制造業(yè)成本降低與生產(chǎn)效率提升
制造業(yè)成本降低與生產(chǎn)效率提升詳細(xì)內(nèi)容
制造業(yè)成本降低與生產(chǎn)效率提升
**講:導(dǎo)致制造成本增高的現(xiàn)狀分析
一.人員不能有效利用
1.崗位設(shè)置不合理造成的人員浪費(fèi)
2.大兵團(tuán)作戰(zhàn),造成嚴(yán)重的窩工現(xiàn)象
3.干部?jī)?nèi)耗,奏出的是不和諧音符
4.管理者能力不足,人員管理問(wèn)題多
5.管理方法陳舊,新生代員工不配合
二.生產(chǎn)計(jì)劃存在的弊端
1.不切實(shí)際的生產(chǎn)計(jì)劃形同虛設(shè)
2.兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩式的無(wú)計(jì)劃生產(chǎn)
3.計(jì)劃不能靈活變通
三.物料管理失調(diào)造成的生產(chǎn)紊亂
1.缺乏對(duì)供應(yīng)商管理導(dǎo)致的物料入庫(kù)紊亂
2.物料品質(zhì)異常導(dǎo)致的生產(chǎn)停滯現(xiàn)象
3.采購(gòu)人員技能不足造成的物料到貨異常
4.倉(cāng)庫(kù)管理失調(diào)造成的物料管理失控
5.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)不力造成的失衡現(xiàn)象
四.無(wú)序生產(chǎn)造成的成本增高
1.生產(chǎn)統(tǒng)籌不力造成的無(wú)形成本
2.工序之間協(xié)調(diào)性差導(dǎo)致的成本攀升
3.局部利益至上導(dǎo)致的成本增加
五.溝通不暢導(dǎo)致的信息斷層
1.缺少溝通造成信息中斷
2.相互鉗制影響生產(chǎn)順利進(jìn)行
六.技能不足嚴(yán)重制約生產(chǎn)
1.干部管理技能不足造成的生產(chǎn)瓶頸
2.員工技能不足導(dǎo)致工作效率低下
3.車(chē)間非生產(chǎn)職員技能不足造成的軟成本
七.雜亂訂單打亂計(jì)劃增大生產(chǎn)成本
1.該優(yōu)化的客戶沒(méi)有優(yōu)化
2走入了“客戶至上”的誤區(qū)
八.品質(zhì)誤區(qū)帶來(lái)的困擾
1.“品質(zhì)越精良越好”的觀點(diǎn)是在誤導(dǎo)中小企業(yè)
2.“一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵無(wú)所謂”的觀念制約著品質(zhì)提升
九.效率低下是中小企業(yè)難以跨越的坎
1.企業(yè)高層輕視培訓(xùn),導(dǎo)致整體效率低下
2.職務(wù)培訓(xùn)欠缺,導(dǎo)致干部管理技能不足
3.崗位培訓(xùn)不落實(shí),造成員工操作技能不足
十.工藝流程落后是中小企業(yè)的生產(chǎn)瓶頸
1.落后的工藝流程嚴(yán)重制約著生產(chǎn)線
2.企業(yè)干部不懂得工藝流程創(chuàng)新的重要性
十一.經(jīng)驗(yàn)式管理對(duì)生產(chǎn)進(jìn)步的阻礙作用
1.“經(jīng)驗(yàn)式管理”的優(yōu)與劣
2.“經(jīng)驗(yàn)式管理”的排他性
3.缺少“經(jīng)驗(yàn)”與“科學(xué)”的博弈
十二.用人不育人,在低層面管理兜圈子
1.傳統(tǒng)的用人觀念扼制了生產(chǎn)進(jìn)步
2.狹隘意識(shí)影響人才培育和成長(zhǎng)
3.人才欠缺導(dǎo)致生產(chǎn)管理惡性循環(huán)
十三.缺少學(xué)習(xí)和進(jìn)步的思想
1.管理人員的思想吊死在“經(jīng)驗(yàn)樹(shù)”上
2.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人不營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
3.當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想在作崇
十四.缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)
1.遇到問(wèn)題上交或推諉,缺少主動(dòng)解決的意識(shí)
2.錯(cuò)失解決問(wèn)題的佳時(shí)機(jī)
3.讓問(wèn)題成為困擾效率和品質(zhì)提升的拌腳石
十五.團(tuán)隊(duì)士氣低落,戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力欠缺
1.員工士氣低迷影響效率提升
2.生產(chǎn)線戰(zhàn)斗力欠缺弱化了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
3.沒(méi)有執(zhí)行力,完成訂單和生產(chǎn)計(jì)劃缺少基礎(chǔ)
第二講:控制制造成本的重要措施
一.?dāng)U充管道,讓生產(chǎn)順暢起來(lái)
1.被動(dòng)挨打不如主動(dòng)出擊
2.尋找制約生產(chǎn)的瓶頸
二.劍走偏鋒,尋找突破瓶頸的方向
1.打破慣性思維,拓寬思考路徑
2.讓思路和理念來(lái)一次博弈
3.掌握尋找流水線瓶頸的方法
4.考慮以小的代價(jià)突破瓶頸
三.超時(shí)俱進(jìn),步伐能否再快些
1.突破瓶頸需要超時(shí)俱進(jìn)的思想
2.當(dāng)駿馬,不做老黃牛
3.目標(biāo)能否再高些
4.突破瓶頸需要冠軍心態(tài)
四.技能提升,掌握突破瓶頸的金鑰匙
1.方法正確,瓶頸才能突破
2.技能過(guò)硬,突破瓶頸才有基礎(chǔ)
第三講:開(kāi)源節(jié)流,成本管理重頭戲
一.管理干部要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短
