85后員工管理與企業(yè)彈性變革

  培訓(xùn)講師:祖林

講師背景:
國(guó)內(nèi)制造管理權(quán)威專家、美國(guó)AITA國(guó)際職業(yè)顧問、PTT注冊(cè)培訓(xùn)師、零牌專家組首席顧問主講課程:杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練、5S,TPM,JIT,TWI,IE等祖林老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部 詳細(xì)>>

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85后員工管理與企業(yè)彈性變革
 **篇 彈性領(lǐng)導(dǎo)篇

——從自我管理到員工管理

**章 干部自我管理 第二章 員工分析與85后特點(diǎn)

1、80后員工帶來的管理挑戰(zhàn) 一、員工分析

•國(guó)際化帶來的價(jià)值觀趨同 1、價(jià)值觀和個(gè)人行為的四階段

•新一代勞動(dòng)力上崗帶來的管理挑戰(zhàn) 2、態(tài)度及其影響因素

•新生代農(nóng)民工的城市認(rèn)同 3、工作滿意度及其對(duì)員工流動(dòng)率的影響

2、歸因理論與干部的自我管 4、如何分析員工心理及動(dòng)機(jī)

•自身情緒認(rèn)知與管理 •投射與度人

•他人情緒認(rèn)知與人際關(guān)系管理 •溫柔的同理心和冷酷的同理心

•自我、本我和真我 •人性假設(shè)的三種方法

3、軟性技巧與情商培養(yǎng) •用人的四種策略

•美國(guó)企業(yè)的IQ-EQ能力模型 二、85后員工特點(diǎn)

•鍛煉你的心智模式 1、成長(zhǎng)環(huán)境的變化

2、價(jià)值取向的變化

3、“斷乳期”的心智特點(diǎn)

4、壓力與煩惱

5、優(yōu)勢(shì)和潛力


第三章 彈性管理與85后員工激勵(lì) 案例及練習(xí)


1、給崗位——崗位層次劃分與技能評(píng)價(jià) 1、用85后“照鏡子”

2、給數(shù)字——員工業(yè)績(jī)考核與行為考核 2、你說我說85后

3、給評(píng)價(jià)——階段性的員工評(píng)價(jià)與評(píng)比 3、高低之爭(zhēng)

4、給榜樣——標(biāo)兵評(píng)比與表彰 4、續(xù)簽風(fēng)波

5、給指導(dǎo)——培訓(xùn)、示范和輔導(dǎo),允許犯錯(cuò)

6、給機(jī)會(huì)——重要崗位和關(guān)鍵崗位安排

7、給實(shí)惠——物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬浮動(dòng)

8、給思考——三十而立四十而不惑

9、給引導(dǎo)——自主思考與全員碰撞

1
、給關(guān)心——為員工考慮,解決實(shí)際問題

11、給方向——引導(dǎo)員工建立發(fā)展目標(biāo)

12、給支持——將公司工作與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合


第二篇 彈性變革篇

——從員工管理到企業(yè)體系建設(shè)

第四章 制造薪酬體系建設(shè) 第五章 福利體制優(yōu)化


1、職務(wù)序列與薪酬差別 1、從疲勞戰(zhàn)到效率戰(zhàn):產(chǎn)銷規(guī)

2、計(jì)件制、計(jì)時(shí)制與集體計(jì)件綜合計(jì)時(shí)制 劃與出勤管理

3、崗位分層與工資系數(shù) 2、別用食堂做人情:膳食改善

4、員工定級(jí) 與員工參與

5、員工績(jī)效管理:業(yè)績(jī)考核與行為考核 3、從責(zé)任到地位感:休假安排

6、出勤、績(jī)效與薪酬聯(lián)動(dòng)機(jī)制 與員工尊嚴(yán)

7、工資保密制與透明化管理 4、從三點(diǎn)一線到多點(diǎn)多線:住

8、薪酬調(diào)整機(jī)制:普調(diào)與微調(diào) 宿與文化生活

9、從愁吃愁穿到安心工作 5、打破鐵桶:活動(dòng)策劃與員工成長(zhǎng)

——從低工資、少人化到領(lǐng)先型薪酬 6、打破二元體制:福利制度合

7、領(lǐng)先福利:差別化和靈活福利 法化、公平化


第六章 新生代員工職業(yè)發(fā)展路徑 第七章 企業(yè)榮譽(yù)體系建設(shè)


1、管理路線和技術(shù)路線設(shè)計(jì) 1、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與個(gè)人榮譽(yù)

2、技能路線:從單能工到多能工到技師 2、榮譽(yù)設(shè)計(jì)的層次考慮:班

3、管理路線:從骨干到班組長(zhǎng)到部門經(jīng)理 組、部門和公司

4、工作層次:從自己做到技術(shù)轉(zhuǎn)移 3、榮譽(yù)設(shè)計(jì)的頻度考慮:日

5、崗位距離:從一線崗位到二線崗位 常、階段和年度

6、職業(yè)發(fā)展:培訓(xùn)、鍛煉與晉升 4、榮譽(yù)設(shè)計(jì)的專業(yè)考慮:特

殊、專題和綜合

5、榮譽(yù)體系的物質(zhì)表現(xiàn)方式

設(shè)計(jì)

6、榮譽(yù)體系的過程表現(xiàn)方式

設(shè)計(jì)

7、將一線員工激勵(lì)納入公司

榮譽(yù)體系設(shè)計(jì)

案例及練習(xí)


1、計(jì)算:加權(quán)因子評(píng)價(jià)法

2、演練:一線員工的榮譽(yù)體系設(shè)計(jì)

其余略

 

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