一周做績效
一周做績效詳細內容
一周做績效
一周做績效(績效咨詢項目)
【項目背景】
績效管理能有效的提升企業(yè)的經(jīng)營效益,使企業(yè)的投入產(chǎn)出達到最大化,應對激烈的
市場競爭,中小企業(yè)急需建立一套完善的績效管理體系。但是由于自身力量不足,或者
缺乏有效的管理方法、工具,只能借助外腦——管理咨詢公司,但是傳統(tǒng)的績效咨詢項目
一般需要一到兩個月的時間,時間漫長,且費用較高。只能望而卻步……
為了幫助中小企業(yè)建立一套適合自己企業(yè)的績效管理體系,幫助其管理提升企業(yè)經(jīng)營
效益,馮老師根據(jù)中小企業(yè)的特點,結合績效管理的精髓,特推出“一周做績效”微咨詢
項目。該項目僅用一周的時間即可幫助企業(yè)訂制一套量身定制的績效管理體系,達到定
指標、定標準、建制度;幫助企業(yè)輔導一支績效管理團隊,為企業(yè)持續(xù)的績效管理保駕
護航,還大大降低企業(yè)的成本投入。真正做到:實用、高效!
【時間安排】
第一天:企業(yè)資料收集及分析:包括企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)薪資狀況、崗位設置等
第二天:用戰(zhàn)略地圖分解設計總指標庫
第三天:繼續(xù)分解指標庫
第四天:指標庫分解到部門及崗位
第五天、制訂績效管理制度
第六天、績效團隊輔導
試運行一個月……
第七天、問題反饋與調整
【項目收益】
1.
降低投入:只用七天時間為企業(yè)制定符合企業(yè)實際情況的績效管理體系,節(jié)省時間成本
和費用投入;
2、建立體系:提交一套完整的績效管理體系文件,包括:績效指標庫、績效考核體系、
績效考核管理制度等。
3、輔導團隊:在項目運作過程中,將為企業(yè)帶出3-
4名績效管理骨干團隊,使企業(yè)的績效管理工作能夠良好的運行。[pic]
馮濤老師的其它課程
《企業(yè)績效改進與提升》 02.17
企業(yè)績效改進與提升一、績效管理的基本概念1、績效管理的誤區(qū)企業(yè)的績效誤區(qū)績效管理就是打分績效管理就是扣錢2、正確的績效管理理念績效管理的目的——實現(xiàn)企業(yè)目標如何抓住公司業(yè)績提升高性價比的關鍵點案例1:以質量為核心——德信皮業(yè)的質量提升(不良率從32降到3.75)案例2:銷售和研發(fā)為核心——天新福的戰(zhàn)略定位案例3:采購和銷售為核心——如何為新天龍節(jié)省2億元二、
講師:馮濤詳情
《激勵助力企業(yè)業(yè)績倍增》 02.17
激勵助力企業(yè)業(yè)績倍增——用經(jīng)營思維做激勵馮濤|[pic]|[pic]|[pic]|[pic]||[pic]|[pic]||[pic]|[pic]|馮濤老師將通過本課程將教會大家如何在艱難的經(jīng)濟環(huán)境下,設定企業(yè)新的戰(zhàn)略目標,并把戰(zhàn)略目標分解到每個部門和每個員工,讓每個員工都成為企業(yè)戰(zhàn)略目標的一個執(zhí)行點,以實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的達成。馮濤老師用此理論指導江蘇海門農村
講師:馮濤詳情
《績效溝通與輔導》 02.17
績效溝通與輔導馮濤[pic][pic][pic]【培訓對象】中高層管理者、部門負責人、HR【培訓時長】1-2天【課程大綱】1.績效計劃階段的溝通與輔導1、計劃階段溝通什么2、績效合同的三個組成部分3、績效指標從哪里來4、績效目標怎么定5、績效計劃的注意事項二、目標設定與計劃分解1、目標制訂1)目標制定的誤區(qū)2)目標的影響因素3)設定目標的原則4)目標合理的三
講師:馮濤詳情
《量化績效“3×3”》兩天以上 02.17
版權課程:量化績效3×3——用經(jīng)營思維做績效激勵馮濤[pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下八個問題,課后再思考這八個問題,看看答案是不是一樣的?1.績效考核在期末打分時,新員工和老員工的績效成績一般誰高些?為什么?2.合理制定目標的原則是什么?3.什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4.部門績效和部門經(jīng)理績效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不
講師:馮濤詳情
《量化績效“3×3”》一天 02.17
版權課程:量化績效3×3——用經(jīng)營思維做績效激勵馮濤[pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下八個問題,課后再思考這八個問題,看看答案是不是一樣的?1.績效考核在期末打分時,新員工和老員工的績效成績一般誰高些?為什么?2.合理制定目標的原則是什么?3.什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4.部門績效和部門經(jīng)理績效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不
講師:馮濤詳情
《量化薪酬“6+1” 》 02.17
版權課程:量化薪酬“6+1”馮濤[pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、國企、央企的工資總額是固定的,如何在這種條件下通過薪酬激勵員工?3、做崗位價值評估時,每個人都想
講師:馮濤詳情
《量化薪酬績效管理 》 02.17
版權課程:量化薪酬績效管理馮濤——用經(jīng)營思維做績效激勵[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高
講師:馮濤詳情
《量化薪酬績效管理 》一天 02.17
版權課程:量化薪酬績效管理馮濤——用經(jīng)營思維做績效激勵[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]【課前思考】課前請思考以下問題,課后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高
講師:馮濤詳情
《國企薪酬績效改革》 02.17
國企薪酬績效改革馮濤【培訓前言】國企效率低下的主要原因是分配機制不合理,大鍋飯現(xiàn)象嚴重,大鍋飯帶來最大的問題就是員工人浮于事,積極性低,企業(yè)競爭力差。如果要提高員工積極性,在人力資源管理上必須從兩方面解決:體制上進行調整機制上進行改善【培訓收益】1、全面了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設計的常用方法與流程2、國企薪酬改革的大環(huán)境3、崗位設計以及人員定編4、學習如何處理國
講師:馮濤詳情
馮濤——《版權課程:薪酬設計“6+1”》 04.21
《版權課程:薪酬設計“6+1”》主講:馮濤老師【課前思考】上課之前請思考以下問題,上課之后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、國企、央企的工資總額是固定的,如何在這種條件下通過薪酬激勵員工?3、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高分
講師:馮濤詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14204