實(shí)戰(zhàn)銷售談判技巧
實(shí)戰(zhàn)銷售談判技巧詳細(xì)內(nèi)容
實(shí)戰(zhàn)銷售談判技巧
“實(shí)戰(zhàn)銷售談判技巧”培訓(xùn)提綱-(2~3天)
1. 項(xiàng)目背景
?
銷售與談判能力是當(dāng)今社會(huì)必須具備的一種技能,大到國(guó)家之間的溝通叫談判,中
到生意買賣,小到父母與小孩的溝通,情侶之間的交流,都叫談判,所以,談判
無(wú)處不在,不會(huì)談判的人,幾乎寸步難行。
?
銷售與談判不僅僅是討價(jià)還價(jià)的伎倆,更是一種高超的溝通藝術(shù),是職業(yè)化人士必
備的一種技能,也是優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)員工的必修課。
?
銷售與談判直接關(guān)乎到企業(yè)的利潤(rùn),銷售部學(xué)習(xí)談判可以更多的銷售產(chǎn)品,可以以
更好的價(jià)格銷售產(chǎn)品;采購(gòu)部學(xué)習(xí)談判可以以更低的價(jià)格購(gòu)買產(chǎn)品,可以獲得供
應(yīng)商更好的付款方式;其他部門學(xué)習(xí)談判則能夠更好的加強(qiáng)工作能力。
2. 培訓(xùn)對(duì)象
? 實(shí)戰(zhàn)銷售人員及銷售經(jīng)理,其他注重銷售展示能力提升的人士。
? 比較注重商務(wù)溝通,銷售團(tuán)隊(duì)高級(jí)技能提升的企業(yè)。
3. 培訓(xùn)目標(biāo)
? 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)銷售心理學(xué)和談判心理學(xué)的理解
? 增強(qiáng)學(xué)員銷售布局與談判布局的能力
? 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)常用的銷售心理學(xué)與談判策略的運(yùn)用能力
? 知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,本課程能增強(qiáng)學(xué)員識(shí)別對(duì)手銷售和談判策略的能力
? 結(jié)合企業(yè)的實(shí)際狀況,輔導(dǎo)制定適當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷和談判策略
4. 咨詢培訓(xùn)方法及特色
? 咨詢方法:訪談?wù){(diào)研+現(xiàn)場(chǎng)抽查+行動(dòng)輔導(dǎo)
? 培訓(xùn)方法:GDFT培訓(xùn)法, G情景引導(dǎo)+D思考討論+F反饋講授+T模擬訓(xùn)練
培訓(xùn)風(fēng)趣幽默,指導(dǎo)性強(qiáng),在輕松愉快的氛圍中體會(huì)學(xué)習(xí)
? 特色:專業(yè)、務(wù)實(shí)、高端、量身定做
5. 質(zhì)量控制
?
雙方充分溝通+項(xiàng)目目標(biāo)定位+項(xiàng)目方案審核+詳細(xì)調(diào)研咨詢+培訓(xùn)滿意度評(píng)估
? 培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,理論功底過(guò)硬
6. 培訓(xùn)時(shí)間
? 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)1天6學(xué)時(shí)(具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整)
?
其中“第一模塊”為一天,“第二模塊~第三模塊”為一天,“第四模塊~第五模塊”
為一天,共計(jì)三天,客戶可隨時(shí)根據(jù)自身的需求整合不同的模塊
7. 培訓(xùn)內(nèi)容概要(具體內(nèi)容根據(jù)實(shí)際需求和調(diào)研結(jié)果調(diào)整)
|模塊 |主要內(nèi)容 |
|模塊一 |1、破冰游戲:銷售過(guò)程中成功的自我推銷 |
|:全面 |結(jié)論:成功的銷售從成功的解釋自己開(kāi)始 |
|認(rèn)識(shí)銷 | |
|售 | |
| |2、銷售之前必須弄懂的幾個(gè)問(wèn)題 |
| |問(wèn)題1:銷售員的自我認(rèn)知——認(rèn)清自己是成為一個(gè)成功銷售員的關(guān)鍵所在 |
| |問(wèn)題2:誰(shuí)是我們的客戶?如何去尋找? |
| |問(wèn)題3:客戶和我們的關(guān)系是什么? |
| |問(wèn)題4:銷售和服務(wù)之間的內(nèi)在關(guān)系 |
| |3、銷售觀念大討論之一 |
| |結(jié)論1:客戶否定我們,客戶不行動(dòng),客戶還懷疑的原因只有一個(gè)——不了解 |
| |由結(jié)論1得出結(jié)論2:客戶不了解公司,不要介紹產(chǎn)品; |
