如何做一名出色的職業(yè)經理人?

  培訓講師：禹志

講師背景：
禹志老師★國內知名實戰(zhàn)派企業(yè)經營管理導師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領先激勵學院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導師擁有十二年500強企業(yè)工作經歷，曾于日本松下 詳細>>

禹志
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如何做一名出色的職業(yè)經理人?詳細內容

如何做一名出色的職業(yè)經理人?

**天 職業(yè)經理人管理意識認識篇
一 認識你的企業(yè)及所在部門職責,知曉企業(yè)文化 (半小時)
A 企業(yè)的名稱、歷史沿革。
B 企業(yè)的創(chuàng)始人與創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程。
C 企業(yè)的文化與目標、愿景。
D 企業(yè)的組織架構及所在部門的職責。

二 職業(yè)經理人在組織中角色扮演 (半小時)
A 作之君。
B 作之親。
C 作之師。
D 作之友。

三 職業(yè)經理人常犯的十一項錯誤分析 (1.5小時)
A 不理性。
B 不感性。
C 不專業(yè)。
D 不好學。
案例分析: 3M公司生產部林經理一天的上班紀實

四 職業(yè)經理人需具備的四項項基本要求 (半小時)
A 良好職業(yè)操守-----行動準則
B 良好職業(yè)素質-----綜合素質/學歷/業(yè)務背景/學習力
C 工作績效----- 促使自己成長和發(fā)展的必要條件
D 非常真誠的合作態(tài)度------ 態(tài)度決定高度

五 職業(yè)經理人需具備的五大管理意識 (1小時)
A 管理品質來源于人的品質。-----(人品**)
B 管理是管人更是管心。------(軟件重于硬件)
C 管理在于改善。-----(改善無止境)
D 管理力求簡單。-----(無為而治)
E 沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊-----(團隊意識營造)

六 職業(yè)經理人需通曉的六項基本管理 (4小時)
A 時間管理------ 掌控效率 (30分鐘)
B 目標管理------ 鎖定標桿 (30分鐘)
C 計劃管理------ 條理分明 (30分鐘)
D 項目管理------ 分工協(xié)作 (60分鐘)
E 團隊管理------ 追求高效 (30分鐘)
F 自我管理------ 修煉提高 (30分鐘)

團隊游戲: 團隊的力量
第二天 職業(yè)經理人工作技能修煉篇
七 職業(yè)經理人的七大良好習慣 (1小時)
A 少說多聽的習慣----- 真正了解事情真相
B 少坐多動的習慣----- 真正發(fā)現問題
C 充分授權的習慣----- 真正的管理秘訣
D 換位思考的習慣----- 真正理解對方
E 遵諾守時的習慣----- 真正贏得對方
F 及時表揚的習慣----- 真正有效激勵
G。追求超越的習慣---- 真正進步
游戲: 習慣成自然

八 職業(yè)經理人的八大工作能力與執(zhí)行要領 (共3小時)
A 組織計劃能力----- (組織原理及方法)
B 溝通協(xié)調能力---- (溝通的原理/方式/方法/途徑/技巧;30分鐘)
C 控制執(zhí)行能力----- (執(zhí)行力打造的目標/方式/技巧;30分鐘)
D 領導決策能力----- (領導力培養(yǎng),領導藝術修煉;20分鐘)
E 團隊協(xié)作能力----- (團隊協(xié)作的精粹)
F 創(chuàng)新突破能力----- (如何鼓勵創(chuàng)新?)
G 解決問題能力----- (解決問題的方式及PDCA管理循環(huán)運用)

H 培養(yǎng)部屬能力---- (培養(yǎng)部屬的方法)
九 職業(yè)經理人的績效管理之道 (2.5小時)
A 績效考核與績效管理的異同
B 績效目標的分解方法
C 關鍵績效指標(KPI)確定\量化
D 部門績效與個人績效的實現及平衡
E 部門及員工績效結果的運用和反饋
案例分析: ABC公司的績效管理問題出在哪里?

十 職業(yè)經理人的發(fā)展之道 (1小時)
A 管理職的發(fā)展方向及職涯規(guī)劃
B 技術職的發(fā)展方向及職涯規(guī)劃
C 職業(yè)經理人學習方式方法
十 成功的職業(yè)經理人心態(tài) (半小時)
A 對下屬付出你的愛。
B 對公司付出你的情。
C 對待工作的正確態(tài)度。
D 塑造良好的職業(yè)品格。

 

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培訓導師：禹志◆課程背景21世紀，企業(yè)只相信利潤，不相信神話！?為什么當前大多數企業(yè)的績效考核流于形式？?為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考，卻收效甚微？?為什么自認為員工的態(tài)度好了，能力強了，而業(yè)績卻不升反降？?績效，如何高效？績效如何讓企業(yè)與員工雙贏？?利潤，如何創(chuàng)造？利潤如何快速提升？-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導與幫助！◆課程特色?分模

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培訓內容：一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析（小組互動：每人說一點80/90后員工的特征）280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)？視頻1：企業(yè)內部80/90后員工的聲

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核心授課大綱：第1單元:部屬經營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉變如何從傳統(tǒng)部屬管理者變成部屬經營者、教練式領導者經營觀念導入-經營企業(yè)-經營客戶-經營部屬是每一位上司的責任和義務管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經營部屬的基本原則－以人為本在管理方式中的運用部屬經營和部屬管

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培訓大綱單元：現代職業(yè)經理的五大角色：【案例互動演繹】●管理者●領導者●教練●變革催生與帶領者●績效伙伴職能盤點-您是合格的管理者嗎第二單元：部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學習需求的掌握和分析●工作職務的需求分析●個人成長的需求分析●掌握需求的手法討論：教會徒弟，真的餓死師傅嗎？第三單元：部屬培育的基本步驟●明示培育目標●掌握培育的要點●制定

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課程大綱：天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

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課程大綱一、管理者的核心職責和關鍵任務1.管理者工作行為與管理績效關系2.高效管理者的五項核心職能3.高效管理者工作中的四項關鍵任務4.其他管理任務列舉小組互動游戲：什么是真正的管理？視頻觀摩：張經理在工作中存在哪些不足？二、管理者的關鍵任務一：團隊目標管理1.企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標2.目標的分解---實施---執(zhí)行---評估3.

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課程綱要：單元：完整的計劃制訂與內容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法：●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟：●檢討長期目標●評估時間與任務之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標（SMART）●預測可能出現的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關鍵因素：●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié)：計劃-組織-領導-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質案例：貓經理的一天！第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一：目標設計與任務分解1如何有效設計工作目標？2工作目標有效實施的前提與條件3目標設計的五大原則與成功實施保障4工作任務如何有

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課程內容：單元高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4．管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準備2.步驟二確認需求3.步驟三闡述觀點--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達成協(xié)議6.步驟六共同實施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1．上行溝通2．平行溝通3．下行溝

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課程內容：節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實踐方法及在招聘中的應用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標準制訂第三節(jié)、高效選材六步法步：制定確實可行的目標組織選材過程A面試的潛在目標B管理面試流程第二步：確定勝任某工作崗位所需的預

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