電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場管理

  培訓(xùn)講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實戰(zhàn)講師班組長管理實戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷:成永亮曾任:富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師,被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是實戰(zhàn)練習(xí),練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

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電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場管理詳細(xì)內(nèi)容

電力班組建設(shè)方法論與現(xiàn)場管理

**單元 班組長工作職責(zé)
什么是現(xiàn)場管理
1、什么是管理
2、什么是現(xiàn)場
3、什么是現(xiàn)場人員
現(xiàn)場管理者的工作職責(zé)
1、提升品質(zhì)
2、降低成本
3、確保電網(wǎng)安全,有效運(yùn)行
4、確保人身安全
5、做好現(xiàn)場5S管理
6、提升員工士氣
現(xiàn)場管理者的基本能力
1、掌握科學(xué)的管理方法
2、具備一定的專業(yè)知識
3、良好的人際關(guān)系
班組長應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)
1、掌握管理工作的相關(guān)知識
2、熟知職務(wù)責(zé)任的相關(guān)知識
3、現(xiàn)場改善的技能
4、教育培訓(xùn)的技能
5、處理人際管理的技能

第二單元 現(xiàn)場人員都管什么
職工的管理
1、職工安全管理,安全心理,安全技能
2、職工的日常管理
3、職工績效管理
4、人員工作狀態(tài)管理
5、 職工激勵的管理
設(shè)備的管理
1、設(shè)備有效運(yùn)營
2、設(shè)備的點檢
3、設(shè)備的安全
4、設(shè)別的維護(hù),修理
物料的管理
1、物料的不誤用
2、物料的存儲
3、物料的日常清理,維護(hù)
工作方法,工作技能,工作改善的管理
1、職工工作方法的培訓(xùn)
2、職工工作技能的培訓(xùn),培養(yǎng)和管理,有效分配
3、職工現(xiàn)場改善的引導(dǎo),管理
現(xiàn)場環(huán)境的管理
1、工作現(xiàn)場環(huán)境的維護(hù)
2、工作現(xiàn)場的標(biāo)識牌等的維修,保養(yǎng)
3、日常電路的損失,協(xié)調(diào)安排
4、工作場所的環(huán)境提升---網(wǎng)點,生產(chǎn)現(xiàn)場

第三單元 電力現(xiàn)場6S管理
視頻引入6S概念建立
1、企業(yè)推行6S前的問題陳述
2、6S概念的建立
3、6S簡單工具的介紹
1S—整理
1、含義
2、推行重點
3、區(qū)分必需品和非必需品的標(biāo)準(zhǔn)
4、互動環(huán)節(jié)
2S----整頓
1、含義
2、推行重點
3、標(biāo)示化管理
4、顏色管理
5、防錯法管理
6、安全宣傳看板
3S----清掃
1、含義
2、清掃的推行重點
3、清掃和打掃衛(wèi)生的區(qū)別
4、互動環(huán)節(jié)
4S----清潔
1、含義
2、推行重點
3、清潔的標(biāo)準(zhǔn)化
5S----素養(yǎng)
1、含義
2、推行重點
3、推行的具體步驟
6S----安全
1、安全意識的培養(yǎng)
2、安全事故原因剖析
3、安全隱患的排除方法
4、行為心理調(diào)控管理
5、安全預(yù)警救援管理

第四單元 現(xiàn)場管理人員應(yīng)知應(yīng)會的工具和方法
訓(xùn)練三大體系
1、OJT:單位主管對部屬的培育活動
2、OFF—JT:離開工作場所的集合式教育
3、SELF DEVELOPEMENT:部屬對自己進(jìn)行的培育活動
PDCA 過程管理方法
1、什么是PDCA
2、PDCA如何使用
3、PDCA管理
現(xiàn)場防呆法管理
1、防呆法管的的優(yōu)勢
2、防呆法如何管理
3、防呆法管理務(wù)實
現(xiàn)場改善---IE理念
1、為何要進(jìn)行現(xiàn)場改善管理
2、現(xiàn)場改善改什么
3、現(xiàn)場改善怎么改
4、現(xiàn)場改善務(wù)實
魚骨圖現(xiàn)場管理
1、什么是魚骨圖
2、魚骨圖七步成詩法
3、魚骨圖使用方法演練
走動式現(xiàn)場管理
1、什么是走動式管理
2、何時使用走動式管理
3、走動式管理有哪些好處
4、走動式管理務(wù)實

第五單元 精益化,精細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)化管理的趨勢下的班組建設(shè)
精益化管理概論
1、精益化管理概論
2、精細(xì)化管理對電力現(xiàn)場管理的作用
3、班組如何做好精益化管理
4、建立精益化班組問題探討
精細(xì)化管理概論
1、何為精細(xì)化管理
2、精細(xì)化班組建設(shè)
3、精細(xì)化管理建設(shè)中的現(xiàn)場管理
4、精細(xì)化班組建設(shè)對班組長的要求
5、落地
標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)管理概論
1、何為標(biāo)準(zhǔn)化管理
2、標(biāo)準(zhǔn)化管理在現(xiàn)場管理中的作用
3、選定需要做標(biāo)準(zhǔn)的方向
4、完成選定方向的標(biāo)準(zhǔn)----可以是SOP,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書,標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)流程等
5、實施,在實施中發(fā)現(xiàn)問題
6、全面展開
7、落地
精益化,精細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)化管理的趨勢下的班組建設(shè)
1、學(xué)習(xí)型班組
2、創(chuàng)建安全文化型班組
3、精實型的班組建設(shè)
4、創(chuàng)新性班組建設(shè)
5、廉政,和諧班組建設(shè)
6、其他類型

第六單元 班組建設(shè)的務(wù)實
何為班組文化建設(shè)
1、班組文化的概念—表層,淺層,中層,深層文化
2、班組文化對于企業(yè)發(fā)展的作用
3、班組文化對于安全的作用
班組建設(shè)的類型及其方法
1、安全班組建設(shè)---昆明某水電的安全文化建設(shè)
2、集約型班組建設(shè)
3、改善型班組建設(shè)---盤錦供電姜師傅改善
4、精益化班組建設(shè)---黑龍江電力,人員精細(xì)化
5、標(biāo)準(zhǔn)化班組
6、各類班組建設(shè)的具體步驟方法 形式---行事----習(xí)慣(文化)
班組建設(shè)的具體形式和方法
1、定位,班組定位,電力班組自我檢討
2、班組方向確定
3、設(shè)計方案
4、各類形式的運(yùn)用
5、班組建設(shè)的監(jiān)督,PDCA
6、班組文化的有效落地

第七單元 班組建設(shè)中問題和改善方案
班組文化不好定位
1、班組文化的概念
2、班組文化對于企業(yè)發(fā)展的作用
3、班組文化對于安全的作用
由于大家都在一線,很多事情不好做
1、我也是一名員工,怎么辦
2、都是多年的“兄弟”怎么管理,案例:四川電力的方法
3、形式改如何設(shè)計
4、老同志不好管呀
實施過程中,該如何管控
1、形式的有效運(yùn)作
2、標(biāo)準(zhǔn)化制度的堅決執(zhí)行
3、看板管理管控
4、自我約束方法
5、其他

 

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科級干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師:成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理,一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報2、提報上來的干部,技術(shù)層面可以不擋一面,然后管理意識,管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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