| |得出結(jié)論3:客戶不了解產(chǎn)品,不要報(bào)價(jià) |
| |4、銷售觀點(diǎn)大討論之二:為什么無(wú)論我們?cè)趺醋觯蛻艨偸遣粷M意? |
| |結(jié)論1:客戶對(duì)我們不滿意其實(shí)不是我們做的不好,而恰恰是因?yàn)槲覀冏龅奶珅
| |好 |
| |結(jié)論2:客戶滿意度=實(shí)際付出/客戶期望 |
| |案例分析1:兩個(gè)賣東西的攤販給你的銷售啟示 |
| |案例分析2:如何應(yīng)對(duì)客戶突然改變交貨日期的無(wú)禮要求 |
| |5、銷售觀點(diǎn)大討論之三:客戶成交的臺(tái)階 |
| |結(jié)論:今天的銷售,尤其是大客戶銷售不可能一口吃個(gè)胖子 |
| |討論:客戶成交的5大臺(tái)階 |
| |結(jié)論:記住我-喜歡我-了解我-信任我-尊重我 |
| |6、銷售觀點(diǎn)大討論之四:銷售和營(yíng)銷 |
| |結(jié)論1:營(yíng)造良好的銷售氛圍,在這個(gè)氛圍中讓客戶接受你的思想,然后講產(chǎn)|
| |品和服務(wù)的好處呈現(xiàn)給客戶,最后成功的銷售 |
| |結(jié)論2:一流的銷售賣思想,二流的銷售賣好處,三流的銷售賣產(chǎn)品 |
| |案例分析1:三個(gè)不同的銷售員如何向寺廟推銷產(chǎn)品 |
| |案例分析2:這三段廣告的差別在哪里呢 |
| |7、銷售觀點(diǎn)大討論之五:千年銷售難題——你們價(jià)格太貴了?如何化解? |
| |討論:如何解決這個(gè)銷售難題? |
| |講解:解決客戶異議的流程圖 |
| |結(jié)論:說(shuō)服客戶的方法——上策,中策和下策 |
| |8、如何在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下“虎口奪單” |
| |9、“虎口奪單”的方法 |
|模塊二 |1、設(shè)身處地的聆聽(tīng) |
|:銷售 | |
|溝通技 | |
|巧 | |
| |2、入目三分的觀察 |
| |3、循循善誘的提問(wèn) |
| |4、恰到好處的表達(dá) |
| |5、如何與不同性格的客戶展開(kāi)溝通 |
|模塊三 |第一部:尋找教練 |
|:實(shí)戰(zhàn) | |
|銷售天 | |
|龍八部 | |
| |第二部:收集情報(bào) |
| |第三部:銷售策劃 |
| |第四部:突破關(guān)鍵人(KM) |
| |第五部:方案展示 |
| |第六部:晉級(jí)承諾 |
| |第七部:簽訂合同 |
| |第八部:實(shí)施與服務(wù) |
|模塊四 |1銷售談判的5W要素 |
|:全面 |情景應(yīng)到:描繪你心中的典型的銷售談判情景 |
|系統(tǒng)的 |銷售談判的4類典型定義,展示不同的談判風(fēng)格 |
|認(rèn)知和 |銷售談判中恰到好處的時(shí)機(jī)選擇:早不成熟、過(guò)猶不及 |
|了解談 |銷售談判地點(diǎn)和氛圍創(chuàng)造和情景造勢(shì)技巧 |
|判 |銷售談判現(xiàn)場(chǎng)表面位次和心理位次的擺放策略 |
| |隨著談判進(jìn)程的深入,安排談判人員的出場(chǎng)次序 |
| |參訓(xùn)企業(yè)常見(jiàn)的談判情景及分析訓(xùn)練 |
| |認(rèn)識(shí)你和客戶的談判風(fēng)格 |
| |規(guī)避式談判 |
| |競(jìng)爭(zhēng)式談判 |
| |讓步式談判 |
| |妥協(xié)式談判 |
| |雙贏合作型談判 |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| |從“XO游戲”看成功談判的5個(gè)關(guān)鍵要素 |
| |銷售談判實(shí)力何來(lái)?——銷售談判中的五大力量(以正合,以奇勝) |
| |時(shí)間的力量 |
| |專業(yè)的力量 |
| |實(shí)力的力量 |
| |人格的力量 |
| |信息的力量 |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| |正確認(rèn)識(shí)和理解雙贏談判 |
| |從小游戲看雙贏談判 |
| |雙贏談判教授的不僅是技巧,而是談判思考模式和談判習(xí)慣 |
| |談判高手和平凡人之間的差別,不在于一招一式,而在于看問(wèn)題,想問(wèn)題 |
| |銷售談判的準(zhǔn)備與造勢(shì) |
| |設(shè)定合理的談判目標(biāo) |
| |談判中的5個(gè)what |
| |客戶真正想要什么 |
| |我能給什么、我想要什么、我要堅(jiān)持什么、我可退讓什么 |
| |對(duì)客戶需求的透徹了解 |
| |造勢(shì)案例:一部電影征服一個(gè)國(guó)家 |
|模塊五 |銷售談判的成功開(kāi)局策略 |
