《提升執(zhí)行力的方法與途徑》

  培訓(xùn)講師：鐘熳

講師背景：
鐘熳講師個人簡介組織發(fā)展教練/企業(yè)管理實戰(zhàn)專家鐘熳【專業(yè)資質(zhì)】?36年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗?5年海外工作經(jīng)驗?高級工程師?一級企業(yè)人力資源管理師?浙江大學(xué)、浙江省人才市場、杭州市就業(yè)局等特聘教授?曾任：遼寧省水利廳水資源處副處長?曾任：遼寧省水 詳細(xì)>>

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《提升執(zhí)行力的方法與途徑》詳細(xì)內(nèi)容

《提升執(zhí)行力的方法與途徑》

《提升執(zhí)行力的方法與途徑》
【課程大綱】
一、執(zhí)行力的概念
1、個人執(zhí)行力
2、團隊執(zhí)行力
二、提升執(zhí)行力的意義
三、影響執(zhí)行力的根源
1、執(zhí)行力差的因素：
2、影響執(zhí)行力的根源
四、提升執(zhí)行力的方法與途徑
1、最高領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
建立執(zhí)行力文化
制定戰(zhàn)略
組織框架的梳理
落實責(zé)任
搭建溝通平臺
營造環(huán)境
抽查
激勵
改進與創(chuàng)新
2、中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
理解戰(zhàn)略
制定部門戰(zhàn)略與目標(biāo)
分解目標(biāo)
定義結(jié)果
識別、確定、設(shè)計關(guān)鍵過程
制定檢驗標(biāo)準(zhǔn)
落實責(zé)任
組織實施
檢查
分析
評價
激勵
糾正與改進
創(chuàng)新
3、基層的職責(zé)
----調(diào)整心態(tài)
----定義結(jié)果
----識別、確定、設(shè)計過程
----掌握標(biāo)準(zhǔn)
----選擇方法
----執(zhí)行
----改進
----創(chuàng)新

 

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