1.“開(kāi)源”,現(xiàn)場(chǎng)管理要“揚(yáng)長(zhǎng)”
2.“節(jié)流”,效益從“避短”中獲得
二.管理水平高低,要用效率說(shuō)話
1.效率是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)給力的發(fā)言權(quán)
2.你的效率在同行業(yè)處于什么水平
3.你的工作效率還有提升的空間嗎
4.你負(fù)責(zé)的部門(mén)生產(chǎn)效率還能提升嗎
5.還有更好的提升效率的方法嗎
三.管理是否有效,要用品質(zhì)說(shuō)話
1.給自己制造的產(chǎn)品品質(zhì)打分
2.解決品質(zhì)問(wèn)題要從加強(qiáng)意識(shí)開(kāi)始
四.管理效益優(yōu)劣,要用成本說(shuō)話
1.高產(chǎn)值不代表高效益
2.成本能低一些嗎
3.浪費(fèi)成本等于犯罪
4.用老板的心態(tài)看待成本
五.管理效果好壞,要用結(jié)果說(shuō)話
1.完成任務(wù)不等于好結(jié)果
2.整體效果**,自我意識(shí)退后
3.鎖定目標(biāo),爭(zhēng)取更好
第四講:素養(yǎng)提升,高效率造就高業(yè)績(jī)
一.團(tuán)隊(duì)素質(zhì)是業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的基礎(chǔ)
1.局部效率不等于整體業(yè)績(jī)
2.沒(méi)有高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有高業(yè)績(jī)產(chǎn)生
3.團(tuán)隊(duì)素質(zhì)既要優(yōu)秀也要卓越
二.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志
1.理性管理:科學(xué)與規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn)
2.士氣高漲:工作中充滿激情
3.技能嫻熟:各項(xiàng)技術(shù)水平行業(yè)領(lǐng)先
4.執(zhí)行力強(qiáng):完成目標(biāo)不打折扣
5.精誠(chéng)合作:放大團(tuán)體優(yōu)勢(shì)
6.業(yè)績(jī)超群:高效和精良是業(yè)績(jī)的要因
7.成果共享:成果、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)能團(tuán)隊(duì)分享
8.追求進(jìn)步:積極向上的學(xué)習(xí)精神
三.培養(yǎng) 淘汰是提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的有效方法
1.培養(yǎng)、教育是團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升的途徑
2.一團(tuán)和氣培養(yǎng)不出高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)
3.用好團(tuán)隊(duì)建設(shè)二七一法則
4.記住優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的口號(hào):大家一起
四.提倡自我OJT,讓成員跟上團(tuán)隊(duì)腳步
1.培養(yǎng)自我OJT的心態(tài)
2.掌握自我OJT的技能
3.遵循自我OJT的步驟
4.把握自我OJT的核心
5.鎖定自我OJT的目標(biāo)
第五講:流程再造,讓生產(chǎn)多快好省
一.生產(chǎn)流程的誤區(qū)
1.順暢流程不等于高效流程
2.沿襲傳統(tǒng)流程的習(xí)慣
3.忽略流程問(wèn)題引發(fā)的浪費(fèi)行為
二.強(qiáng)化創(chuàng)新流程的意識(shí)
1.生產(chǎn)過(guò)程的結(jié)構(gòu)流程
2.克服沿襲已有流程的懶惰思想
3.打破對(duì)流程創(chuàng)新的恐懼心理
4.用倒推法優(yōu)化流程
5.正確理解流程創(chuàng)新的意義
6.養(yǎng)成創(chuàng)新的思維習(xí)慣
7.生產(chǎn)流程再造應(yīng)遵守的規(guī)則
第六講:要點(diǎn)控制,10大生產(chǎn)成本管理
一.人員管理的有效方法
1.80后90后員工管理方法
2.新員工的教導(dǎo)與有效管理
3.培訓(xùn)和教導(dǎo)是高明的管理
4.人力成本控制
二.計(jì)劃管理的可行方法
1.如何制訂生產(chǎn)計(jì)劃
2.如何實(shí)施生產(chǎn)計(jì)劃
三.生產(chǎn)模式的便捷方法
1.流水線生產(chǎn)模式
2.精益生產(chǎn)模式
3.適用式生產(chǎn)模式
四.過(guò)程控制的有效方法
1.制造過(guò)程中的人員穩(wěn)定
2.物料供給是否順暢
3.在制品的質(zhì)量穩(wěn)定
4.工序間的協(xié)調(diào)
5.生產(chǎn)設(shè)備檢測(cè)
6.生產(chǎn)進(jìn)度能否跟上生產(chǎn)計(jì)劃
五.時(shí)間管理的科學(xué)方法
1.學(xué)會(huì)分割時(shí)間
2.合理運(yùn)用時(shí)間
3.學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,規(guī)律管理時(shí)間
六.物料管理的控制方法
1.現(xiàn)場(chǎng)物料管理存在的問(wèn)題
2.掌握現(xiàn)場(chǎng)物料控制5大措施
七.設(shè)備管理的經(jīng)濟(jì)方法
1.前期管理——設(shè)備磨合期注意事項(xiàng)