|:有效 |開(kāi)高走低 |
|的談判 |面對(duì)陌生客戶如何開(kāi)價(jià),避免對(duì)方被嚇跑或報(bào)價(jià)過(guò)低 |
|策略―――|誰(shuí)先開(kāi)價(jià)如何確定?如何引誘客戶透露真實(shí)成交價(jià) |
|讓您見(jiàn) |開(kāi)價(jià)時(shí)機(jī) |
|招拆招 |開(kāi)價(jià)之后銷售談判人員的行動(dòng)步驟? |
|,兵來(lái) |永遠(yuǎn)不要接受對(duì)方的首次開(kāi)價(jià) |
|將擋, |如何一步步的亮出自己的條件 |
|水來(lái)土 |如何一步步的套出對(duì)方的條件 |
|掩 |故作驚詫策略的運(yùn)用時(shí)機(jī)和影響 |
| |切割策略 |
| |不要被對(duì)方誘導(dǎo)你切割 |
| |要誘導(dǎo)對(duì)方切割 |
| |什么時(shí)候切割最好 |
| |老虎鉗策略 |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| |銷售談判的中場(chǎng)爭(zhēng)局策略 |
| |請(qǐng)示上級(jí)與擋箭牌策略 |
| |如何對(duì)付對(duì)方使用該招術(shù) |
| |什么時(shí)候該以上級(jí)作為擋箭牌,什么時(shí)候不宜以上級(jí)作為擋箭牌 |
| |“禮尚往來(lái)”與合理滿足策略 |
| |如何“虛晃一槍” |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| |9控制銷售談判、控制客戶思維 |
| |9.1 談判中的心理價(jià)位與真實(shí)價(jià)格分析 |
| |控制談判的價(jià)格 |
| |控制談判的關(guān)鍵點(diǎn) |
| |如何防止談判中的沖突 |
| |如何打破談判僵局 |
| |如何解決客戶異議、說(shuō)服客戶、達(dá)成銷售 |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| | 銷售談判的收?qǐng)龆ň植呗? |
| |10.1 引導(dǎo)案例 |
| |恰到好處的小恩小惠策略 |
| |不露痕跡的使用紅白臉策略 |
| |條件性讓步與策略 |
| |讓步的時(shí)間,幅度和次數(shù)該如何協(xié)調(diào) |
| |如果讓步,來(lái)向?qū)Ψ桨凳?,這是我們的底價(jià) |
| |逐步蠶食策略 |
| |草擬合同的時(shí)機(jī)與合同條款談判 |
| |情景案例分析與訓(xùn)練 |
| |實(shí)戰(zhàn)模擬談判演練及分析討論 |
| |完整流程的案例演練與分析 |
| |12 客戶工作的定制案例演練與分析 |
[pic][pic][pic]
馬克老師的其它課程
《這樣學(xué)TTT-內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)操訓(xùn)練》for2012目標(biāo):←全面認(rèn)知培訓(xùn)、培訓(xùn)師和學(xué)員←掌握前、中、后培訓(xùn)流程圖←學(xué)會(huì)正確全面的了解培訓(xùn)需求←學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程←學(xué)會(huì)獨(dú)自實(shí)施整堂培訓(xùn)課←學(xué)會(huì)評(píng)估培訓(xùn)效果←提升培訓(xùn)者上臺(tái)培訓(xùn)能力培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部專職訓(xùn)師,經(jīng)常輔導(dǎo)下屬,培訓(xùn)下屬的各部門主管,致力于提升表達(dá)與演講技能的職業(yè)人士培訓(xùn)方式:10大培訓(xùn)方法——競(jìng)爭(zhēng)式培訓(xùn)法
講師:馬克詳情
實(shí)戰(zhàn)門店導(dǎo)購(gòu)技巧導(dǎo)語(yǔ):門店銷售只需要解決兩個(gè)問(wèn)題1.把客戶引進(jìn)門2.成交客戶——以更高的價(jià)格成交客戶沒(méi)錯(cuò)……我們的企業(yè)花了大量的廣告費(fèi),終于把客戶引進(jìn)門了??墒?,很遺憾……店內(nèi)的銷售員卻無(wú)法成交客戶——因?yàn)?,銷售員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練——所以,本課程就解決以下三個(gè)問(wèn)題1.教授營(yíng)業(yè)員如何成交走進(jìn)店里的客戶2.教授營(yíng)業(yè)員如何以更高的價(jià)格成交走到店里的客戶課程特色:
講師:馬克詳情
