重塑企業(yè)績效——電網(wǎng)考核系統(tǒng)

  培訓(xùn)講師:賈長松

講師背景:
賈長松是北京六君橋企業(yè)管理研究院秘書長,管理工程學(xué)碩士。鄭州六君橋咨詢、長沙六君橋咨詢、海淀六君橋總策劃。賈長松先后創(chuàng)業(yè)于食品飲料、金融投資、生物生化、管理咨詢,吸取實(shí)務(wù)管理精華、并將企業(yè)教練技術(shù)、管理心理學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)NLP、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行 詳細(xì)>>

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重塑企業(yè)績效——電網(wǎng)考核系統(tǒng)詳細(xì)內(nèi)容

重塑企業(yè)績效——電網(wǎng)考核系統(tǒng)
課程大綱:

  **部分:績效管理的理解
  此章節(jié)主要講授目前企業(yè)績效管理現(xiàn)狀與困境,企業(yè)如何打造一個(gè)人力資源平臺(tái)供優(yōu)秀人才發(fā)揮自己才干
  1、 目標(biāo),績效,薪酬的理解
  2、 績效管理的條件
  3、 績效管理的靈魂
  4、 績效管理的文化基礎(chǔ)
  5、 績效管理的理念
  (案例十八個(gè),工具一個(gè))

  第二部分:電網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)的**步:企業(yè)分析
  此章節(jié)主要講授代理商,工業(yè)品,快速品,服務(wù)業(yè)四種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出路及企業(yè)實(shí)操性分板
  1、企業(yè)成功基因分析
  2、企業(yè)成功的八大因子測評
  3、企業(yè)成功的自我診斷與分析
  4、企業(yè)定向
 ?。ò咐鶄€(gè),標(biāo)準(zhǔn)三個(gè),工具一個(gè))

  第三部分:電網(wǎng)系統(tǒng)之人才匹配
  此章節(jié)主要講授人才優(yōu)秀的晉升、考評標(biāo)準(zhǔn),如何承擔(dān)合格的角色,如何讓人才發(fā)揮大的創(chuàng)造力,如何提高員工積極性,創(chuàng)造一個(gè)良好的公平機(jī)制
  1、人才匹配的重要性
  2、人才匹配的兩種測評體系
  3、人才匹配的思維體系,需求體系,歸宿體系分析
  4、人才匹配的考核方法
 ?。ò咐畟€(gè),標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)四個(gè),工具八個(gè))

  第四部分:電網(wǎng)系統(tǒng)之薪酬體系
  此章節(jié)主要講授企業(yè)考核與績效前的薪酬準(zhǔn)備工作
  1、電網(wǎng)體系中的薪酬體系之營銷組織體系
  2、電網(wǎng)體系中的薪酬體系之職能組織體系
  3、電網(wǎng)體系中的薪酬體系之崗位分級(jí)
  4、薪酬績效工資的分配
 ?。ò咐鶄€(gè),工具二個(gè))

  第五部分:電網(wǎng)系統(tǒng)之績效考核體系
  此章節(jié)主要講述電網(wǎng)考核系統(tǒng)
  1、電網(wǎng)指標(biāo)的建立
  2、電網(wǎng)考核的薪酬導(dǎo)入
  3、電網(wǎng)指標(biāo)的流程
  4、電網(wǎng)指標(biāo)的制度建設(shè)
 ?。ò咐藗€(gè),測試工具三個(gè),標(biāo)準(zhǔn)二個(gè),實(shí)操方法八個(gè))

 

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目標(biāo)管理   01.01

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課程大綱:  針對沒有專業(yè)人力資源專業(yè)知識(shí)的經(jīng)理們設(shè)計(jì)課程  模塊:扛著大旗打天下------企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)制與人力資源規(guī)劃工具  1、企業(yè)年度戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)立及分配機(jī)制的制訂(案例講解)  2、個(gè)人戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的協(xié)調(diào)機(jī)制(分享)  3、企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人力資源規(guī)劃體系及方運(yùn)  4、直線經(jīng)理的人事儲(chǔ)備與精英人才打造  5、戰(zhàn)略分解與部門的暢道關(guān)系,企業(yè)目標(biāo)書

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課程大綱:  一、組織機(jī)構(gòu)圖的建立(提供四個(gè)工具)  ◆如何設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)圖,讓其科學(xué)合理  ◆如何規(guī)劃企業(yè)未來五年組織發(fā)展,既給員工以愿景和激勵(lì)的作用,又能權(quán)責(zé)清晰,歸口明確  二、崗位工作分析(提供三個(gè)工具)  ◆如何開展工作分析,奠定扎實(shí)的人力資源管理基礎(chǔ)  ◆如何明確各崗位職責(zé)、對應(yīng)權(quán)限,達(dá)到“人人有事做,事事有人做”  ◆如何明確各崗位用人標(biāo)準(zhǔn),為招

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