2.中期管理——設(shè)備維修與養(yǎng)護(hù)
3.后期管理——設(shè)備改良與組織完善
八.在制品管理與成本控制方法
1.半成品管理辦法
2.成品管理措施
3.在制品搬運(yùn)成本控制
4.在制品品質(zhì)成本控制
5.生產(chǎn)線無(wú)序生產(chǎn)成本控制
6. 生產(chǎn)線工傷、事故成本控制
7.在制品管理成本控制
九.生產(chǎn)空間管理的布局方法
1.如何科學(xué)規(guī)劃生產(chǎn)空間
2.生產(chǎn)空間合理使用
3.生產(chǎn)空間成本控制
十.高效執(zhí)行的務(wù)實(shí)方法
1.找到執(zhí)行力差的“源因”
2.中小企業(yè)執(zhí)行力的誤區(qū)
3.加強(qiáng)執(zhí)行力的方法
第七講:現(xiàn)場(chǎng)改善,低成本生產(chǎn)創(chuàng)效益
一.改善的目的
1.使工作更容易、更安全
2.改進(jìn)質(zhì)量、使工作更有生產(chǎn)率
3.節(jié)省時(shí)間及成本
4.讓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更加規(guī)范
二.深化6S管理改善現(xiàn)場(chǎng)
1.常規(guī)推行6S存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
2.怎樣推行6S才能事半功倍
3.關(guān)注細(xì)節(jié)要細(xì)致入微
三.改善就是解決問(wèn)題
1.什么是問(wèn)題
2.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生問(wèn)題時(shí),生產(chǎn)干部怎么辦
3.走動(dòng)式管理,預(yù)防比解決更重要
4.遇到問(wèn)題時(shí),當(dāng)場(chǎng)采取暫行處置措施
5.將工作標(biāo)準(zhǔn)化,防止問(wèn)題再發(fā)生
四.現(xiàn)場(chǎng)改善,目標(biāo)要有升有降
1.不是所有的目標(biāo)都是合理的
2.科學(xué)評(píng)估,合理升降目標(biāo)
3.目標(biāo)不是孤立存在,要和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一
五.如何實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善
1.找出妨礙改善的障礙點(diǎn)
2.掌握科學(xué)的改善步驟
3.運(yùn)用好現(xiàn)場(chǎng)改善4個(gè)妙方
4.現(xiàn)場(chǎng)改善要遵循的10項(xiàng)原則
六.改善現(xiàn)場(chǎng)必須具備的四種心態(tài)
1.積極的心態(tài)
2.學(xué)習(xí)的心態(tài)
3.老板的心態(tài)
4.卓越的心態(tài)劉靖老師的其它課程
成本管理與生產(chǎn)效率提升——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】成本與生產(chǎn)效率,是制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理兩駕馬車(chē),直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!成本不能有效控制,生產(chǎn)效率偏低、人員管理不到位、計(jì)劃不周詳、物料浪費(fèi)、7S不能有效落實(shí)等綜合因素,是造成企業(yè)發(fā)展瓶頸的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足,成本意識(shí)弱,綜合管理技能欠缺,降低成本就是一句空話。失
講師:劉靖詳情
生產(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程(精減版)【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!生產(chǎn)效率偏低、現(xiàn)場(chǎng)管理落后、混亂,是制約企業(yè)發(fā)展的重要原因……失去效率和成本優(yōu)勢(shì),企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)。《生產(chǎn)高效管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》課程,是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和10年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀研究
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中小企業(yè)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程主講:劉靖教授【課程背景】微利經(jīng)營(yíng)時(shí)代,市場(chǎng)萎靡不振、成本居高不下、管理問(wèn)題層出不窮……許多中小企業(yè)面臨多種困擾,經(jīng)營(yíng)舉步維艱!面對(duì)上有跨國(guó)公司、央企、國(guó)企、大型民營(yíng)企業(yè)擠壓,下有個(gè)體工商業(yè)者見(jiàn)縫插針搶奪市場(chǎng)份額的慘烈經(jīng)營(yíng)狀況,中小企業(yè)如何在微利時(shí)代提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?這是有戰(zhàn)略眼光的中
