《打造卓越團隊凝聚力》

  培訓(xùn)講師:李建華

講師背景:
李建華老師管理實戰(zhàn)派職業(yè)培訓(xùn)師李建華老師在1994年成功的建設(shè)了中國互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了中國互聯(lián)網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的連通。從1995年開始研究電子商務(wù)實踐。作為惠普公司資深電子商務(wù)專家,為中國的金融行業(yè),電信行業(yè)等等多個行業(yè)做互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的咨詢與服務(wù)。 詳細>>

李建華
    課程咨詢電話:

《打造卓越團隊凝聚力》詳細內(nèi)容

《打造卓越團隊凝聚力》

《打造卓越團隊凝聚力》
講師:李建華
【課程背景】

您是否為您的企業(yè)團隊沒有凝聚力而困撓?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有感恩您的付出而難過?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有執(zhí)行力而無可奈何?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有有效的溝通而造成的管理成本浪費而痛苦?
團隊凝聚力是維持團隊存在的必要條件,如果一個團隊喪失凝聚力,團隊就像一盤散沙
,這個團隊
就難以維持下去,并呈現(xiàn)出低效率狀態(tài),而團隊凝聚力較強的團隊,其成員工作熱情高,
做事認真,
并有不斷的創(chuàng)新行為,因此,團隊凝聚力是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的重要條件。

【課程意義】
松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人?!弊鳛槠髽I(yè)的高層管理人員,更
是承擔(dān)著打造團隊凝聚力,執(zhí)行力的重任。

李師根據(jù)自己20多年的世界500強企業(yè)管理的成功經(jīng)驗,幫助企業(yè)管理者贏人而解
,贏心而就,讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”,最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展



【課程收益】
使企業(yè)高層管理人員掌握人本管理的三把鑰匙:
1) 人本管理:一切管理的核心是人,而不再是物質(zhì)資本。
2)
能力管理:企業(yè)現(xiàn)在應(yīng)該實施人本管理,但更應(yīng)該實施能力管理。企業(yè)要在實際管
理中進行人性化的管理,讓員工的能力有發(fā)揮的空間,這樣才能激發(fā)員工的工作
責(zé)任心、勞動積極性和企業(yè)的使命感。
3)
潛能管理:企業(yè)中形成學(xué)習(xí)氛圍的目的就是使主動性的人力資本的能力不斷發(fā)展,
潛能不斷釋放。潛能管理是未來管理的核心與本質(zhì)。這個世界上惟一不變的東西
就是變化,企業(yè)要能適應(yīng)這個變化的競爭環(huán)境,首先必須重視人,其次是重視人
的能力,但根本的就是讓人的潛能來引導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展,保持住不斷與外界相適應(yīng)
的競爭能力,從而確立自己長期的競爭優(yōu)勢。

【課程目標(biāo)】

增強團隊凝聚力、向心力、歸宿感、認同感!

強化感恩心態(tài),加深對領(lǐng)導(dǎo)和組織的理解及認同!

打開心扉,樹立主動溝通意識掌握有效溝通技巧!

使個人認同團隊目標(biāo),明確個人和團隊目標(biāo)之間的關(guān)系!

增強團隊成員自信心,激發(fā)行動力,使之長久保持積極、樂觀、向上的工作狀態(tài);

培養(yǎng)員工互助、協(xié)調(diào)、服從的精神

激發(fā)員工的負責(zé)任、激情、自信、付出和共贏的素質(zhì)

增加團隊成員積極性,使團隊成員具有責(zé)任感、使命感;

促進團隊成員、團隊之間和諧、有效的溝通。

【授課方式】
依據(jù)課程現(xiàn)有條件本課程將主要采用縱向式的教學(xué)方式。課程中間部分將采用案例分析
、互動討論、音像視頻、模擬活動、實戰(zhàn)演練等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)
習(xí)要求。


【課程特色】
← 系統(tǒng):課程涵蓋了優(yōu)秀管理企業(yè)管理者如核打造凝聚力模塊。
← 實戰(zhàn):實操案例+操作工具和方法,模擬場景即可體驗。
← 易懂:深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中,一聽就明白。
← 易用:易于復(fù)制,立竿見影。

【課程對象】基層人員及管理干部

【課程大綱】
1. 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理

? 新時代人力資源的特點
? 未來十年,人力資源管理的發(fā)展趨勢
? 企業(yè)目標(biāo)
? 價值觀


1. 團隊概念
? 團隊與團伙區(qū)分
? 個人與團隊
2. 職業(yè)觀念
? 影響職業(yè)發(fā)展的4大體系
? 開啟財富的秘密
? 積極開放的心態(tài)
? 職業(yè)錨的落定
? 如何做好職業(yè)規(guī)劃
3. 員工要忠于企業(yè)
? 員工忠于企業(yè)的利益
? 做事先做人
? 從忠誠到做事
? 從做事到做大事
4. 員工要注意的五點
? 拒絕承擔(dān)個人責(zé)任、習(xí)慣上推下卸
? 打工心態(tài),當(dāng)一天和尚撞一天鐘
? 不主動發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題
? 青蛙,沒危機和競爭意識
? 獨善其身,不愿意主動的幫助他人
5. 樹立感恩的職業(yè)意識
? 態(tài)度決定一切
? 抱歉,把感恩越拋越遠
? 扭轉(zhuǎn)思維方向,讓地獄變天堂
? 討論:為誰工作
6. 溝通能力——管理的核心
? 正視溝通以及溝通的技巧
? 目標(biāo),報告、聯(lián)系、商討
? 如何與下屬建立相互信任的關(guān)系
? 如何與上級進行積極有效的溝通
7. 管理你的上級——站在上級的角度思考就能管理上級
? 老板需要的員工是——大俠
? 員工需要的領(lǐng)導(dǎo)是——伯樂
? 團隊精神的核心概念——心中有大局觀
8. 培養(yǎng)人才
? 惠普人才培養(yǎng)的方法
? 培訓(xùn)實施的關(guān)鍵事項
9. 激勵員工
? 全面了解你的部屬的需求
? 創(chuàng)造環(huán)境
? 留人要有招
◆ 用體制留人
◆ 環(huán)境留人
◆ 用事業(yè)留人
◆ 感情留人
? 做好員工的離職管理
? 惠普員工離職管理案例分享



10. 組織管理

? 世上組織千萬種,為什么能力有天壤之別?
? 管理者的369
? 協(xié)調(diào)整合,共同完成大任務(wù)
? 惠普公司的內(nèi)部協(xié)調(diào)整合
? 用行為促使信念轉(zhuǎn)變(T-time)
? T 型管理-從了解其他部門開始


11. 團隊凝聚力培訓(xùn)課程總結(jié)
? 李建華老師談如何打造高績效的團隊



 

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績效考核   11.06

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《員工心態(tài)與職業(yè)精神》講師:李建華課程收益1.幫助管理者提升員工職業(yè)理念,幫助員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),培養(yǎng)成功地職業(yè)心態(tài)2.培養(yǎng)員工正確的人生信念,樹立積極向上的工作觀和價值觀;3.掌握減輕壓力、調(diào)整心態(tài)的有效技巧,端正工作態(tài)度;4.樹立正確的職業(yè)觀,解決職場誤區(qū);學(xué)會解決報怨、提升工作品質(zhì)等相關(guān)觀念意識與應(yīng)對技能。5.幫助員工建立長期正確的職業(yè)規(guī)劃6.幫助

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