實(shí)戰(zhàn)商務(wù)談判技巧目標(biāo):增強(qiáng)商務(wù)人士在談判場(chǎng)上的溝通技巧、談判能力和達(dá)成交易的能力特色:全程互動(dòng),情景模擬,角色扮演,學(xué)員參與,模型導(dǎo)入!拒絕空洞理論,演繹實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷;追求學(xué)以致用,達(dá)成業(yè)績(jī)提升!?第一單元:全面認(rèn)識(shí)談判―――讓您全面的系統(tǒng)的認(rèn)知和了解談判←想成為談判高手的第一要義是什么??具備談判意識(shí)?案例分析:你具備這種談判意識(shí)嗎?全場(chǎng)互動(dòng):訓(xùn)練談判意識(shí)←上
講師:馬克詳情
實(shí)戰(zhàn)銷售技巧 11.19
(BTOB)實(shí)戰(zhàn)銷售技巧目標(biāo):增強(qiáng)業(yè)務(wù)員的市場(chǎng)開(kāi)拓能力、新客戶開(kāi)發(fā)能力、客戶溝通能力、分析客戶能力、挖掘客戶需求的能力、實(shí)戰(zhàn)拜訪能力、促成訂單能力、科學(xué)的客戶管理能力!特色:全程互動(dòng),情景模擬,角色扮演,學(xué)員參與,模型導(dǎo)入!拒絕空洞理論,演繹實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷;追求學(xué)以致用,達(dá)成業(yè)績(jī)提升!?第一單元:認(rèn)識(shí)銷售←從4P到4C來(lái)看理解銷售以及你的工作?案例分析一:DELL
講師:馬克詳情
大客戶營(yíng)銷與顧問(wèn)式銷售目標(biāo):讓業(yè)務(wù)員全面掌握對(duì)大客戶銷售的思維模式,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員與高管的溝通能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員挖掘客戶需求的能力,新客戶開(kāi)發(fā)能力,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力,新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員成交大訂單的能力!特色:全程互動(dòng),情景模擬,角色扮演,學(xué)員參與,模型導(dǎo)入!拒絕空洞理論,演繹實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷;追求學(xué)以致用,達(dá)成業(yè)績(jī)提升!?第一單元:認(rèn)識(shí)大客戶營(yíng)銷←專業(yè)銷售技巧VS顧
講師:馬克詳情
談判技巧/商務(wù)談判/銷售談判/談判策略 01.01
課程大綱:談判的概述#61622;三個(gè)案例看談判#61622;五種談判風(fēng)格與你的談判風(fēng)格#61622;談判的5W1H、前提、特征和原則#61622;有利于談判的心理學(xué)知識(shí)#61622;談判過(guò)程與步驟談判的準(zhǔn)備#61622;基本準(zhǔn)備#61622;目標(biāo)準(zhǔn)備#61622;信息準(zhǔn)備#61622;技能準(zhǔn)備談判的策略―――競(jìng)爭(zhēng)談判策略#61622;造勢(shì)策略媒體造勢(shì)專業(yè)造
講師:馬克詳情
課程大綱: 單元:虎口奪單-狼性銷售之全面認(rèn)識(shí) “虎口奪單”是指在老虎口中“奪訂單”,而“狼性銷售”是奪單的唯一出路 “虎口環(huán)境”是現(xiàn)在和未來(lái),中國(guó)銷售員需要接受坦然接受和面對(duì)的銷售環(huán)境 “虎口環(huán)境”的特點(diǎn): 我方介入客戶的時(shí)間晚 客戶已被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手引導(dǎo) 客戶緊閉大門,不給我方絲毫機(jī)會(huì) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大,上有品牌壓力,下有價(jià)格沖擊 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已控制
講師:馬克詳情
電話銷售技巧 01.01
電話銷售技巧課程大綱: 一、電話銷售的定位 1、什么是電話銷售 2、電話銷售漏斗 3、客戶跟蹤曲線原理 4、電話銷售SWOT分析 5、案例分析 二、電話銷售心態(tài)管理 1、電話溝通中積極心態(tài)的幾個(gè)問(wèn)題 2、如何調(diào)整心態(tài) 3、電話銷售時(shí)間管理 4、電話銷售中的PDCA循環(huán) 5、電話溝通技巧的幾個(gè)層次 6、商品推銷的平衡法則 7、如
講師:馬克詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194