目標(biāo)與任務(wù)管理

  培訓(xùn)講師:李慶遠(yuǎn)

講師背景:
中山大學(xué)管理學(xué)院人力資源博士(在讀)、蘇州大學(xué)(1989年)理學(xué)碩士。曾先后任職于致伸科技等六家外資、民營(yíng)企業(yè)。歷任研究發(fā)展部經(jīng)理,人事行政部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理,廠(chǎng)務(wù)部經(jīng)理,供應(yīng)中心經(jīng)理,總經(jīng)理助理,副總經(jīng)理,總經(jīng)理,集團(tuán)副總裁,高級(jí)管理顧問(wèn) 詳細(xì)>>

李慶遠(yuǎn)
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目標(biāo)與任務(wù)管理詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)與任務(wù)管理
 

一、目標(biāo)管理體制

1.      組織內(nèi)目標(biāo)管理常遭遇的問(wèn)題

2.      目標(biāo)管理主要的成果

3.      共同目標(biāo)/支持目標(biāo)/自設(shè)目標(biāo)

4.      定期追蹤進(jìn)度

5.      目標(biāo)的評(píng)估

6.      高管理階層的任務(wù)

7.      負(fù)責(zé)推行的單位

8.      推行的范圍與對(duì)象

9.      實(shí)施方法及表格

10.  目標(biāo)管理專(zhuān)案改善報(bào)告

11.  目標(biāo)管理評(píng)估方法


二、目標(biāo)管理的教育訓(xùn)練及說(shuō)明

1.      目標(biāo)管理訓(xùn)練的目的與方法

2.      目標(biāo)管理訓(xùn)練的內(nèi)容

3.      目標(biāo)管理說(shuō)明令的目的與方法

4.      目標(biāo)管理實(shí)施的步驟

5.      案例:某公司的目標(biāo)規(guī)劃體系

6.      案例:某公司的目標(biāo)管理實(shí)施說(shuō)明書(shū)

7.      計(jì)劃管理的有效作法

8.      推動(dòng)計(jì)劃管理時(shí)常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策


三、目標(biāo)的設(shè)定

1.      如何設(shè)定目標(biāo)

2.      總目標(biāo)及目標(biāo)種類(lèi)

3.      單位目標(biāo)及個(gè)別目標(biāo)

4.      目標(biāo)體系,目標(biāo)的基準(zhǔn)

5.      理想的目標(biāo)

6.      數(shù)量目標(biāo)、手段目標(biāo)

7.      設(shè)定的程序與磋商

8.      設(shè)定有效的目標(biāo)

9.      特定性/數(shù)量化/可行性/細(xì)分獨(dú)立/一致性/獨(dú)立性/與職責(zé)相關(guān)

10.  目標(biāo)設(shè)定的要點(diǎn)與難點(diǎn)

11.  目標(biāo)值設(shè)定的要點(diǎn)與難點(diǎn)

12.  目標(biāo)項(xiàng)目設(shè)定的要點(diǎn)與難點(diǎn)

13.  協(xié)助部屬設(shè)立目標(biāo)

14.  目標(biāo)設(shè)定實(shí)用的表格與工具


四、目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行、追蹤與修改

1.      授權(quán)/控制/

2.      溝通/支持與協(xié)調(diào)

3.      目標(biāo)和任務(wù)的的追蹤及檢討

4.      目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行與追蹤的目的、原則和重點(diǎn)

5.      目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程中必須持續(xù)溝通

6.      目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程是一個(gè)與員工合作的過(guò)程

7.      目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程是一個(gè)向員工授權(quán)的課程

8.      目標(biāo)的修改

9.      案例:某企業(yè)目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行、追蹤實(shí)例


五、目標(biāo)和任務(wù)成果的評(píng)核與獎(jiǎng)勵(lì)

10.  目標(biāo)和任務(wù)的評(píng)核的方式

11.  評(píng)核步驟

12.  目標(biāo)評(píng)分表

13.  考評(píng)的次數(shù)

14.  成果的獎(jiǎng)勵(lì)

15.  目標(biāo)管理的獎(jiǎng)勵(lì)方式

16.  某企業(yè)的目標(biāo)管理與績(jī)效考核制度及推行









 

李慶遠(yuǎn)老師的其它課程

課程簡(jiǎn)介: 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹:是一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著amp;誠(chéng)信、認(rèn)真、細(xì)致、周到amp;的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等課程,我們同時(shí)與國(guó)內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者;以

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變革管理   01.01

課程大綱:  一、變革概論  問(wèn)題1-1:世上唯一不變的東西是什么?  提問(wèn)、思考、回答  講  解:大多數(shù)人不喜歡變革  變革是永恒的客觀(guān)存在的  只能以變應(yīng)變,而不是以不變應(yīng)萬(wàn)變  問(wèn)題1-2:在過(guò)去6個(gè)月中發(fā)生在你的企業(yè)(公司)中的變化是什么?  提問(wèn)、思考、回答  講  解:變革管理課程學(xué)習(xí)目標(biāo)變革管理拼圖管理變革變化正在發(fā)生  二、變革的變化特征問(wèn)

