壓力管理-做自己的心理顧問

  培訓(xùn)講師:漆紅

講師背景:
個(gè)人簡歷漆紅1968年9月生于北京2002年8月至今任北京心元?jiǎng)恿︻檰栍邢薰臼紫睦眍檰柤胺ㄈ?,從事心理咨詢、心理培?xùn)、心理督導(dǎo)、心理策劃、員工協(xié)助計(jì)劃等工作。19942002年8月北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所心理治療師、精神科主治醫(yī)師從事心理 詳細(xì)>>

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壓力管理-做自己的心理顧問詳細(xì)內(nèi)容

壓力管理-做自己的心理顧問

一、相關(guān)基本概念

壓力:

刺激:

應(yīng)激:

應(yīng)激源:

二、壓力的類型

(一)外部壓力

1、什么是外部壓力

2、外部壓力的類型

1)家庭壓力:

家庭周期與家庭事件

主要家庭應(yīng)激源(家庭壓力)

2)工作壓力:

什么是工作壓力?

主要工作壓力(工作應(yīng)激源)

  如何知道個(gè)體的工作壓力有多大?

工作壓力下的具體表現(xiàn)

3)社會(huì)環(huán)境壓力:

3、如何測量外部壓力

(二)內(nèi)部壓力

相關(guān)概念

本能、需要、欲望、動(dòng)機(jī)、沖動(dòng)、愿望

1什么是內(nèi)部壓力

2內(nèi)部壓力的類型

1)基本需要2)心理需要(成長需要)

(三)外部壓力與內(nèi)部壓力的關(guān)系

三、壓力與心理的關(guān)系

(一)相關(guān)概念

什么是心理

(二)壓力與心理的關(guān)系

1外部壓力與心理的關(guān)系;

2內(nèi)部壓力與心理的關(guān)系;

3如何知道自己的心理素質(zhì)或人格特點(diǎn)?性格測試

四、如何管理壓力

(一)如何管理外部壓力

1管理家庭壓力

1)調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)—建立起解決問題的結(jié)構(gòu)

提高家庭成員的自我分化

變破壞性的三角關(guān)系為建設(shè)性的三角關(guān)系

2)改善家庭成員的溝通與交流(做家人的心理顧問)

1關(guān)注對(duì)方的非言語交流信息;2家庭成員互相傾聽;3識(shí)別親密關(guān)系中的投射性認(rèn)同;4直接對(duì)話原則;5“我-位置”; 6善于用身體語言、身體接觸;7角色扮演;8空椅技術(shù);9畫全家圖;10擺木偶

2管理工作職場壓力(企業(yè)制度、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略)

調(diào)整組織結(jié)構(gòu)

改善人際交流互動(dòng)模式(做同事的心理顧問)

共情;解釋;分析性中立;問題重構(gòu);悖論干預(yù);假裝技術(shù);磨礪法;陽性賦義;資源取向;去診斷;突顯能力;奇跡提問;例外提問;縮放提問(比例尺提問);解構(gòu)提問;儀式;

EAP(員工協(xié)助計(jì)劃)

(二)如何管理內(nèi)部壓力

1了解內(nèi)部壓力的方法

A自由聯(lián)想

B詞語聯(lián)想實(shí)驗(yàn):

C夢(mèng)的解析(夢(mèng)是愿望的達(dá)成)

D日常生活中的過失

E繪畫分析:(畫是愿望的達(dá)成)

F生病是愿望的達(dá)成

2緩解內(nèi)部壓力的方式

A如何自我實(shí)現(xiàn)

a什么是自我實(shí)現(xiàn)

b如何達(dá)到或接近自我實(shí)現(xiàn)?

去圣化;再圣化;傾聽自我;無條件接納自我

B個(gè)體在什么環(huán)境(情境)下容易產(chǎn)生高峰體驗(yàn)

3調(diào)節(jié)認(rèn)知過程

調(diào)整自動(dòng)思維、改變假設(shè)方式、動(dòng)搖核心信念

選擇性收集信息,新的信息加工方式

去標(biāo)簽、正?;?/p>

冥想、積極想象、白日夢(mèng)

4情緒管理

1)建立情緒通道;2)以情制情;3)掌握情緒規(guī)律

5行為訓(xùn)練

1) 放松訓(xùn)練;    2)自我獎(jiǎng)懲;3)脫敏訓(xùn)練;4)滿罐訓(xùn)練

6其他調(diào)節(jié)方式

 

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概述:如何做員工的心理顧問:如何做自己的心理顧問:如何做員工的心理顧問---掌握咨詢工具咨詢開始階段工具:關(guān)注一是關(guān)心、尊重。關(guān)心和尊重的具體方法:二是觀察、注意。觀察注意的重點(diǎn):工具提問(探究、探詢)提問的注意事項(xiàng):心理測驗(yàn)-語言能力游戲體驗(yàn)“我是記者”討論與點(diǎn)評(píng)咨詢中間階段繪畫放松游戲1了解需要—員工的心理動(dòng)機(jī)分析什么是動(dòng)機(jī)如何了解動(dòng)機(jī)心理測驗(yàn)-溝通愿望

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一、相關(guān)基本概念壓力:刺激:應(yīng)激:應(yīng)激源:二、壓力的類型(一)外部壓力1、什么是外部壓力2、外部壓力的類型1)家庭壓力:家庭周期與家庭事件主要家庭應(yīng)激源(家庭壓力)2)工作壓力:什么是工作壓力?主要工作壓力(工作應(yīng)激源)如何知道個(gè)體的工作壓力有多大?工作壓力下的具體表現(xiàn)3)社會(huì)環(huán)境壓力:3、如何測量外部壓力(二)內(nèi)部壓力相關(guān)概念本能、需要、欲望、動(dòng)機(jī)、沖動(dòng)、

