IT項目管理實戰(zhàn)課程大綱   12.31

培訓目標：了解技術(shù)人員轉(zhuǎn)型管理人員所需的思維方式和能力模型掌握項目組合管理的方法（項目是如何選出來的）掌握產(chǎn)品開發(fā)流程體系（項目是如何開發(fā)出來的）掌握項目管理的核心技能（項目是如何落地的）項目工作分解項目進度和資源管控方法產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量管理方法和工具項目風險管理項目溝通管理項目復盤技巧課程設(shè)置：學員分組，以客戶的實際項目為案例，結(jié)合課程理論講解和案例分析，做實

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敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用   12.31

《敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用》【課程背景】在傳統(tǒng)的瀑布式開發(fā)中，需求的漸進性與不確定性、市場的時刻變化、團隊過度勞累及缺乏動力、溝通的失效、質(zhì)量問題及技術(shù)債務(wù)的累積等等問題一直困擾著每個項目管理人員及團隊成員。面對不斷變化的調(diào)整，敏捷應(yīng)運而生。互聯(lián)網(wǎng)+的時代，敏捷是你必須了解、不可不學的快速開發(fā)/管理模式！???現(xiàn)在國內(nèi)大中型企業(yè)及創(chuàng)業(yè)公司都在大力推行敏捷。但

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項目管理沙盤模擬課程   12.31

培訓目標：識別項目的商業(yè)價值并與干系人管理相結(jié)合掌握識別項目干系人的方法掌握規(guī)劃與管理干系人參與的方法理解影響項目績效的內(nèi)外部因素掌握項目管理領(lǐng)導力模型掌握跨職能團隊協(xié)作的方法掌握項目績效評估的常用方法鞏固項目復盤的方法論課程設(shè)置：學員分組，預設(shè)項目情境和主要干系人的背景，每個階段會設(shè)置5個任務(wù)，各小組需要通過對項目任務(wù)的分析做出相應(yīng)的決策，每個決策都會影響

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問題解決與引導技術(shù)沙盤介紹   04.21

《問題解決與引導技術(shù)沙盤認證》完全沙盤模擬標準問題解決法眾多引導工具3086100137922000經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復發(fā)生，不知如何控制

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項目管理全過程管控最佳實踐課程-2天   04.21

項目管理全過程最佳實踐課程大綱培訓目標：1.清楚地理解項目管理的理念2.明確項目管理中常見的問題，掌握項目管理的基本知識3.明確項目管理的難點和成功要素4.掌握項目管理的過程管理方法提高效率5.掌握全項目生命周期中如何實現(xiàn)團隊協(xié)同6.應(yīng)用項目管理的方法和技巧提升項目管理能力學會工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法制定項目進度計劃風險識別評估與應(yīng)對方法有效的項目溝通方法團隊

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項目管理全生命周期沙盤模擬課程-2天   04.21

項目管理沙盤模擬課程（2天）培訓目標：識別項目的商業(yè)價值并與干系人管理相結(jié)合掌握識別項目干系人的方法掌握規(guī)劃與管理干系人參與的方法理解影響項目績效的內(nèi)外部因素掌握項目管理領(lǐng)導力模型掌握跨職能團隊協(xié)作的方法掌握項目績效評估的常用方法鞏固項目復盤的方法論課程設(shè)置：學員分組，預設(shè)項目情境和主要干系人的背景，每個階段會設(shè)置5個任務(wù)，各小組需要通過對項目任務(wù)的分析做出

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研發(fā)項目管理課綱2天(邊老師)   04.21

研發(fā)項目管理課程大綱（2天）□系統(tǒng)性：針對學員所要管理的重點項目類型（比如產(chǎn)品開發(fā)項目、研發(fā)項目、工藝改進項目、降成本項目、質(zhì)量提高項目等），有策略、有重點地參考PMBOK框架，充分借鑒業(yè)界領(lǐng)先公司的優(yōu)秀做法，而不是面面俱到介紹通用項目管理方法；□互動性：課程采用啟發(fā)式教學法設(shè)計，結(jié)合具體研發(fā)項目的沙盤演練（項目風險和資源瓶頸突破沙盤演練），講師通過多種生動

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產(chǎn)品管理全生命周期實戰(zhàn)沙盤課程大綱（5天）   04.21

產(chǎn)品管理全生命周期實戰(zhàn)沙盤課程大綱（5天）培訓目標：建立以市場為驅(qū)動/以客戶需求為中心的理念理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與經(jīng)典商業(yè)模式理解產(chǎn)品管理體系架構(gòu)理解產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)模型及與項目經(jīng)理的區(qū)別掌握需求管理的方法論和核心工具掌握市場分析與競品分析的方法論掌握項目組合管理和產(chǎn)品線規(guī)劃的方法8.掌握產(chǎn)品開發(fā)流程體系（門徑管理結(jié)合敏捷開發(fā)）9.掌握高效溝通和團隊建設(shè)技能10.

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產(chǎn)品開發(fā)與項目管理實戰(zhàn)課程大綱-2天   04.21

產(chǎn)品開發(fā)與項目管理實戰(zhàn)課程大綱（2天）培訓目標：1.提升項目管理思維與意識2.掌握規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)項目管理流程3.掌握產(chǎn)品開發(fā)項目管理過程中所使用的先進的工具技術(shù)及其運用以WBS為核心做好項目計劃掌握風險識別評估應(yīng)對和問題管理方法掌握項目監(jiān)控的常用方法掌握項目收尾技巧4.掌握多項目組合管理的方法5.掌握門徑-關(guān)口開發(fā)流程的要素及良好實踐6.掌握經(jīng)典IPD產(chǎn)品開

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敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)課綱   04.21

|《敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用》||【課程背景|在傳統(tǒng)的瀑布式開發(fā)中，需求的漸進性與不確定性、市場的時刻變化||】|、團隊過度勞累及缺乏動力、溝通的失效、質(zhì)量問題及技術(shù)債務(wù)的累|||積等等問題一直困擾著每個項目管理人員及團隊成員。面對不斷變化|||的調(diào)整，敏捷應(yīng)運而生?；ヂ?lián)網(wǎng)+的時代，敏捷是你必須了解、不可不|||學的快速開發(fā)/管理模式！|||現(xiàn)在國內(nèi)大中型企

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