HRBP方式的人力資源與新時代的用工

  培訓(xùn)講師：劉峰松

講師背景：
劉峰松中國人力資源開發(fā)研究會研究員江蘇省人力資源研究院副院長江蘇省總工會工會學(xué)院特約講師南京大學(xué)商學(xué)院EDP特約講師上海交通大學(xué)金融管理學(xué)院特聘講師澳門城市大學(xué)MBA注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師（CISCT）中國注冊培訓(xùn)師高級人 詳細>>

劉峰松
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HRBP方式的人力資源與新時代的用工


HRBP方式的人力資源與新時代用工
主講：劉峰松

【課程收益】
1.
掌握：HRBP方式的人力資源如何分析、理解公司戰(zhàn)略，并且將公司戰(zhàn)略宣貫到部門、員
工
2.
了解并掌握：人力資源應(yīng)該在哪些心態(tài)、知識、技能、方法上適應(yīng)HRBP的新思想、新策
略
3.
掌握：作為業(yè)務(wù)伙伴的HRBP方式的人力資源，怎樣與業(yè)務(wù)部門相互配合，為業(yè)務(wù)部門做
好支持、協(xié)作
4. 掌握：HBRP方式的人力資源如何有效識別業(yè)務(wù)的需求？如何切入組織業(yè)務(wù)發(fā)展？
【課程對象】
人力資源部門
【課程時間】
3天（6小時/天）
【課程特色】
課堂講授+案例分析+小組討論+情景/工具演練，突出實戰(zhàn)性與實用性
【課程大綱】
分享與分析
? 請介紹并解釋一下您公司的戰(zhàn)略
? 請介紹一下您的部門所承擔(dān)的關(guān)鍵流程
? 請介紹一下您的主要崗位職責(zé)
? 請介紹一下這個月您上下游部門、崗位的主要任務(wù)
? 請介紹一下相關(guān)部門的主要困擾
? 請您總結(jié)一下目前HR的日常工作
? 請您指出目前HR的關(guān)鍵職責(zé)/任務(wù)
? 請您談?wù)凥R工作與公司戰(zhàn)略的關(guān)系
? 請您談?wù)凥R部門與其它部門是如何協(xié)作的
? 您認為要做好HR工作需要具備怎樣的素養(yǎng)
? 您認為HR的哪些工作是別的部門無法替代的
? 請介紹三個您的同事
? 請說說您的職業(yè)規(guī)劃

