全員職業(yè)化素養(yǎng)提升

  培訓講師：陸華龍

講師背景：
陸華龍老師?國內優(yōu)秀實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓及咨詢專家；?中國人力資源開發(fā)研究會特聘講師；?《領越?領導力》課程認證講師；?《領導者之劍—問題分析與解決》認證講師；?日產(chǎn)訓《MTP中高層管理技能》課程認證講師；?埃里克森國際教練學院版權課程《教練 詳細>>

陸華龍
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全員職業(yè)化素養(yǎng)提升詳細內容

全員職業(yè)化素養(yǎng)提升

一、員工的職業(yè)觀

引題：一張照片引發(fā)的思考！

1、 職業(yè)化的含義：市場化--客戶化--品質化--需求化

2、 不斷成熟模式圖

3、 個人職業(yè)化塑造詮釋

4、 工作、職業(yè)與事業(yè)：視頻《穿普拉達的女王》

5、 人格構成三部分：本我、自我和超我

6、 工作內驅力的培養(yǎng)

7、 你是為什么而工作的？

8、 你的價值在哪里？

二、員工職業(yè)心態(tài)修煉

1、信念系統(tǒng)（BRV）：矛盾產(chǎn)生的根源

l 人與人之間矛盾產(chǎn)生的根源：價值觀（BRV）的不同

l 決定你的思維與行為：BRV

l 刺激與回應之間，應該有選擇的自由

l 選擇回應的依據(jù)：BRV

l 人生沒有被迫，人生只有選擇

2、操之在我：我現(xiàn)在做什么，可以改變現(xiàn)狀！

l 影響圈與關注圈

l 人的一生只有三件事：老天爺?shù)氖?、他人的事、自己的?/p>

l 你的掌控的，只有你自己

l 做好自己，不要埋怨別人，正如禪家的智慧一樣：反求諸己

3、三贏思維：立人立己、成人成己

4、延時滿足效應：目標心理功能

l 你的目標決定你的人生高度

l 堅定的目標鑄就你的韌勁

l 堅持有意義的目標，助你抵制眾多誘惑

5、正確歸因方法：永遠聚焦與個人努力程度，而非環(huán)境因素

l 你的焦點放在哪里

l 你的注意力放在外部環(huán)境，你就會抱怨、失落、沮喪、找借口

l 你的注意力放在自己的努力程度，你就是積極向上的，你是能解決問題的人

l 麥當勞的輸家與贏家

6、自信與激情：約翰.庫提斯的啟示

視頻觀摩之后，反思以下問題：

l 約翰.庫提斯有什么

l 你自己沒有什么

l 約翰.庫提斯為何能夠達到這樣的高度

l 你決定是否獲得一種力量呢？

7、感恩心態(tài)

l 視頻欣賞：《給兒子的一封信》，你的感受是什么？

l 扶我一把，我將用無窮無盡的愛來回報你！

l 人的一生離不開一個字：愛

l 感恩使人淡定、使人平和、使人擁有無窮無盡的愛！

l 值得感恩的事情越來越多，理所當然的事情越來越少

8、敬業(yè)：曼谷郵遞員令人肅然起敬！

l 敬業(yè)是職業(yè)化的**要素

l 你不是環(huán)境的資產(chǎn)，就是環(huán)境的負債

l 王寶強為什么成功：

l 《亮劍》中的騎兵連：只有全力以赴、沒有盡力而為

l 把工作當成事業(yè)去求，把事業(yè)當成信仰去付出一生

9、對結果負責

10、關注細節(jié)：100-1=0

三、認知自我，激發(fā)工作源動力

1、DISC人格特質測試

2、D（力量）型員工的優(yōu)點、不足以及調整方法

3、I（活潑）型員工的優(yōu)點、不足以及調整方法

4、S（和平）型員工的優(yōu)點、不足以及調整方法

5、C（完美）型員工的優(yōu)點、不足以及調整方法

四、職業(yè)化工作技能

1、IBM公司員工九大能力

2、職業(yè)人必備的六大好習慣

3、培養(yǎng)你的團隊精神

l 主動性

l 協(xié)作性

l 思考性

4、如何超越你的老板/客戶的期望

5、建立工作熱情，防止職業(yè)倦怠

6、“六力”提升職業(yè)素養(yǎng)

l 行動力--堅決執(zhí)行、馬上行動

l 糾防力--一次就做好、省力無煩惱

l 溝通力--不只求對錯，效果要更好

l 堅韌力--不找借口，執(zhí)行到位

l 服從力--剛性制度、服從**

l 結果力


 


 


 


 

