研發(fā)人員的考核與激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)
**單元、概述——研發(fā)績(jī)效考核的特點(diǎn)(40分鐘)
1、 研發(fā)人員的特點(diǎn)
a) 邏輯思維能力強(qiáng)
b) 不善溝通,不屑爭(zhēng)辯
c) 個(gè)人英雄主義者多
d) 技術(shù)導(dǎo)向明顯
e) 公平需求強(qiáng)
f) 流動(dòng)意愿明顯
g) 容易認(rèn)死理,鉆牛角尖
。。。。。。
2、 研發(fā)工作的特點(diǎn)
a) 研發(fā)的復(fù)雜性。不同類型的研發(fā)、不同研發(fā)階段,需要應(yīng)用不同的研發(fā)考核模式。
b) 失敗不可避免,且原因復(fù)雜。哪些失敗應(yīng)該由研發(fā)體系負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)到什么程度需要甄別,
c) 研發(fā)成果呈現(xiàn)需要較長(zhǎng)時(shí)間。
d) 團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),一子失誤,滿盤皆輸。
e) 人員不可替代性強(qiáng)
。。。。。。
3、 研發(fā)績(jī)效考核的常見誤區(qū)
a) 考核沒有客觀依據(jù),拍腦袋評(píng)價(jià)
b) 一套考核體系,考核所有研發(fā)人員
c) 救火英雄是真正要鼓勵(lì)的人嗎?
d) 態(tài)度好是否意味著績(jī)效好,加班狂人是否是我們需要的?
e) 重考核個(gè)人,輕考核團(tuán)隊(duì)
f) 不容忍失敗
。。。。。。
4、 構(gòu)造佳研發(fā)績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)二十字訣
我們希望懲罰什么人,我們希望獎(jiǎng)勵(lì)什么人?
明確方向(研發(fā)戰(zhàn)略)、打好基礎(chǔ)(建好流程)、上下有別(述職、KPI、目標(biāo)管理)、基于事實(shí)(IT化及研發(fā)度量)、注意落實(shí)(考核成果要真正說服人、打動(dòng)人、牽引人、激勵(lì)人)
第二單元、研發(fā)戰(zhàn)略
1、研發(fā)戰(zhàn)略概述
研發(fā)有很多層次,包括:基礎(chǔ)技術(shù)研究、技術(shù)預(yù)研、原創(chuàng)型產(chǎn)品研發(fā)、跟隨型產(chǎn)品研發(fā)、ODM,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的定位選擇適合自身的產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略。
——案例:某公司的研發(fā)戰(zhàn)略選擇
2、研發(fā)戰(zhàn)略選擇維度
3、企業(yè)產(chǎn)品定位及產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃制定
產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃是企業(yè)研發(fā)的“五年計(jì)劃“。
——案例:某知名公司的產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃
三、研發(fā)流程體系
1、流程的定義,流程管理的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
2、流程的價(jià)值
流程能夠給企業(yè)帶來什么價(jià)值?
