工程項目承包商管理
工程項目承包商管理詳細內(nèi)容
工程項目承包商管理
規(guī)范的工程承包和項目招投標過程
Ø 工程承包項目的模式和種類 施工總承包 設(shè)計、施工總承包 EPC總承包 BOT Ø PMI項目采購管理的標準過程 如何制定采購計劃和外包規(guī)劃 如何編制招投書和投標書 詢價過程和供方篩選 合同管理和合同收尾 Ø 招投標決策:引進還是外包? | Ø 國際競爭性招標ICB的規(guī)范程序 1.刊登采購總公告(GPN) 2.資格預(yù)審 3.編制招標文件 4.刊登具體招標通告 5.發(fā)售招標文件 6.投標 7.開標 8.評標 9.授標 10.簽訂合同有限國際招標 |
l 案例研討 | |
ü 電廠建廠項目的EPC總承**程 ü 巴西動蕩時期的跨國承包項目 | ü 兩毛五分錢導(dǎo)致上億元的標的流產(chǎn) ü 東南亞某國電站項目招投標 |
l 互動實踐 | |
ü 標書應(yīng)答 | ü 用SWOT進行招投標決策 |
嚴謹?shù)某邪藤Y質(zhì)評估與合同管理
Ø 國際承包商評價方法 海外收入評價法 跨國指數(shù)評價法 Ø 項目后評價方法 前后對比法 成功度評價法 Ø FIDIC合同條款堆承包商的要求 Ø 承包商或供應(yīng)商的資質(zhì)評審 核實財務(wù)信譽 審查工程資質(zhì)或技術(shù)能力 評估項目管理水平 明確人員構(gòu)成要求 面審PM | Ø 考量承包商的幾個關(guān)鍵要素 投標報價 任務(wù)管理和進度控制能力 風(fēng)險管理水平 質(zhì)量管理和安全管理 Ø 項目合同的目的及其要素 Ø 如何起草商務(wù)合同和技術(shù)合同 Ø 如何撰寫項目合同工作說明書 Ø 三類主要合同類型及其計算方法 單價合同 成本報銷合同 固定價或總價合同 Ø 不同形式合同的風(fēng)險評估 |
l 案例研討 | |
ü 財富百強企業(yè)的合同范本 ü IBM的QRM管理 ü Camlot和寶信的工程素質(zhì)差異 | ü PIA項目的多下包管理 ü 機電進出口總公司的FAC條款 ü 交行客服中心的供應(yīng)商管理 |
l 互動實踐 | |
ü 下包居然不知WBS為何物 | ü 利潤分享型合同的計算 |
如何與承包商談判——高手攻堅雙贏談判術(shù)
Ø 項目談判的原則 Ø 商務(wù)談判和技術(shù)談判的重點 Ø 項目談判的五個階段 Ø 放棄事先準備,等于談判自殺 Ø 如何組織理想的項目談判班子 Ø 如何制定可行的項目談判方案 選擇天時地利 善用高人上策 適當(dāng)使用手腕 簽署雙贏合同 | Ø 討價還價的技巧 Ø 讓步的技巧 Ø 如何化解僵局 Ø 電話商談致勝訣竅 Ø 高手攻堅談判的五大步驟 把人和問題分開 關(guān)注利益而不是立場 構(gòu)思互利的可選方案 堅持使用獨立標準 采用強有力的BATNA |
l 案例研討 | |
ü PIA四方談判:項目維護期的分攤 ü 令人震驚的日商項目談判情報刺探 | ü 張佩星老師的其它課程《時間管理》 01.01講對時間管理的認識 1.時間管理概述 2.代時間管理 3.第二代時間管理 4.第三代時間管理 5.第四代時間管理 第二講第四代時間管理 1.第四代時間管理的要素與核心 2.人生的四種需求與能力 3.現(xiàn)代時間管理強調(diào)自然法則 第三講時間管理的心態(tài) 1.如何進行心理建設(shè) 2.運用時間時應(yīng)注意的層面 3.如何區(qū)分事情的輕重緩急 第四 講師:張佩星詳情眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名,化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;影響力 講師:張佩星詳情實戰(zhàn)項目管理 01.01一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項目化管理?為什么需要?企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么?3、那些企業(yè)需要/應(yīng)當(dāng)實施項目化管理?4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁?二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計三、項目管理流程的標準化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當(dāng)?shù)捻椖可芷谀P?、項目管理標 講師:張佩星詳情單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一:前導(dǎo)單元第1天ACT前導(dǎo)策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理;課程導(dǎo)師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理;課程導(dǎo)師單元二:課程單元第31、32、33、34天專題:ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力識人用人:MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維 講師:張佩星詳情EDP高管發(fā)展課程 01.01高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯的問題Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎?Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash 講師:張佩星詳情IBM的經(jīng)營管理之道 01.01藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起,世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務(wù)到隨需應(yīng)變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os 講師:張佩星詳情IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型 01.01IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)?Oslash;BLM的三大要素:戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務(wù)價值Osl 講師:張佩星詳情MBTI:管理者性格類型測試與運用 01.01識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當(dāng)先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異?人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動,從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應(yīng)的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測 講師:張佩星詳情MTP:中高層經(jīng)理綜合管理能力提升 01.01眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;管理方格:領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放 講師:張佩星詳情變革管理-內(nèi)訓(xùn) 01.01變革:觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么?環(huán)境適應(yīng)我,還是我適應(yīng)環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考抱殘守缺,還是另謀出路?是任務(wù)不可能完成,還是觀念作祟?靠關(guān)系,還是靠能力?面向市場,還是面向技 講師:張佩星詳情 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)分類 專欄人物 更多
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