)值

沈丹陽(yáng)老師的其它課程