——案例演練:實(shí)際感受流程帶來的變化和價(jià)值
3、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開發(fā)流程特征及其力量
4、什么在阻礙著企業(yè)建成流程型研發(fā)組織的努力
——典型研發(fā)流程問題分析
5、什么是流程體系
流程體系的定義、流程體系的價(jià)值、流程體系的分級(jí):企業(yè)級(jí)流程地圖(LEVEL 0級(jí))、業(yè)務(wù)域級(jí)流程地圖(Level 1級(jí))、業(yè)務(wù)模塊級(jí)流程地圖(Level 2級(jí))
6、研發(fā)流程體系進(jìn)階:企業(yè)研發(fā)流程能力水平分級(jí)
7、業(yè)界佳實(shí)踐——IPD流程體系介紹
——案例分析:華為如何推進(jìn)IPD流程體系
四、基于層級(jí)的不同考核模式
1、 研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo):述職管理
a)研發(fā)績(jī)效管理要從源頭來抓
b)業(yè)界優(yōu)秀公司管理研發(fā)中高層績(jī)效管理的思路
c) 研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)述職管理的誤區(qū)
述職會(huì)成為故事會(huì)、每個(gè)述職者述職均非常優(yōu)秀,但是公司業(yè)績(jī)很差、缺乏述職評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)
d)研發(fā)高層領(lǐng)導(dǎo)述職管理的原則
e)研發(fā)高層述職管理的模型
f)研發(fā)高層述職管理的內(nèi)容
述職報(bào)告的構(gòu)成及關(guān)鍵內(nèi)容
——案例分析:某公司研發(fā)中高層的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)
h)研發(fā)高層述職管理的操作
工作流程、述職會(huì)議有效組織
I)研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)的任職資格管理
任職資格標(biāo)準(zhǔn):研發(fā)中高層的關(guān)鍵能力模型、任職資格和行為規(guī)范的結(jié)合、任職資格評(píng)議
——案例分析:某公司的研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)分析
2、基于價(jià)值鏈的研發(fā)KPI 指標(biāo)設(shè)計(jì)
a)業(yè)界公司KPI 指標(biāo)制定過程中的誤區(qū)
b)如何從端到端的流程的角度來設(shè)計(jì)研發(fā)的KPI 指標(biāo)
c)研發(fā)體系KPI 指標(biāo)制定的原則
d)研發(fā)體系KPI 制定的方法
平衡計(jì)分卡的方法、魚骨圖的方法
e)設(shè)定研發(fā)KPI 需要考慮的因素
f)研發(fā)體系的KPI 指標(biāo)庫(kù)
——產(chǎn)品線的KPI 指標(biāo) 的制定(產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理……)
——資源線的KPI 指標(biāo)的制定(軟件、硬件、測(cè)試、工藝、QA……)
——職能管理部門的KPI 指標(biāo)的制定(HR、項(xiàng)目管理、配置管理……)
g)研發(fā)體系KPI 的應(yīng)用
h)研發(fā)績(jī)效的量化管理
研發(fā)績(jī)效量化管理中存在的問題
研發(fā)績(jī)效量化管理的原則
量化不了結(jié)果的KPI 指標(biāo)怎么辦?
研發(fā)績(jī)效量化管理如何操作(考核績(jī)效、考核改進(jìn))
——案例分析:
A、某公司的研發(fā)體系KPI 指標(biāo)庫(kù)(指標(biāo)與部門的對(duì)應(yīng)、標(biāo)準(zhǔn)定義、示例……)
B、某公司KPI 指標(biāo)量化管理的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)――》過程能力基線PCB
3、研發(fā)績(jī)效的目標(biāo)管理
a)研發(fā)績(jī)效目標(biāo)迷茫的原因分析
b)研發(fā)績(jī)效目標(biāo)的分層體系
研發(fā)高層的績(jī)效目標(biāo)
研發(fā)體系、各職能部門、產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)人員的績(jī)效目標(biāo)
c)研發(fā)績(jī)效目標(biāo)的來源
職位說明書、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)、資源部門、個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。。。
d)研發(fā)績(jī)效目標(biāo)制定的方法――個(gè)人績(jī)效承諾PBC
WINNING、EXECUTION、TEAMWORK)
e)采用個(gè)人績(jī)效承諾PBC 方式的優(yōu)點(diǎn)分析
f)如何根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定個(gè)人績(jī)效承諾PBC
——案例分析:
A、某公司的個(gè)人績(jī)效承諾PBC模板分析
B、某公司幾個(gè)典型職位的個(gè)人績(jī)效承諾(軟件工程師、硬件工程師、測(cè)試工程
g)績(jī)效承諾目標(biāo)的跟蹤與修改(PIP)
五、研發(fā)績(jī)效考核實(shí)施
1、我們有多少牌可以用
有哪些懲罰措施,有哪些獎(jiǎng)勵(lì)措施,卓越的研發(fā)人員真正在意的是什么,僅僅是工資獎(jiǎng)金嗎?
2、怎么收集績(jī)效考核數(shù)據(jù)
基于真實(shí)數(shù)據(jù)的績(jī)效考核才是正能量,那么數(shù)據(jù)從哪里來,怎么收集?
