管理者的情商修煉
管理者的情商修煉詳細(xì)內(nèi)容
管理者的情商修煉
管理者的情商修煉
【課程目標(biāo)】
1.通過(guò)互動(dòng)游戲深刻體驗(yàn)和探索自我的心智模式和情緒反應(yīng)；
2.了解情商與事業(yè)成就之間的關(guān)系，掌握情商的五個(gè)層級(jí)；
3.掌握情緒的本質(zhì)及其特點(diǎn)，解讀情緒背后的信息，深入了解一個(gè)人；
4.提升管理者自我覺(jué)察意識(shí)，有效管理負(fù)面情緒和沖動(dòng)，緩解壓力；
5.在組織目標(biāo)下明確自我修煉的方向，以提升職場(chǎng)適應(yīng)性及拓寬職業(yè)發(fā)展通道。
【教學(xué)特色】
1.教學(xué)方法：多種教學(xué)方法并行，注重實(shí)效，如采用案例教學(xué)、小組討論、情景模擬、
視頻剖析、案例研討等。
2.課程內(nèi)容：課程圍繞著“人”而展開(kāi)，摒棄傳統(tǒng)枯燥的理論講解方式剖析人性，課程內(nèi)
容全部采用鮮活的人物案例作為學(xué)習(xí)素材，生動(dòng)深刻。同時(shí)注重實(shí)效，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐和體
驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)。
3.課程設(shè)計(jì)：由淺入深、一環(huán)扣一環(huán)的課程設(shè)計(jì)，幫助管理者透過(guò)現(xiàn)象把握情商管理的
本質(zhì)，走出以往“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”只看現(xiàn)象看不到本質(zhì)的思維方式，為未來(lái)舉一反
三、融會(huì)貫通解決紛繁復(fù)雜的“人”的問(wèn)題奠定了深厚基礎(chǔ)。
【課程對(duì)象】：管理人員及儲(chǔ)備干部
【課程內(nèi)容】
第一部分 專業(yè)活動(dòng)：情商體驗(yàn)（可根據(jù)不同對(duì)象群體個(gè)性化設(shè)計(jì)）
你拿到什么牌？在團(tuán)隊(duì)中代表什么？
你生存到第幾輪？你的成敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
當(dāng)外部人、事、物發(fā)生改變時(shí)，你的應(yīng)對(duì)策略和情緒體驗(yàn)是什么？
假如游戲重來(lái)，你將如何贏到最后？
引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)清自己的資源優(yōu)勢(shì)和情商改善的方向。
第二部分 管理情商，成就更輝煌的人生
一位美國(guó)記者在同學(xué)會(huì)上就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，當(dāng)初班上成績(jī)平平的反而有不少人獲
得了成功，而當(dāng)時(shí)成績(jī)好智商高的，卻有不少人成就平平。其他班級(jí)，幾乎也是如此。
由此可見(jiàn)，人的成就高低與智商并非正比關(guān)系。
哈佛大學(xué)心理學(xué)博士、情商大師丹尼爾?戈?duì)柭―aniel Goleman）的研究表明：
“不管是針對(duì)哪種工作，情商的重要性都是認(rèn)知能力或技術(shù)能力的兩倍，對(duì)于職業(yè)發(fā)展者
來(lái)說(shuō)，出色者與平庸者之間的區(qū)別，十有八九是因?yàn)樗麄兊那樯??！鼻樯痰母叩驮谀撤N程
度上決定了一個(gè)人的事業(yè)境界。
1.【案例研討】他還能東山再起嗎？
2.情商的五個(gè)層級(jí)及其提升方向
?認(rèn)識(shí)自身的情緒，做自己情緒的主宰。
?管理自己的情緒，別讓沖動(dòng)成為魔鬼
?自我激勵(lì)：在生命出現(xiàn)低潮時(shí)重新出發(fā)。
?認(rèn)知他人的情緒：與他人正常交往與溝通的基石。
?管理他人的情緒：建立管理和影響他人的能力。
第三部分 情緒管理及其技巧
“事情從來(lái)都不難，難的是情緒。”情緒對(duì)人的影響最大，卻又最容易被忽視！本單元揭
示情緒的真正內(nèi)涵，為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和帶領(lǐng)奠定良好的關(guān)系基礎(chǔ)。
1.重新認(rèn)識(shí)情緒
λ情緒的涵義及情緒的真正來(lái)源
λ掌握情緒的基本特征，避免形成情緒負(fù)擔(dān)
λ負(fù)面情緒的正面價(jià)值和意義
λ提升情緒覺(jué)察力
2.情緒與心靈狀態(tài)
3.EQ型情緒管理法
a)自我調(diào)節(jié)法
b)助人調(diào)節(jié)法
c)技巧練習(xí)
第六部分 走向高情商修煉之路
通過(guò)精典視頻案例教學(xué)，引導(dǎo)管理者走向高情商修煉之路：
1.高情商的自我管理秘訣
2.高情商的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
3.高情商的憤怒管理大法
4.高情商的管理心智模式培養(yǎng)
5.如何進(jìn)行高情商的人際溝通？
6.如何提升自信？
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