現(xiàn)場5S與目視化管理課綱

  培訓講師：郭濤

講師背景：
郭濤老師非著名精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)型專家?15年德資，日企，臺資與民企生產(chǎn)管理經(jīng)驗?1000多家生產(chǎn)型企業(yè)診斷與評估經(jīng)歷?精益生產(chǎn)咨詢師，高級講師?班組長管理技能系列課程版權(quán)認證講師?北大縱橫，時代光華等多家著名培訓機構(gòu)長期合作講師【職業(yè)經(jīng)歷】 詳細>>

郭濤
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現(xiàn)場5S與目視化管理課綱詳細內(nèi)容

現(xiàn)場5S與目視化管理課綱

**講：5S概述

一、 5S游戲

二、 日本企業(yè)成功的兩大秘訣

三、 5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系

(一) 育人從5S開始

(二) 5S是改善的基礎

(三) 精益實施框架以5S為基礎

四、5S與企業(yè)目標的關(guān)系

五、5S活動的五大功效

第二講：5S推進誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵

一、 哪些公司是世界級的公司

二、 我們是什么樣的企業(yè)

三、 什么是不簡單

四、 中，日之間的差別在哪里

五、 中國人在企業(yè)管理中突出的問題是什么

六、 工廠5S推行現(xiàn)狀

七、 工廠5S推行誤區(qū)

八、 推行5S運動成功的關(guān)鍵

第三講：5S內(nèi)涵與直諦

一、5S起源與發(fā)展

二、5S內(nèi)涵與真諦

三、5S三大支柱

四、5S關(guān)聯(lián)圖

第四講：5S推行要領

一、“整理”推行要領—5S中的JIT

(一)什么是“整理”

（二）“整理”的三清原則

（三）“整理”的推行要領

1、要領一：現(xiàn)場檢查

   推行要領方法一

2、要領二：制定“要”與“不要“的標準

   推行要領方法二

3、要領三：區(qū)分“必須“與”非必需“品

   推行要領方法三

4、“整理“推行五要點小結(jié)

二、“整頓”推行要領—場所，方法，標識

（一）案例分析—尋找物料

（二）“整頓”定義與目的

（三）“整頓“推行要領

1、要領一：“整頓”之場所

2、要領二：“整頓”之方法

3、要領三：“整頓”之標識場所與名稱

4、要領四：“整頓”之標識數(shù)量

5、要領五：“整頓”之標準化起點

（四）“整頓“推行五要點小結(jié)

（五）“整頓”案例分享

三、“清掃“推行要領—預防與發(fā)現(xiàn)問題的手段

（一）“清掃”定義與目的

（二）“清掃”推行要領

1、要領一：領導以身作則教育員工

2、要領二：人人參與清掃活動

3、要領三：劃分區(qū)域，定責定崗

4、要領四：清掃與點檢

5、要領五：查找污染源

6、要領六：制定基準

（三）“清掃”推行五要點小結(jié)

四、“清潔”推行要領—標準化階段

（一）沒有規(guī)矩，不成方圓

（二）“標準化”是持續(xù)改善的基礎

（三）深入思考，如何減少對人的依賴

（四）“清掃”推行五要點小結(jié)

五、“素養(yǎng)”推行要領-遵守和執(zhí)行規(guī)則的習慣

（一）十年樹木，百年樹人

（二）素養(yǎng)--維持的有效手段

（三）素養(yǎng)－遵守和執(zhí)行規(guī)則的習慣

（四）素養(yǎng)是需要教育

（五）“素養(yǎng)”案例分享

（六）案例分析

第五講：5S推行方法與技巧

一、5S推行成功的條件

二、5S推行成功的要點

三、成功推行5S的三大關(guān)鍵

四、5S成功推行必備的三種心態(tài)

五、5S推行的基本原理

（一）5S推進原理圖

（二）5S推進的三大階段

（三）5S推進與企業(yè)文化形成

六、5S推行步驟

七、5S推行方法

(一) 成立5S推行委員會

(二) 規(guī)劃責任區(qū)域

(三) 制定推行方針與目標

(四) 導入期

(五) 初期5S活動實施

(六) 成長期5S活動

(七) 穩(wěn)定期5S活動

八、如何使員工按標準行事

九、5S推行技巧

九、 某公司5S成功推行之案例分享

第六講：目視化管理概論與實現(xiàn)目化管理的工具與方法

一、5S與目視化管理關(guān)聯(lián)

二、目視化管理概論

（一）目視化管理定義

（二）目視化管理的三要素

（三）目視化管理的分類（案例分享）

（四） 目視化管理的三級水平

三、 實現(xiàn)目視化的方法

四、目視化的表現(xiàn)的形式---視覺

（一） 顏色標識

（二） 形跡管理

（三） 燈光（安燈）

（四） 看板

五、 目視化表現(xiàn)的形式---聽覺

六、 目視化表現(xiàn)的形式---觸覺轉(zhuǎn)化

七、 目視化表現(xiàn)的形式---嗅覺轉(zhuǎn)化

六、目視化案例分享

 

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