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中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程【課程背景】中小企業(yè)如何實(shí)施有效管理?中小企業(yè)如何突破瓶頸,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?這是中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注的問(wèn)題!企業(yè)效益和利潤(rùn),來(lái)自于“開(kāi)源”和“節(jié)流”。中小企業(yè)由于自身的局限性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘死,“開(kāi)源”的難度越來(lái)越大。企業(yè)要獲取利潤(rùn),必須內(nèi)外兼顧,重點(diǎn)從內(nèi)部抓起,學(xué)習(xí)有效的管理技能
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生產(chǎn)效率提升與成本降低——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效果,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!生產(chǎn)效率偏低、7S不能有效落實(shí)、人員管理不到位等綜合因素,是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因……生產(chǎn)干部管理能力不足,綜合管理技能欠缺,降低成本就是一句空話。失去成本優(yōu)勢(shì),企業(yè)就失去競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)?!渡a(chǎn)效率提升與成本降低》課程,是劉靖教授根
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微利管理——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程【課程背景】微利時(shí)代,如何提升利潤(rùn)?這是所有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注并為之大傷腦筋的問(wèn)題。沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者像現(xiàn)在這樣關(guān)注和依賴(lài)?yán)麧?rùn)。中國(guó)的大、中、小型企業(yè)上千萬(wàn)家,無(wú)一不面臨著利潤(rùn)增長(zhǎng)的問(wèn)題。利潤(rùn),是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),也是企業(yè)管理的終極目標(biāo)。利潤(rùn)從哪里來(lái)?采用什么措施獲得更多的利潤(rùn)?是什
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企業(yè)利潤(rùn)倍增36計(jì)——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程【課程背景】企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自于“開(kāi)源”和“節(jié)流”。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)領(lǐng)域,“開(kāi)源”的難度和投入的成本越來(lái)越大。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增,必須內(nèi)外兼顧,重點(diǎn)從內(nèi)部抓起。本課程教導(dǎo)學(xué)員有效的利潤(rùn)提升方法和利潤(rùn)倍增措施,指導(dǎo)學(xué)員堵塞一個(gè)個(gè)企業(yè)管理漏洞,學(xué)習(xí)控制有形浪費(fèi)和無(wú)形浪費(fèi)的方法,讓生產(chǎn)流程和管理
講師:劉靖詳情
企業(yè)管理變革——國(guó)內(nèi)案例最豐富、實(shí)戰(zhàn),最適合中小企業(yè)的管理課程主講:劉靖教授【課程背景】中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困局在哪里?企業(yè)如何通過(guò)有效實(shí)施管理變革提高效率、降低成本、增加利潤(rùn)、突破經(jīng)營(yíng)管理瓶頸,獲得可持續(xù)發(fā)展?這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者普遍關(guān)注的問(wèn)題!《企業(yè)管理變革》課程,是劉靖教授根據(jù)在外資企業(yè)任職13年高管的管理經(jīng)驗(yàn)和從事企業(yè)管理變革項(xiàng)目咨詢、培訓(xùn)10年經(jīng)驗(yàn)積累精煉。在
講師:劉靖詳情
80后90后員工高效管理10大法寶 01.01
講:80后和90后員工特征認(rèn)知: 1.當(dāng)今企業(yè)人員的背景; 2.各時(shí)代員工的特征; 3.關(guān)于80后90后員工的綜合分析; 4.來(lái)自富士康員工跳樓事件的分析與思考?! 〉诙v:80后和90后員工商數(shù)分析: 1.智商分析; 2.情商構(gòu)成與狀況分析; 3.德商指數(shù)與要求分析; 4.職商構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)與要求分析; 5.靈商問(wèn)題探討?! 〉谌v:引領(lǐng)8
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