3、績(jī)效考核流程
研發(fā)績(jī)效考核究竟誰說了算(資源線、產(chǎn)品線、HR……)、高效績(jī)效考核的流程是怎樣的,誰來主導(dǎo),誰來負(fù)責(zé)
4、績(jī)效考核的原則
程序公正、過程與結(jié)果并重
5、研發(fā)績(jī)效考核的常見問題
a)績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果是否公開(不公開、公開、部分公開……)
b)人與人比還是人與標(biāo)準(zhǔn)比
c)考核比例的控制(要不要比例、如何控制比例、如何避免輪流坐莊)
d)如何進(jìn)行跨部門人員的績(jī)效評(píng)價(jià)
e)新員工如何評(píng)價(jià)(經(jīng)常是墊背的……)
f)研發(fā)老員工是否要照顧
g)搞一戰(zhàn)成名究竟好不好
。。。。。。
6、評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用與獎(jiǎng)金分配
a)績(jī)效管理成果應(yīng)用中存在的問題
b)工資獎(jiǎng)金股票期權(quán)怎么分:前車之鑒——錢分了,人心散了
六、研發(fā)績(jī)效輔導(dǎo)與改進(jìn)
1. 研發(fā)管理中各種團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
a) 產(chǎn)品決策團(tuán)隊(duì)PAC
b) 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT
c) 職能部門FT
2. 研發(fā)團(tuán)隊(duì)中各種角色的職責(zé)
3. 研發(fā)團(tuán)隊(duì)的各種考核模式
a) 功能部門與項(xiàng)目考評(píng)相結(jié)合
b) 項(xiàng)目考評(píng)方式
c) 功能部門考評(píng)方式
4. 研發(fā)個(gè)人績(jī)效輔導(dǎo)的方式
5. 研發(fā)人員工作太忙怎么輔導(dǎo)?
6. 研發(fā)管理人員太忙怎么輔導(dǎo)?
7、針對(duì)不同類型的員工如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
指揮傾向型、關(guān)系傾向型、思考傾向型、聽命行事型
——案例分析:某公司的研發(fā)績(jī)效輔導(dǎo)的要求和具體操作模板
張寶雷老師的其它課程
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等。課程收益:1、分享講師多年研發(fā)管理的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理思路2、掌握業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)流程體系與最佳實(shí)踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)
講師:張寶雷詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階培訓(xùn)課時(shí):2天本課程和其他研發(fā)項(xiàng)目管理課程的不同點(diǎn)在于針對(duì)三個(gè)維度的重點(diǎn)講解:需求管理、溝通管理、流程管理。根據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和親身經(jīng)歷,關(guān)系研發(fā)項(xiàng)目成敗的最大因素在于需求出問題(需求不清、需求管理混亂等)、溝通出問題(未能正確識(shí)別項(xiàng)目關(guān)系人、未能清晰認(rèn)識(shí)關(guān)系人的需求、未能有針對(duì)性的進(jìn)行溝通安排等),而這卻是市場(chǎng)上一般研發(fā)項(xiàng)目管理課程所
講師:張寶雷詳情
一戰(zhàn)成功——做最棒的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部中高層干部、研發(fā)骨干等。課程背景:隨著公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模越來越大,研發(fā)的產(chǎn)品種類、類型、版本逐漸增加,必然面臨產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)問題,因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理是支撐公司產(chǎn)品體系和研發(fā)團(tuán)隊(duì)的最核心力量,是將公司產(chǎn)品研發(fā)能力轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)價(jià)值的直接主導(dǎo)者,因此產(chǎn)品
講師:張寶雷詳情
用流程復(fù)制產(chǎn)品成功 09.25
用流程復(fù)制產(chǎn)品成功從“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”已經(jīng)是企業(yè)界的共識(shí),而成功轉(zhuǎn)型和打造自己的產(chǎn)品研發(fā)競(jìng)爭(zhēng)力更是無數(shù)企業(yè)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。但說易行難,產(chǎn)品研發(fā)作為產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的最高端,猶如“皇冠上的明珠”,多少企業(yè)在摘取這顆明珠時(shí)步履維艱,企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)過程中,時(shí)時(shí)被這些問題所困擾:?研發(fā)體系猶如一個(gè)黑洞,投入了巨量的資源和資金后,能否研制出拳頭產(chǎn)品只有天知道?產(chǎn)