1 HRBP是什么
? HRBP概念
? 討論
◆ 員工發(fā)展的工作有哪些？
◆ 人才發(fā)掘有哪些途徑？
◆ 能力培養(yǎng)有哪些方法？
◆ 如何根據(jù)業(yè)務(wù)的要求選、用、育、留員工
? HRBP與以往的HR有什么不同
? HRBP的思想基礎(chǔ)
? 人力資本
? 人力資本的構(gòu)成
? 人力資本的特點
? HRBP的思考方式
? HRBP的現(xiàn)實基礎(chǔ)
? HRBP的目的
? HRBP的獨特內(nèi)容
? HRBP的工作方式
? HRBP對管理者的素養(yǎng)要求
◆ 理念基礎(chǔ)
◆ 積極心態(tài)
◆ 人文技能
◆ 專業(yè)技能
◆ 管理技能
2 HRBP的通用管理方法與工具
? HRBP如何從HR業(yè)務(wù)角度做好支持服務(wù)
? HRBP如何從全局角度做好服務(wù)協(xié)作
? HRBP如何關(guān)注關(guān)鍵、重要事務(wù)
? 分享、分析與討論
◆ 如何解釋這些現(xiàn)象
◆ 你的朋友是否有過這些現(xiàn)象
◆ 我們到底需要什么
◆ 請描述一下您最舒服的生活狀態(tài)。
◆ 請描述一下您希望上司怎么對您。
◆ 請描述一下您的成功意味著什么。
◆ 請描述一下您最滿意的工作狀態(tài)。
◆ 請描述一下您希望下屬怎么對您。
◆ 請描述一下您最不能接受的職場 （工作條件、同事關(guān)系、工作環(huán)境）
? 激勵員工必須有的管理常識
? 激勵理論及其應(yīng)用
3 HRBP的業(yè)務(wù)性管理方法與工具
? HRBP分析業(yè)務(wù)性問題常用工具
◆ 目標(biāo)SMART
◆ 任務(wù)的5W3H1S
◆ SWOT分析模型
◆ PEST分析模型
◆ 企業(yè)文化7S模型
◆ 執(zhí)行力七大系統(tǒng)
? HRBP與業(yè)務(wù)部門配合的方法與工具
◆ 目標(biāo)管理
? 目標(biāo)管理的作用
? 目標(biāo)管理的原則
◆ 戰(zhàn)略管理
? 戰(zhàn)略的類型
? 戰(zhàn)略的制定原則
? 戰(zhàn)略與企業(yè)生命周期的關(guān)系
? 戰(zhàn)略與企業(yè)文化
? 戰(zhàn)略的宣貫方法
◆ 流程管理
? 流程要素
? 關(guān)鍵流程
? 流程責(zé)任
? 流程改良方法
◆ 制度管理
? 制度設(shè)計
? 制度運行
◆ 工作分析
? 工作分析的內(nèi)容
? 工作分析的方法與工具
◆ 工作方式設(shè)計
◆ 適崗能力設(shè)計
? 適崗能力構(gòu)成
? 適崗能力選擇
? 適崗能力描述的方法
◆ 員工測評
? 測評的目的
? 測評方法與工具
◆ 招聘與配置
? 招聘需求確認
? 招聘潛規(guī)則
? 招聘途徑與方法設(shè)計
? 員工配置的方法
◆ 培訓(xùn)
? 培訓(xùn)目的的設(shè)計
? 培訓(xùn)需求的調(diào)研與分析
? 針對問題解決的培訓(xùn)課題的設(shè)計
? 員工通用培養(yǎng)方法
? 在職管理人員管理技能開發(fā)方法
? 培訓(xùn)方式設(shè)計
◆ 工資
? 工資策略
? 工資類型（技能型、崗位型、績效型、3P型、寬帶、薪點型）以及適用范圍
? 工資結(jié)構(gòu)
◆ 績效管理
? 管理目的設(shè)計
? 管理體系設(shè)計
◆ 員工關(guān)系
? 和諧職場的建設(shè)
? 如何給予員工職業(yè)安全感
? 如何給予員工職業(yè)成就感
? 員工職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)技術(shù)
4 新時代的用工
? 新時代的特點
◆ 社會的轉(zhuǎn)變
◆ 政策的轉(zhuǎn)變
◆ 員工的轉(zhuǎn)變
◆ 客戶的轉(zhuǎn)變
◆ 競爭關(guān)系的轉(zhuǎn)變
◆ 合作關(guān)系的轉(zhuǎn)變
◆ 運營方式的轉(zhuǎn)變
? 新的用人理念
? 新的員工關(guān)系
? 新的薪酬
? 新的績效
? 新的招聘
? 新的培訓(xùn)與培養(yǎng)



 

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女職工合法權(quán)益與特殊利益保護講師：劉峰松針對痛點：v員工和公司黨政領(lǐng)導(dǎo)都期望工會能夠解決一些實際問題，甚至是參與政策、方案的制定。但是，工會人員素質(zhì)低，習(xí)慣于“搞搞文體、送送溫暖、發(fā)發(fā)福利、讀讀文件“；v很多員工認為工會只會迎合領(lǐng)導(dǎo)、照顧“困難戶”。基本上和自己關(guān)系不大v工會干部不知道如何防止與消解勞動糾紛v不知道如何保護職工權(quán)益v不知道如何幫助員工解決實際

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經(jīng)濟頹勢下，如何做好企業(yè)的風(fēng)險控制及全價值鏈的經(jīng)營管理針對痛點：面對經(jīng)濟頹勢，手忙腳亂。越想贏利越衰退不知道如何控制企業(yè)風(fēng)險不知道如何運營企業(yè)全價值鏈的經(jīng)營管理培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲感受：經(jīng)營企業(yè)的基礎(chǔ)是目標(biāo)明確知道：企業(yè)的風(fēng)險無處不在掌握：控制企業(yè)風(fēng)險的辦法掌握：運營全價值鏈的經(jīng)營管理的方法培訓(xùn)對象：各階層員工培訓(xùn)時間：3天×６小時/天=18小時課程形式：講