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天上午一、理論講解(9:00-10:00)溝通心理學(xué)總論1什么是溝通心理2溝通的分類與特點(diǎn)3溝通的四種主要功能4溝通障礙的原因5溝通整體策略6心理測驗(yàn):自測好奇心二、分組討論(10:10-11:00)1分析溝通得失經(jīng)驗(yàn)(即溝通障礙的原因)1)給自己的溝通能力評(píng)分2)我喜歡的溝通方式是什么?3)溝通障礙常見原因是什么?或4)成功溝通的原因是什么?2溝通游戲信息

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一、有沒有合作的愿望?合作有什么好處?合作滿足人的什么需要:生存:您喜歡什么樣的工作?單獨(dú)的還是合作的?安全感:您喜歡扎堆還是喜歡獨(dú)處?在人多的場合您有何感受-安全或不安全愛與被愛:是否需要、是否重要?您希望愛多多益善還是有一點(diǎn)就行了尊重:您是否需要被尊重?您是否容易尊重別人?自我實(shí)現(xiàn):您是否有過滿意的狀態(tài)?那時(shí)候您與周圍的人是什么關(guān)系?二、為什么要提倡團(tuán)隊(duì)

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一、勇于承擔(dān)的大家風(fēng)范1、勇于承擔(dān):從情緒角度分析2、承擔(dān)責(zé)任:從思維方面分析3、大家風(fēng)范:4、使命感:正面案例:反面案例:培養(yǎng)大家風(fēng)范的心理學(xué)要點(diǎn):1)從情緒上克服緊張、恐懼、不安2)從思維上樹立自信3)培養(yǎng)鍛煉自己的工作能力4)挖掘內(nèi)心動(dòng)力5)從環(huán)境因素二、令人折服的執(zhí)行力(感覺型,行動(dòng)型)執(zhí)行力的心理解析:領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力的作用:正面案例:反面案例:提高執(zhí)

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概述:如何做員工的心理顧問:如何做自己的心理顧問:如何做員工的心理顧問---掌握咨詢工具咨詢開始階段工具:關(guān)注一是關(guān)心、尊重。關(guān)心和尊重的具體方法:二是觀察、注意。觀察注意的重點(diǎn):工具提問(探究、探詢)提問的注意事項(xiàng):心理測驗(yàn)-語言能力游戲體驗(yàn)“我是記者”討論與點(diǎn)評(píng)咨詢中間階段繪畫放松游戲1了解需要—員工的心理動(dòng)機(jī)分析什么是動(dòng)機(jī)如何了解動(dòng)機(jī)心理測驗(yàn)-溝通愿望

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領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的八大特點(diǎn)心理測試:了解自己的性格特點(diǎn)一、勇于承擔(dān)的大家風(fēng)范1、勇于承擔(dān):從情緒角度分析2、承擔(dān)責(zé)任:從思維方面分析3、大家風(fēng)范:4、使命感:正面案例:反面案例:培養(yǎng)大家風(fēng)范的心理學(xué)要點(diǎn):1)從情緒上克服緊張、恐懼、不安2)從思維上樹立自信3)培養(yǎng)鍛煉自己的工作能力4)挖掘內(nèi)心動(dòng)力5)從環(huán)境因素二、令人折服的執(zhí)行力(感覺型,行動(dòng)型)執(zhí)行力的心理解析

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一、有沒有合作的愿望?合作有什么好處?合作滿足人的什么需要:生存:您喜歡什么樣的工作?單獨(dú)的還是合作的?安全感:您喜歡扎堆還是喜歡獨(dú)處?在人多的場合您有何感受-安全或不安全愛與被愛:是否需要、是否重要?您希望愛多多益善還是有一點(diǎn)就行了尊重:您是否需要被尊重?您是否容易尊重別人?自我實(shí)現(xiàn):您是否有過滿意的狀態(tài)?那時(shí)候您與周圍的人是什么關(guān)系?二、為什么要提倡團(tuán)隊(duì)

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天上午一、理論講解(9:00-10:00)溝通心理學(xué)總論1什么是溝通心理2溝通的分類與特點(diǎn)3溝通的四種主要功能4溝通障礙的原因5溝通整體策略6心理測驗(yàn):自測好奇心二、分組討論(10:10-11:00)1分析溝通得失經(jīng)驗(yàn)(即溝通障礙的原因)1)給自己的溝通能力評(píng)分2)我喜歡的溝通方式是什么?3)溝通障礙常見原因是什么?或4)成功溝通的原因是什么?2溝通游戲信息

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總論節(jié)婚姻(夫妻)與家庭治療簡史成為家庭治療師要經(jīng)歷的三個(gè)階段第二節(jié)相關(guān)理論一、家庭系統(tǒng)理論二、交流理論三、精神分析理論四、關(guān)于病態(tài)父親的理論觀點(diǎn)五、“婚姻分裂”和“婚姻偏斜”第三節(jié)家庭周期與譜系圖第四節(jié)家庭治療的主要適應(yīng)癥第五節(jié)家庭治療的治療程序各論家庭治療的理論與流派(家庭治療的具體技術(shù))節(jié)鮑恩的家庭系統(tǒng)理論相關(guān)術(shù)語理論概念鮑恩家庭系統(tǒng)治療中七個(gè)主要技術(shù)

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