陸華龍老師的其它課程

《卓越領導力修煉》主講：陸華龍【課程背景】：1、“一頭綿羊帶領一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，領導者對于企業(yè)的重要性，一方面在于領袖的魅力、預見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關鍵因素之一，另一方面領導人物的決策也有可能將企業(yè)帶入困境。2、據(jù)調查，在當今全球競爭加劇的時代里，企業(yè)領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，其中中國企業(yè)是缺乏領導力人才比例

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《自我管理能力提升》主講人：陸華龍課程背景：著名的管理學家彼得·德魯克（PeterDruker）曾指出：“未來的歷史學家會說，這個世紀最重要的事情不是技術或網(wǎng)絡的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”在卓越的企業(yè)中，每一個人都是一個卓有成效的管理者。“卓有成效的管理者正在成為社會的一項極為重要的資源，能

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《做最好的中層》---卓越中層管理技能修煉主講：陸華龍本課程是講師根據(jù)學員培訓需求、管理者的管理基本技能而專門設計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓，既展現(xiàn)了當代企業(yè)管理前沿理念，又結合了世界上最先進的管理模式，以及中國企業(yè)的管理特征，使中層管理者能夠實現(xiàn)“知行合一”的跨越?！菊n程特色】：本課程是講師根據(jù)學員學習的特點及需求，進行學習模式的全新創(chuàng)新，

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《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》主講：陸華龍【課程收獲】：1、幫組管理者進行角色定位，認清自己的價值所在；2、提升管理者的職業(yè)意識；3、運用DISC人格特質測試工具，幫助管理者進行自我認知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下溝通的能力；5、全面提升中層管理者的執(zhí)行能力，提升工作績效；【授課方式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—

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中高層管理能力發(fā)展---突破常規(guī)贏人而解主講：陸華龍本課程是講師根據(jù)學員培訓需求、管理者的管理基本技能而專門設計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓，既展現(xiàn)了當代企業(yè)管理前沿理念，又結合了世界上最先進的管理模式，以及中國企業(yè)的管理特征，使中層管理者能夠實現(xiàn)“知行合一”的跨越。本課程的特色：本課程是講師根據(jù)學員學習的特點及需求，進行學習模式的全新創(chuàng)新，一

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《中高層情境管理實戰(zhàn)訓練》主講：陸華龍本課程是講師學員培訓需求、管理者的管理基本技能而專門設計的課程。綜合了管理學、心理學、行為學的精髓，既展現(xiàn)了當代企業(yè)管理前沿理念，又結合了世界上最先進的管理模式，以及中國企業(yè)的管理特征，使中高層管理者能夠實現(xiàn)“知行合一”的跨越。【課程特色】：本課程是講師根據(jù)學員學習的特點及需求，進行學習模式的全新創(chuàng)新，一改很多培訓課程一

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卓有成效的目標與計劃管理主講：陸華龍課程收獲：1、了解目標與目標管理的涵義；2、理解目標管理的重要性以及基本原理；3、掌握目標管理的六大特征；4、通過DISC人格特質測試，了解不同的行為風格的人在目標管理方面的優(yōu)點與不足，旨在：第一，充分了解自我，提升自我管理能力以及目標管理能力；第二，了解自己的下屬，有針對性的提升不同下屬的目標管理能力；5、目標管理能力提

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員工職業(yè)素養(yǎng)提升實戰(zhàn)訓練主講：陸華龍課程目標：了解職業(yè)化員工的素質要求，培養(yǎng)基層員工的職業(yè)素養(yǎng)；了解職業(yè)化的基本內涵；建立職業(yè)化的心態(tài)，提升員工人生格局；提升員工的角色認知能力提高基層員工的職場溝通能力；DISC人格特質診斷，一個無價的執(zhí)行力提升法寶，將讓你走出過往的眾多糾結，充分了解自己的特質，調整自己的執(zhí)行習慣；了解你的伙伴的性格特質，更好的與同事進行合

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員工職業(yè)素養(yǎng)提升實戰(zhàn)訓練主講：陸華龍課程目標：1.了解職業(yè)化員工的素質要求，培養(yǎng)基層員工的職業(yè)素養(yǎng)；2.了解職業(yè)化的基本內涵；3.建立職業(yè)化的心態(tài)，提升員工人生格局；4.提升員工的角色認知能力5.提高基層員工的職場溝通能力；6.DISC人格特質診斷，一個無價的執(zhí)行力提升法寶，將讓你走出過往的眾多糾結，充分了解自己的特質，調整自己的執(zhí)行習慣；了解你的伙伴的性格

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《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》主講：陸華龍【引題】：《新常委們的十五天》，給我們傳遞了黨中央要打造職業(yè)化社會的信心與決心：1、要改會風、文風，要說實話、說有用的話、說老百姓聽懂的話！2、空談誤國、實干興邦！3、在我王某人的會上，不準念稿子！……【授課形式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game情景模擬—Test視頻

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