講師:張寶雷詳情
從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù)課程介紹課程背景管理大師彼得·德魯克說:技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)到的,也是必須學(xué)到的。然而,眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者,由于其知識(shí)與工作背景的局限性,在走上管理崗位時(shí)卻面臨著諸多困惑和難題,這說明他們需要完成轉(zhuǎn)型和蛻變!如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)人才向管理人
講師:張寶雷詳情
打造執(zhí)行鐵軍——基于流程的企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)面臨的極大挑戰(zhàn),往往戰(zhàn)略確定了,方向?qū)α?,?zhí)行下來卻面目全非,錯(cuò)失了大量的機(jī)會(huì),企業(yè)的高層往往都有種恨鐵不成鋼的感覺,經(jīng)常發(fā)出這樣的嘆息:規(guī)劃的戰(zhàn)略往往很好,可是為什么執(zhí)行總是不到位啊。首先,管理層要明白,企業(yè)中基層員工不理解企業(yè)戰(zhàn)略,或者理解偏差,是非常正常的,他們要能夠真正理解企業(yè)戰(zhàn)略,反而是不正常
講師:張寶雷詳情
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的爆品打造課程大綱一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的生存法則:爆品1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的法則:贏家通吃2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代市場(chǎng)的變化:互聯(lián)網(wǎng)放大了什么,縮小了什么3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的購(gòu)買活動(dòng)分析:買功能,買體驗(yàn)、還是買社交?4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的話題效應(yīng)案例分析——中國(guó)式“爛片”為什么能夠大行其道5、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品與社群6、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆品的特點(diǎn)案例分析——三只松鼠為什么會(huì)紅?二、什么是
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模塊化設(shè)計(jì)及產(chǎn)品平臺(tái)CBB管理【課程背景】多數(shù)依靠自主研發(fā)產(chǎn)品而成長(zhǎng)的公司,在其成長(zhǎng)的過程中會(huì)面臨種種障礙。隨著企業(yè)規(guī)模的增長(zhǎng),如何有效地充分利用規(guī)模優(yōu)勢(shì),便是其中重要的一點(diǎn)。對(duì)于研發(fā)體系,隨著市場(chǎng)的發(fā)展、市場(chǎng)的細(xì)分、客戶數(shù)量的增長(zhǎng),產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)品種類、產(chǎn)品型號(hào)會(huì)隨之增長(zhǎng),研發(fā)部門面臨非常大的壓力。如果研發(fā)體系延續(xù)早期的一個(gè)獨(dú)立的開發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)獨(dú)立產(chǎn)品,
講師:張寶雷詳情
產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新方法與工具主講:張寶雷一、創(chuàng)新方法介紹(1h)1.1創(chuàng)新的重要性及瓶頸1.2他山之石,可以攻玉1.3技術(shù)與產(chǎn)品的生命周期1.4問題分類:技術(shù)矛盾和物理矛盾1.5技術(shù)問題解決原理:39種發(fā)明原理1.6問題歸類及發(fā)明原理應(yīng)用1.7常用研發(fā)創(chuàng)新方法和工具1.8專利分析、專利策略與專利規(guī)避案例分享——發(fā)明原理的實(shí)際應(yīng)用案例二、經(jīng)典TRIZ和現(xiàn)代TRIZ(
講師:張寶雷詳情
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系 06.26
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系主講張寶雷培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干等。課程收益:1、系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)的精髓、架構(gòu)和方法2、掌握制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的思路,了解產(chǎn)品規(guī)劃實(shí)施中應(yīng)關(guān)注的要點(diǎn)3、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行以市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)品研發(fā)4、深入掌握IPD體系中的
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