《思維模式成長》   01.20

《思維模式成長》沙盤課程大綱【課程介紹】問：易思維沙盤教練是什么？答：它是首個心理沙盤形式的管理教練，是傳統(tǒng)管理教練技術的顛覆性創(chuàng)新。問：易思維沙盤教練和傳統(tǒng)管理教練的區(qū)別是什么？答：傳統(tǒng)的教練主要是對話來進行的溝通，以無形為主；而易思維教練則是借助心理沙盤來溝通，在傳統(tǒng)教練技術的基礎上融入了行動學習、問題解決、易經(jīng)、心理學等內容，以有形為主，系統(tǒng)流程化，更

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《壓力和情緒管理》 6h   01.20

《壓力和情緒管理—心智成熟之旅》大綱【課程介紹】：競爭激烈的時代，信息覆蓋的社會，快節(jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。每個人都覺得壓力纏身，負面情緒，低效辦公。員工的壓力問題不但對自己的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來的是工作績效降低、成本增加等無形損失。本課程從“壓力調適、情緒管理、思維突破、健康方法”入手，利用心理學技術，健康技術，

 講師：于際敬詳情

《壓力和情緒管理》 12h   01.20

《壓力和情緒管理—心智成熟之旅》大綱【課程介紹】：競爭激烈的時代，信息覆蓋的社會，快節(jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。每個人都覺得壓力纏身，負面情緒，低效辦公。員工的壓力問題不但對自己的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來的是工作績效降低、成本增加等無形損失。本課程從“壓力調適、情緒管理、思維突破、健康方法”入手，利用心理學技術，健康技術，

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《管理心理學》6h    01.20

《管理心理學：驅動力》課程大綱INCLUDEPICTURE"http://imgcache.qq.com/ac/b.gif"INCLUDEPICTURE"http://imgcache.qq.com/ac/b.gif"\MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"http://imgcache

 講師：于際敬詳情

《和諧婚姻家庭》   01.20

《和諧婚姻家庭》大綱【課程背景】：戀愛結婚是每一位成年人關心的大事?；閼賳栴}，不僅與社會、經(jīng)濟、意識形態(tài)等問題有關，而且與一個人的生理、心理等問題有關。婚戀心理學涉及到戀愛、結婚、性行為、夫妻關系、與父母子女的關系、家庭幸福的條件以及離婚等等的心理、生理問題。研究與正確處理這些問題，不僅對社會的安定與發(fā)展有密切關系，而且對每一位成年人身心的健康，有否良好的人

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《親子關系與教育》   01.20

《親子關系與教育:與孩子一起成長》大綱【適合學員】適合家有孩子的人士學習。孩子的年齡從3歲到青春期結束的家長?！臼谡n時間】6小時【課程大綱】一、親子關系現(xiàn)狀分析和應對理念現(xiàn)狀：面對教育，家長們越來越累1、家長教育方式測試2、家庭教育的誤區(qū)3、教育子女的全新觀念4、親子溝通的原則5、無條件式的愛才是真愛6、親子溝通：從心出發(fā)二、父母不同教養(yǎng)角色對比1.專制型2

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《身心健康與養(yǎng)生》   01.20

課程名稱：《身心健康與養(yǎng)生—黃帝內經(jīng)實踐》【課程介紹】生活在瞬息萬變的時代，競爭激烈的今天是否無法阻攔壓力使您窒息的感覺，紛繁復雜的問題使您的身體疲憊不堪，。時間管理已不再是可行的解決方案。我們匆匆忙忙，風風火火；面對沉重的工作負荷，我們努力把每一天都安排得滿滿當當；我們上緊了發(fā)條，但是我們卻徹底地垮了。一天中有多少個小時是固定的，但是我們所能調動的精力卻不

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《職場陽光心態(tài)》   02.28

《職場陽光心態(tài)》【課程背景】：??越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨，更有甚者是導致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這一方面是新入職員工在陌生的環(huán)境下工作不適應，與理想相距太大，沒有做好職場人的準備，另一方面是在激烈的競爭和過重的壓力面前，因為沒有建立正確職場心態(tài)觀，出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、

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親密之舞--和諧婚姻 大綱   02.28

《親密之舞—和諧婚姻》【課程背景】：戀愛結婚是每一位成年人，尤其是青年男女關心的大事?；閼賳栴}，不僅與社會、經(jīng)濟、意識形態(tài)等問題有關，而且與一個人的生理、心理等問題有關。婚戀心理學涉及到戀愛、結婚、性行為、夫妻關系、與父母子女的關系、家庭幸福的條件以及離婚等等的心理、生理問題。研究與正確處理這些問題，不僅對社會的安定與發(fā)展有密切關系，而且對每一位成年人（尤其

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心理學在企業(yè)管理中的應用   02.28

《心理學在管理中的應用》課程大綱【課程背景】為什么物質生活的水平越來越高，我們的幸福感越來越少？為什么管理的方法越來越多，對于8090員工的管理卻越來越無耐？為什么管理制度越來越完善，員工的滿意度卻越來越少低？越來越多的企業(yè)管理者認識到，不僅個人需要心理學，企業(yè)管理同樣也需要心理學。有人把物本管理、人本管理、心本管理分別視為管理學上發(fā)生的三次革命，而這三次革

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