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課程大綱:  一、EQ概論  問(wèn)題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同?  提問(wèn)、思考、回答  講 解:1、聰明人并非都是成功者  2、情感是如何發(fā)生的  3、情緒影響你的人生  4、EQ的形成  5、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù)  6、EQ決定命運(yùn)  二、EQ之一——了解自己的情緒  問(wèn)題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎?  提問(wèn)、思考、回答  講 解:1、

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  高效人際溝通與談判技巧課程大綱:  一、人際關(guān)系溝通的重要性  問(wèn)題一:人際關(guān)系溝通能力重要還是其它能力重要?  思考、提問(wèn)、回答  講解:良好的人際關(guān)系者,可使工作成功與個(gè)人幸福獲得率達(dá)85以上  統(tǒng)計(jì)分析表明,成功的因素中85取決于人際關(guān)系,而知識(shí)、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)只占15  人際溝通在管理、家庭和心理健康都有重要作用  二、人際管理溝通技巧  問(wèn)題二:你認(rèn)

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  一、塑造專(zhuān)業(yè)形象,建立銷(xiāo)售價(jià)值觀(guān)  1.銷(xiāo)售人員應(yīng)有的“CASH”四大領(lǐng)域認(rèn)知  2.如何成為專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售顧問(wèn)師  3.建立正確的銷(xiāo)售價(jià)值觀(guān)  4.激發(fā)自身的銷(xiāo)售潛能  5.銷(xiāo)售人員個(gè)人發(fā)展(一)  1).全方位銷(xiāo)售職能測(cè)試  2).積極的心理態(tài)度  3.)追求成長(zhǎng)的自我概念  4.)培養(yǎng)個(gè)人魅力和優(yōu)秀禮儀  二、開(kāi)拓客戶(hù)與接近客戶(hù)方法  1.尋找客戶(hù)的方

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  一、EQ概論  問(wèn)題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同?  提問(wèn)、思考、回答  講 解:1、聰明人并非都是成功者  2、情感是如何發(fā)生的  3、情緒影響你的人生  4、EQ的形成  5、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù)  6、EQ決定命運(yùn)  二、EQ之一——了解自己的情緒  問(wèn)題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎?  提問(wèn)、思考、回答  講 解:1、武士與禪師

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  一、為什么執(zhí)行難  1.過(guò)分追求完善,簡(jiǎn)單有效的計(jì)劃易執(zhí)行;  2.沒(méi)有績(jī)效考核,或者考核方法出錯(cuò);  3.企業(yè)文化要提倡“做比說(shuō)更重要”;  4.管理的藝術(shù),管理者能否調(diào)動(dòng)員工的積極性;  5.管理者是創(chuàng)新,要不斷地改善,改進(jìn)執(zhí)行方法?! 《?zhí)行綱領(lǐng)  1.企業(yè)要時(shí)時(shí)有危機(jī)感;  2.要“逼”員工進(jìn)步;  3.要有工作流程并按流程去執(zhí)行;  4.要培

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  一:跨部門(mén)溝通的重要性?! ?wèn)題一:作為部門(mén)主管,是溝通能力重要還是其它能力重要?  思考﹑提問(wèn)﹑回答:  講解:合格的部門(mén)主管,溝通能力應(yīng)占80,而其它能力只需20。 ?。簻贤芰?qiáng)的人更善于管理。 ?。耗壳按蠖鄶?shù)企業(yè)的中,高層主管缺乏的是溝通能力?! 。簩?duì)溝通能力強(qiáng)的正確關(guān)念與心態(tài)?! 《浩髽I(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則?! ?wèn)題二:你認(rèn)為跨部門(mén)溝通的

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  一、快樂(lè)人生應(yīng)有思想  ——思想的高度,決定你的成功的高度。  問(wèn)題一:你一直很忙,有沒(méi)有思考過(guò)你的生活快樂(lè)嗎?  提問(wèn),思考,回答?! ≈v 解:1、人們的心怎樣思考,人們的為人就是怎樣?! ?、思想及實(shí)踐法則?! ?、自我形象和影響自我形象的事物?! ?、思想,情緒和感覺(jué)?! ?、失敗的自我形象?! ?、改善自我形象的方法?! 《?、快樂(lè)人生應(yīng)以變應(yīng)變 

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  一、財(cái)商的涵義  問(wèn)題一:財(cái)商是否意味著赤裸裸的追求金錢(qián)?  提問(wèn)、思考、回答  講 解:  1、什么是財(cái)商  1)財(cái)商的高低與財(cái)務(wù)多少無(wú)關(guān)  2)財(cái)商包括的能力  3)財(cái)商往往被人們急需,也被忽略  2、不是缺錢(qián)而是缺觀(guān)念  3、怎樣使用/賺取/存貯/花銷(xiāo)金錢(qián)  4、理解金錢(qián)的真諦  5、是否以金錢(qián)的多少來(lái)衡量成功  6、人生的高目標(biāo)  7、財(cái)商是理財(cái)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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