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組織協(xié)調(diào)能力提升針對痛點?不知道如何分配組織資源?不知道如何控制、激勵、協(xié)調(diào)群體活動，完成群體目標(biāo)課程收獲:?感受：組織與協(xié)調(diào)是在成就別人呀?知道：要做好組織協(xié)調(diào)工作，首要必須有好的心態(tài)?掌握：配置團隊人員、分配團隊角色、工作資源配置、工作任務(wù)安排、授權(quán)、激勵、人際關(guān)系處理、工作沖突處理的方法培訓(xùn)對象：?公司中高層管理者?HR部門培訓(xùn)時間：6小時/天×1天課

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組織建設(shè)與管理創(chuàng)新針對痛點：?不知道如何根據(jù)新形勢建設(shè)新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結(jié)合培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：組織建設(shè)必須尊重企業(yè)文化?感受：組織建設(shè)與管理必須適應(yīng)?知道：管理創(chuàng)新適應(yīng)必須時代的發(fā)展?掌握：根據(jù)時代發(fā)展、形勢的變化去建設(shè)組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓(xùn)對象：?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗?了

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卓有成效的管理者針對痛點：?只會自己干，不會做管理?管理手段落后，管理效果低下，管理心態(tài)消極培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：卓有成效的管理者是可以造就的?知道：目標(biāo)引領(lǐng)一切思想和行為?知道：卓有成效的管理者的素養(yǎng)?掌握：成為卓有成效的管理者的方法培訓(xùn)對象：?企業(yè)中高層干部?專業(yè)人力資源管理研究者、HR從業(yè)者、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)時間：1天6小時/天課程形式：講授法；討論法

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中層識人用人訓(xùn)練營針對痛點：?不知道如何識人?不知道如何用人培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：識人最靠譜的是在平日里?知道：公司與人才是合作關(guān)系。?掌握：識人、人才的方法。培訓(xùn)對象：?企業(yè)中高層管理者?HR部門培訓(xùn)時間：1天6小時/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法分享與分析?您一般通過什么方式、依據(jù)什么判定同事素養(yǎng)？?您為什么需要工作？?您喜

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中層管理者實操能力提升針對痛點：?會做事，不會管理?知道應(yīng)該做什么但是不知道怎么做?不了解一些高效的辦公軟件培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：計劃是要有工具和步驟！?掌握：流程優(yōu)化、任務(wù)下達、工作計劃、工作總結(jié)、工作匯報、事務(wù)與時間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調(diào)、績效指標(biāo)設(shè)計、激勵的工具。培訓(xùn)對象：?管理者培訓(xùn)時間：1天6小時/天課程形式：講授法；討論

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中層管理者管理技能測評項目目標(biāo)?測試中層管理者通用管理技能?測試中層管理者管理思想、管理目標(biāo)、管理心態(tài)項目操作方式|內(nèi)容|操作方式|時長||設(shè)計情景下的角色扮演測評|課桌布置：島型；座椅布置：雁陣|1天||無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評|學(xué)員分組活動。委派組內(nèi)學(xué)員記錄。老師巡回觀測|||會議管理演練的實操測評|培訓(xùn)現(xiàn)場閉卷答題。|||文件筐、簡答題、選擇題、是非題、論述

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中層管理人員能力提升——火電企業(yè)部門績效管理與員工激勵針對痛點：?不知道如何設(shè)計具有火電企業(yè)特點的績效管理體系?不知道如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行績效體系的問題?不知道如何激勵員工培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：真不能生搬硬套其它公司的做法?知道：績效必須關(guān)注人的實現(xiàn)與發(fā)展?知道：績效管理必須尊重本企業(yè)的企業(yè)文化?掌握：績效管理各環(huán)節(jié)（績效思想設(shè)計、績效管理機構(gòu)設(shè)計、績效指標(biāo)設(shè)

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中層管理技能提升（美玲）1.目標(biāo)制定與實施分享與分析?您認為公司和員工是怎樣的關(guān)系?員工為什么會為了公司的目標(biāo)而工作?下屬存在的理由是什么?部門、崗位之間在完成公司目標(biāo)方面應(yīng)該是怎樣的關(guān)系?公司的生存價值與生存基礎(chǔ)?新的用工關(guān)系?什么是目標(biāo)?目標(biāo)的系統(tǒng)構(gòu)成◆社會目標(biāo)◆市場目標(biāo)◆經(jīng)濟目標(biāo)◆管理目標(biāo)?目標(biāo)與資源?愿景、使命、價值觀?目標(biāo)制定的組織?目標(biāo)分解的依據(jù)

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